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刊發(fā)時間：2010-01-01 11:02:54 京華時報
教師從事有償家教將失去學年獎。近日，市教委公布《北京市義務教育學校教職工績效考核試行辦法》。其中，“教師工作時間在校外培訓機構(gòu)兼職、從事有償家教”等行為被列入考核標準，一旦有此類行為，將在年度考核中列為不合格，取消其學年獎的發(fā)放。 考核標準突出師德 新考核 績效考核的結(jié)果分為：優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次。對不能認真履行教師職業(yè)道德規(guī)范的，年度考核不能評為優(yōu)秀。對有體罰或變相體罰學生行為，造成嚴重后果的；或有其他嚴重違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為的教師，其年度考核將評為不合格。 有償家教“一票否決” 新考核辦法于2009年12月1日起施行，1994年發(fā)布的《北京市中小學教師考核試行辦法》同時廢止。相比原考核辦法，新辦法增加了“工作日期間教師校外機構(gòu)兼課、有償培訓”、“有償家教”等考核內(nèi)容，并列出七種情況，凡有其中之一者，學年度考核結(jié)果評定為不合格。 按照規(guī)定，教師學年度考核被確定為不合格等次，應予以低聘、轉(zhuǎn)崗或解聘，學年獎不予發(fā)放。同時，未參加學年度考核的人員，學年獎也不予發(fā)放。記者了解到，目前本市中小學學年獎視各校情況不同，平均約在3000—5000元不等。 考核結(jié)果與工資掛鉤 教師績效考核分為日常考核、學年度考核和聘期考核。日常考核隨時進行，學年度考核在每學年末進行，聘期考核在聘用結(jié)束前進行。義務教育學校以學年度考核為主，其考核結(jié)果是聘期考核的重要依據(jù)。 考核結(jié)果將與教師工資分配有直接關聯(lián)。按規(guī)定，日常考核與基礎性、獎勵性績效工資的分配相結(jié)合，與按月發(fā)放的績效工資相結(jié)合。學年度考核與學年獎發(fā)放相結(jié)合。 按照市政府規(guī)定，義務教育學校正式工作人員，從2009年1月1日起實施績效工資。績效工資由基礎性績效工資、獎勵性績效工資、節(jié)日補貼、學年獎四部分組成，教師平均工資水平將不低于當?shù)毓珓諉T平均工資水平。 日前有媒體報道，教師翹首以待的義務教育績效工資有望2009年底發(fā)放，但記者從海淀、西城等區(qū)縣學校獲悉，教師績效工資并沒有完全實行，目前各區(qū)縣基本已完成了“定崗定編”的績效工資發(fā)放前期準備。部分中小學校長分析，新的績效考核辦法公布后，今年起，本市義務教育學校的教師才能真正實現(xiàn)績效工資發(fā)放。 ■一票否決七種情況 1.有體罰或變相體罰學生行為，造1成嚴重后果的；或有其他嚴重違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為的。 2.在工作日期間到校外社會辦學機構(gòu)兼職兼課、有償培訓，組織學生接受有償家教或培訓，經(jīng)批評教育拒不改正的；其他時間從事有償家教或未經(jīng)學校同意從事兼職等活動影響本職工作，情節(jié)嚴重的。 3.出現(xiàn)嚴重責任事故的。 4.以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學秩序、損害學生利益的。 5.連續(xù)曠工超過10個工作日或一年內(nèi)累計曠工超過20個工作日的。 6.拒不接受培訓、交流、支教、班主任、教學安排及其他工作任務，情節(jié)嚴重的。 7.因違法違紀行為受到紀律處分的。 ■學校反應 對教師有一定制約 雙榆樹中心小學校長曾樾表示，新考核辦法對教師從事有償家教、校外兼職等行為的考核，將對教師起到一定制約作用。對于嚴格遵守師德規(guī)范的教師，這也是一種激勵和肯定。 曾樾表示，辦法制定得再好，關鍵還在于學校的執(zhí)行。“誰去監(jiān)督教師從事有償家教、有償培訓的行為？教師考核權在學校，但學校執(zhí)行情況是否也應該有部門監(jiān)督？”曾樾認為，如果這些問題沒解決，政策也只是表面熱鬧，缺乏后續(xù)的監(jiān)督和完善機制，到學校落實時，很可能“走過場”。
