1、記憶習慣。一分鐘記憶，把記憶和時間聯系起來，時間明確的時候，注意力一定好。學生的智力，注意力是最關鍵的。
2 、演講習慣。讓學生會整理、表達自己的思想，演講是現代人應該具有的能力。
3、讀的習慣。讀中外名著或偉人傳記，與高層次的思想對話，每于讀一二分鐘，很多的教育盡在不言中。
4、寫的習慣。寫日記，有話剛長，無話剛短，一分鐘三五十個字，堅持住，寫下去。
5、定計劃的習慣。凡事預立、不預則廢。后進生毛病都出在計劃性不強，讓人家推著走，而優秀的學生長處就在于明白自己想要干什么。
6、預習的習慣。讓學生自己學進去，感愛學習的快樂、探索的快樂、增長的快樂。
7、適應老師的習慣。不同層次的老師，學生要學著用不同方式去適應。
8、大事做不來，小事趕快做的習慣。這是一個非常要緊的一個習慣。尖子生做尖子的事，后進生別盲目攀比。難題做不了，挑適合你的容易做的題去做。人生最可怕的就是大事做不來，小事做不了。
9、自己給自己留作業的習慣。老師留作業不一定適應所有的學生。
10、整理錯題集的習慣。每次考完試之后，整理錯題集是學生公認的好習慣。
11、出考試題的習慣。學生應覺得考試不神秘。高中學生應該會出高中的考試題。
12、篩選資料、總結的好習慣。學生要根據自己實際，選擇學習資料
