中考注意事項

許可閑人 2010-06-17

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我們應當把考場看成是“人生的體驗場”，只要自己發揮了最佳水平，盡了力，你就是考試的成功者。備考心態最為關鍵。

一、考前的復習與準備：

在離考試還有最后幾周的時間里，請考生同時也請家長督促考生做到以下幾點：

1. 科學合理地安排復習與休息

最后一周：早晨起床時間以6：00為宜，中午要午休,時間為一小時左右，晚上休息的時間為10:00左右。白天復習強度不宜過大，復習方式為通覽，回憶再現。晚上復習的時間不宜過長。

總的原則為：學習和休息要有規律，生物鐘的調整要以白天精力充沛為原則。

2. 注意身體健康，保持良好的精神狀態。

請家長督促考生每天適當進行體育鍛煉，合理科學飲食。考試前和考試期間特別要注意安全，尤其要注意防止食物中毒、交通事故的發生。

二、中考應對非常事件手冊

（一）、考試前一晚睡不著

這是正常的現象，不必驚慌。睡前用熱水泡腳，讓眼睛自然閉上并反復做深吸氣，同時可以聽一些輕松的音樂。不要太早或太晚睡覺。

（二）、因意外原因遲到

進入考場入坐后，不妨做幾次深呼吸，待心情稍稍平靜后，才在試卷和答題卡上填寫姓名、準考證號等（英語考試，聽力部分在14：00開始，考生停止入場時間是下午13：50，學校建議各科考試均提前30分鐘到達試場）。

（三）、突然發現《準考證》不見了

建議在考前一晚，家長和考生一起將《準考證》、文具（計算器、尺子、小刀、圓規、繪圖橡皮、2B鉛筆2支、0.5毫米簽字筆2支）、無外標簽紙的礦泉水和餐巾紙或小毛巾、風油精或花露水、手表等一起放在透明的文件夾，若進考場前發現《準考證》不見了，考生應一邊與學校帶隊老師或班主任聯系，一邊通知家長盡快找到將準考證送達考場，在考試結束前到市招辦補辦好準考證。學生不要自己回去取準考證，不要讓丟證事件影響情緒。

（四）、發現走錯了考場

及時向監考老師求助

（五）、發現忘帶文具

考試前可以向認識的同學求助，借用多余的文具。此外考試前“踩點”時，要留意考點附近有沒有文具出售，以便隨時購買。進考場后也可以向監考老師求助。最重要的是千萬不要回家取，以免耽誤考試時間。

（六）、不小心損壞了試卷或答題卡

應立即向監考老師報告，征得監考老師同意后，調換本考場的備用試卷或備用答題卡。考生拿到調換后的試卷和答題卡后，不要急于答題，首先應按最初的要求在試卷和答題卡上寫上(填上)姓名、考號，最后再認真核對一遍，以防漏填、錯填或錯寫漏寫。

（七）、突然感覺身體不適

立即請求監考老師的幫助。考生最好能自己攜帶一些常用藥品，例如克痢痧、藿香正氣、人丹等。對自己的常發病，如哮喘等，應該準備特用藥，但千萬不要吃鎮靜藥。

（八）、考試結束，突然發現名字沒有寫

考試結束鈴聲響后，如果突然發現名字沒寫，要先向監考老師打一下招呼，不要慌慌張張填寫姓名，讓老師誤會為作弊。

（九）、忘戴手表了

可以詢問周圍同學有沒有多余的可以借用，也可以向監考老師說明情況，借用老師的手表或讓老師想辦法解決。如果實在借不到，可以請求監考老師在監考過程中每隔一段時間就提醒一次，以便掌握時間。

（十）、眼鏡出問題了

近視眼的同學最好事先準備一副備用眼鏡，特別是戴隱形眼鏡的考生，必須準備備用眼鏡。萬一眼鏡出現問題卻沒有備用眼鏡，就應該以使自己眼睛舒適為原則進行緊急處理，防止損害眼睛的情況(比如只有一只眼睛戴眼鏡)出現。考試時最好帶一瓶能夠使眼睛舒適的滴眼露。

（十一）、一科考砸了怎么辦

一科考砸了沒關系，先把它扔在一邊。要有這樣的心態：我現在只考了一門，也就是語文要差一些，我還有三門考試沒有進行，也就是說，我還有三次機會，我覺得如果把后面三次把握好的話，那么我中考還是應該很成功的。