教師從事有償家教將失去學年獎。近日，市教委公布《北京市義務教育學校教職工績效考核試行辦法》。其中，“教師工作時間在校外培訓機構(gòu)兼職、從事有償家教”等行為被列入考核標準，一旦有此類行為，將在年度考核中列為不合格，取消其學年獎的發(fā)放。 考核標準突出師德 新考核 績效考核的結(jié)果分為：優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次。對不能認真履行教師職業(yè)道德規(guī)范的，年度考核不能評為優(yōu)秀。對有體罰或變相體罰學生行為，造成嚴重后果的；或有其他嚴重違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為的教師，其年度考核將評為不合格。 有償家教“一票否決” 新考核辦法于2009年12月1日起施行，1994年發(fā)布的《北京市中小學教師考核試行辦法》同時廢止。相比原考核辦法，新辦法增加了“工作日期間教師校外機構(gòu)兼課、有償培訓”、“有償家教”等考核內(nèi)容，并列出七種情況，凡有其中之一者，學年度考核結(jié)果評定為不合格。 按照規(guī)定，教師學年度考核被確定為不合格等次，應予以低聘、轉(zhuǎn)崗或解聘，學年獎不予發(fā)放。同時，未參加學年度考核的人員，學年獎也不予發(fā)放。記者了解到，目前本市中小學學年獎視各校情況不同，平均約在3000—5000元不等。 考核結(jié)果與工資掛鉤 教師績效考核分為日常考核、學年度考核和聘期考核。日常考核隨時進行，學年度考核在每學年末進行，聘期考核在聘用結(jié)束前進行。義務教育學校以學年度考核為主，其考核結(jié)果是聘期考核的重要依據(jù)。 考核結(jié)果將與教師工資分配有直接關聯(lián)。按規(guī)定，日常考核與基礎性、獎勵性績效工資的分配相結(jié)合，與按月發(fā)放的績效工資相結(jié)合。學年度考核與學年獎發(fā)放相結(jié)合。 按照市政府規(guī)定，義務教育學校正式工作人員，從2009年1月1日起實施績效工資。績效工資由基礎性績效工資、獎勵性績效工資、節(jié)日補貼、學年獎四部分組成，教師平均工資水平將不低于當?shù)毓珓諉T平均工資水平。 日前有媒體報道，教師翹首以待的義務教育績效工資有望2009年底發(fā)放，但記者從海淀、西城等區(qū)縣學校獲悉，教師績效工資并沒有完全實行，目前各區(qū)縣基本已完成了“定崗定編”的績效工資發(fā)放前期準備。部分中小學校長分析，新的績效考核辦法公布后，今年起，本市義務教育學校的教師才能真正實現(xiàn)績效工資發(fā)放。 ■一票否決七種情況 1.有體罰或變相體罰學生行為，造1成嚴重后果的；或有其他嚴重違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為的。 2.在工作日期間到校外社會辦學機構(gòu)兼職兼課、有償培訓，組織學生接受有償家教或培訓，經(jīng)批評教育拒不改正的；其他時間從事有償家教或未經(jīng)學校同意從事兼職等活動影響本職工作，情節(jié)嚴重的。 3.出現(xiàn)嚴重責任事故的。 4.以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學秩序、損害學生利益的。 5.連續(xù)曠工超過10個工作日或一年內(nèi)累計曠工超過20個工作日的。 6.拒不接受培訓、交流、支教、班主任、教學安排及其他工作任務，情節(jié)嚴重的。 7.因違法違紀行為受到紀律處分的。 ■學校反應 對教師有一定制約 雙榆樹中心小學校長曾樾表示，新考核辦法對教師從事有償家教、校外兼職等行為的考核，將對教師起到一定制約作用。對于嚴格遵守師德規(guī)范的教師，這也是一種激勵和肯定。 曾樾表示，辦法制定得再好，關鍵還在于學校的執(zhí)行。“誰去監(jiān)督教師從事有償家教、有償培訓的行為？教師考核權在學校，但學校執(zhí)行情況是否也應該有部門監(jiān)督？”曾樾認為，如果這些問題沒解決，政策也只是表面熱鬧，缺乏后續(xù)的監(jiān)督和完善機制，到學校落實時，很可能“走過場”。
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