南方人才網(wǎng)－求職頻道-2008-7-7

我的人生我做主 2008-07-07

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博導(dǎo)教育機(jī)構(gòu)

博導(dǎo)教育機(jī)構(gòu)是經(jīng)省、市教育主管部門批準(zhǔn)成立的成人教育培養(yǎng)基地，主要從事高等教育自學(xué)考試的教學(xué)輔導(dǎo)工作。自1999年創(chuàng)辦至今，一直致力于為“自強(qiáng)、自信、自立”的自考人提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)服務(wù)，以緊跟市場的專業(yè)設(shè)置、強(qiáng)大的師資力量、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量、一流的學(xué)習(xí)環(huán)境以及以人為本的服務(wù)理念為后盾，為我省成人高等教育事業(yè)的發(fā)展，提供有益的支持和補(bǔ)充。
博導(dǎo)教育機(jī)構(gòu)下設(shè)廣州博導(dǎo)教育、中山博導(dǎo)教育、順德華粵高教、東莞華泰教育等多個(gè)分支機(jī)構(gòu)，并與華南師范大學(xué)南海校區(qū)、廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院、番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東技術(shù)師范學(xué)院、廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣州工商職業(yè)學(xué)院、廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院、廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南華工商學(xué)院、廣東培正學(xué)院、中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院、肇慶工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院等多所高職高專院校合作設(shè)立教學(xué)點(diǎn)。同時(shí)也是廣州市白云區(qū)、中山、順德等地區(qū)的自學(xué)考試報(bào)名點(diǎn)。為解決自考生經(jīng)濟(jì)壓力大、工學(xué)矛盾突出、生源分散等問題，博導(dǎo)教育機(jī)構(gòu)于2006年聯(lián)合華夏大地教育網(wǎng)推出“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)+面授”輔導(dǎo)方式的“自考網(wǎng)上學(xué)堂”，積極探索網(wǎng)絡(luò)助學(xué)新模式，為考生提供優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程和學(xué)習(xí)支持服務(wù)。
目前，博導(dǎo)教育機(jī)構(gòu)主要開設(shè)有北京大學(xué)主考的計(jì)算機(jī)軟件及應(yīng)用，天津大學(xué)主考的模具設(shè)計(jì)與制造，深圳大學(xué)主考的中英合作商務(wù)管理、中英合作金融管理、物流管理，華南師范大學(xué)主考的公共關(guān)系、法律、美術(shù)教育、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、人力資源管理，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與審計(jì)、環(huán)境保護(hù)與管理、農(nóng)村機(jī)電工程等精品專業(yè)。現(xiàn)有在籍學(xué)生10000多人，已畢業(yè)學(xué)生3000多人，其中近千人獲得了名校學(xué)士學(xué)位，為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了大批高素質(zhì)專業(yè)人才，取得了良好的社會(huì)效益，并贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)：2006年、2007年均被評(píng)為“消費(fèi)者信賴的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、 “2006年度華南地區(qū)我最喜愛的自考助學(xué)機(jī)構(gòu)”、“2007年度順德最受市民喜愛的教育品牌”等榮譽(yù)稱號(hào)，并多次被深圳大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)評(píng)為“高等教育自學(xué)考試先進(jìn)輔導(dǎo)站”，2007年6月被中國交通運(yùn)輸協(xié)會(huì)和全國考辦授予“物流專業(yè)（CPLM）指定助學(xué)單位”稱號(hào)。
一直以來，博導(dǎo)教育機(jī)構(gòu)順應(yīng)廣東省市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，堅(jiān)持“依法辦學(xué)、嚴(yán)格管理、保證質(zhì)量、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)”的辦學(xué)宗旨，規(guī)范辦學(xué)，廣納名師，依托北京大學(xué)、天津大學(xué)、華南師范大學(xué)、深圳大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、中山大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、華南理工大學(xué)以及暨南大學(xué)等知名高校雄厚的教育資源，匯聚了一支多層面、多專業(yè)以教授、副教授為主體的名師隊(duì)伍。他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，熟悉自學(xué)考試和成人教育，其中80%以上的授課教師具有博士學(xué)位或副高以上職稱。
同時(shí)，博導(dǎo)教育機(jī)構(gòu)還擁有一支高素質(zhì)的教學(xué)服務(wù)隊(duì)伍。現(xiàn)有輔導(dǎo)員均具有大學(xué)本科或以上的學(xué)歷，從事過多年教育教學(xué)工作，具備豐富的自學(xué)考試及成人教育業(yè)務(wù)知識(shí)。他們立足于普通高校的管理模式，以嚴(yán)格、科學(xué)的制度強(qiáng)化教學(xué)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，以培養(yǎng)綜合性素質(zhì)人才為己任，倡導(dǎo)“知識(shí)改變命運(yùn)、學(xué)習(xí)提升自我”的求知理念。在學(xué)生管理方面，建立和健全學(xué)生管理規(guī)章制度，突出關(guān)注學(xué)生 “知識(shí)—能力—素質(zhì)”的整體優(yōu)化，鼓勵(lì)并促進(jìn)學(xué)生持續(xù)進(jìn)步，不斷超越、完善自我。為營造濃厚的大學(xué)校園文化氛圍，每年定期開展一系列文化活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，為每一個(gè)學(xué)生提供提升個(gè)人能力的空間和廣闊的交流平臺(tái)。
展望未來，博導(dǎo)教育機(jī)構(gòu)仍將積極探究自學(xué)考試規(guī)律，深化自學(xué)考試內(nèi)涵，凝煉自學(xué)考試精神，為每一個(gè)自考人提供高質(zhì)量的服務(wù)而努力。

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