（十二）、要記住：試題易，莫大意；我覺易，人覺易。試題難，莫心煩；我覺難，大家難，不會蒙就成了。考卷上一定要多寫，多留下自己的文字，不管是成熟還是不成熟的，只管多寫，否則就失去了得分的機會，多寫，你就能把握自己的得分機會。

如碰到交通意外：應急電話：110

2010年中考應注意事項及應對策略

中考能否取得好成績，首先取決于學習能力，同時也取決于非智力因素，如：臨場發揮等。經常能見到一些平時成績很好的學生由于臨場發揮較差，造成中考失敗。所以非智力因素對考試的影響，正越來越受到教育人士和學生家長的關注。下面，談談中考應注意事項及應對策略，以便使同學們在緊張的考試中沉著應對，并決勝之。

一、進考場前

前一天晚上要保證充足的睡眠，早晨吃些清淡的食物。按所列清單帶齊一切用具，包括：準考證、筆、橡皮、作圖工具等。提前半個小時到考區，這樣一方面可以避免新異刺激、穩定情緒；另一方面可以提前進入“角色”即讓大腦進行一些簡單的回憶活動，如：回憶一些常用的公式、定理，和同學進行一些簡單的問答。這樣做不僅能轉移考前焦慮，而且能將最佳的狀態帶入考場。穩定心態，及早進入考試狀態

二、進入考場階段（發卷前）

離考試越近，考生的心情越煩躁。中考不僅是對考生學習水平的考查，同時也是對考生心理調節能力的考驗。這時候的考生要記住：不管之前的備考過程怎樣，復習效果如何，在考場上，一定要相信自己，一定要振奮精神，發揮出最好的水平。在考場上，適度的緊張會讓大腦運轉速度加快，使頭腦更為敏捷。但過度的緊張會讓大腦一片空白，無所適從。越看重中考結果越容易緊張。如果緊張到無法正常做題就不要勉強做題，靜下心來，什么也別想，花一兩分鐘時間深呼吸，然后穩定心態。可適當進行思維轉移：

經驗表明，這段時間是學生最緊張、心理易產生焦慮的階段。此時，可將注意力轉移到某次印象較深的、考得較好的模擬考試中，回憶老師的講評；或回憶一些有趣、滑稽的事；也可采用心理暗示：“我是久經沙場的老將了，沒什么大不了的”；當然了也可全身心放松、閉目、做深呼吸，這樣直到發卷。

三、考試進行中

１．答題前（五分鐘左右）
試卷拿到后，心情一般比較緊張。此時，可做下列幾件事：（１）通覽試卷。對全卷有幾道題、幾種題型、每道各占多少分等做到心中有數，全面調查試卷，為后面實施正確的解題策略做準備。（２）立即解答一些一眼就能看出答案的選擇題、填空題，以穩定情緒。（３）信心要充足。簡單不要“大意失荊州”，偏難題注意心理暗示：“別人會的我一定會，別人不會的我也會”，堅定必勝信念。

２．答題中，①啟動思維，瀏覽全卷．考前要摒棄雜念，排除一切干擾，提前進入數學思維狀態．一般可以看一看事先準備好的客觀性題目常用解題方法和對應的簡單例子（每法一例，不要過多），閉眼想一想平時考試自己易出現的錯誤，這樣做能增強信心，穩定情緒，使自己提前進入“角色”．拿到試卷后，不要急于求成，馬上作答，而要通覽一下全卷，摸透題情．一是看題量多少，有無印刷問題；二是選出容易題，準備先作答．

　　②從前至后，由易到難．任何一套試卷都必然包含三類題，即容易題、中等題、難題，而它們在試卷中的位置不一定就是按順序分布的，所以在開始考試時應先解決容易題，再解決中等題，最后解決難題．考試開始，順利解答幾個簡單題目，可以產生“旗開得勝”的快感，促使大腦興奮，有利于順利進入最佳思維狀態．考試中，要先做內容掌握比較到家、題型結構比較熟悉、解題思路比較清晰的題目．遇到難題，要敢于暫時“放棄”，不要浪費太多時間，等把會做的題目解答完后，再回頭集中精力解決它．這樣就可以保持一種良好的心態考試，發揮出應有的水平．

