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周五開了教職工大會(huì)，使我永遠(yuǎn)記得原校長(zhǎng)一句話：“我們有的老師要思考教育專家怎么說(shuō)的？只有不會(huì)教的老師沒有教不好的學(xué)生，你們是怎么做的？”。我偷偷地對(duì)同事說(shuō)，校長(zhǎng)給我們老師上絞刑架哦？嚴(yán)重違背了教育規(guī)律，“人有多大膽地有多高產(chǎn)”的風(fēng)氣來(lái)了。任何事物都是有差別的，在一片森林里找不到一片相同的樹葉，何況人的差異更大。這樣的校長(zhǎng)怎么搞好教育？教師怎么生存下去？難怪我們學(xué)校的學(xué)生高分低能弱智殘疾哦。
過(guò)了一年多我去云南支教，臨行前聘請(qǐng)教育專家教授給我們作講座，其中聽到了閘北八中名校長(zhǎng)講座：“我聽到有人打電話問(wèn)我：某校長(zhǎng)，你說(shuō)沒有教不好的學(xué)生，我們?nèi)踔前嗟暮⒆幽銇?lái)教吧。我大罵并追問(wèn)：誰(shuí)說(shuō)的？放屁！誰(shuí)以后再說(shuō)這話我就說(shuō)他是放屁”。鏗鏘有力的憤怒聲，會(huì)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，我才知道我也有判斷力。
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