　　③慢中開始，穩中結束．作好第一個題對于穩定心態有好處，所以開始答題時應穩一點、慢一點，一次性做對會給做好后面的題增強信心．另外，在作完試卷后也不要急著交卷，應穩定情緒認真檢查，別因為得意忘形而出現錯誤，導致不必要的遺憾．考試時精力要集中，審題一定要細心．要放慢速度，逐字逐句搞清題意（似曾相識的題目更要注意異同），從多層面挖掘隱含條件及條件間內在聯系，為快速解答提供可靠的信息和依據．否則，一味求快，丟三落四，不是思維受阻，就是前功盡棄．

　　④分段得分，跳步解答．中考解答題有“入手容易，深入難”的特點，一般第一問較容易，第二、三問難度逐漸加大．因此，解答時應注意分段得分，步步為營．首先拿下第一問，確保不失分，然后分析第一問是否為第二、三問準備了思維基礎和解題條件，力爭第二問保全分，爭取第三問能多得分．而當不會解（或證）解答題中的前一問，而會解（或證）下一問時，可以直接利用前一問的結論去解決下一問．

　　⑤先改后劃，聯想猜押．當發現自己答錯時，不要急于劃掉重寫．這是因為重新改正的答案可能和劃掉的答題并無多大區別，劃掉后解答不對會得不償失．當遇到一時想不起的問題時，不要把注意力集中在一個目標，要換個角度思考，從與題目有關的知識開始類比聯想．如“課本上怎么說的？”，“筆記本上怎么記的？”，“老師怎么講的？”，“以前運用這些知識解決過什么問題？”，“是否能特殊化？”，“極限位置怎樣？”等等．另外，考試時間快結束的時候，不要再嘗試新的問題．如果選擇題還有不確定的，可以在先淘汰部分選擇支的情況下，根據經驗進行猜測．

　　⑥速書嚴查，調整心態．卷面書寫既要速度快，又要整潔、準確，這樣既可以提高答題速度和質量，又可以給閱卷的老師以好印象；草稿紙書寫要有規劃，便于回頭檢查．檢查要嚴格認真，要以懷疑的心態去查對每一道題的每一個步驟．如“有沒有看錯了問題？”，“問題中的已知條件運用是否有誤？”，“是否遺漏了什么？算錯了什么？”等等．值得注意的是，對于檢查時出現兩種答案不確定的情況時，一般而言，“最先想起的才是正確答案”．考前怯場或考試中某一環節暫時失利時，不要驚慌，不要灰心喪氣，要沉著冷靜，進行自我調節．一是自我暗示．如“自己難，別人也難”；“我不會做，別人也不一定會做”；“我要冷靜，要放松”等．二是嘗試調試，如：做深呼吸3-4次；全身高度縮緊10秒鐘，然后突然放松；雙手舉至面部且自上而下干洗臉5-6次或伸展四肢和腰背，活動手腕和頭頸．
　　具體到題目，做選擇題、填空題時要注意避免麻痹大意，粗枝大葉，經調查發現：審題不清、考慮不周、想當然地填答案是失分的最主要原因．這類題在中考中占的比例較大，題比較基礎，做題時要細心認真，失分很不合算，因為它只要一個答案，并不看你的解答過程，若在某個細節上出問題，全題就一分不得．“小題不大做”是做這類題的一般原則，特別是選擇題，它具有考查面寬、解法靈活的特點，解選擇題的過程就是通過分析、判斷、推理，剔除干擾支，得出正確選項的過程．常用的方法有：直接法、淘汰法、特殊值法、驗證法等．
　　所謂直接法，就是直接從已知條件出發，通過準確的運算，嚴密的推理，得出正確的答案，再與選擇支對照，做出正確的選擇，這是解答選擇題的基本方法．　　
而對于解答題，特別是有一定難度的綜合題，要堅持“大題小做”的方法，即將一個大題分解成若干個小的問題逐一解決．

3．合理安排做題時間，最大限度獲得高分

考場上，考生們容易犯兩個毛病。一是由于過度緊張，本可以輕易做出的題目不會做。從這道題跳到那道題，又從那道題跳到其他題目。浪費了很多時間，卻沒有做出多少題目。二是從前往后做，碰到不會做的題目，不懂得放棄，在一道題目上花時太多，后面的題目沒有時間做。考場上，考生應按照從前往后，由簡到難的順序，一道題目一道題目的攻破，碰到實在做不出的題目，要學會放棄，要先做那些花時少，得分快的題目，在時間允許的情況下，再啃那些偏題、怪題、難題。

4．卷面整潔、清晰，答題字數得當

卷面的整潔、清晰是最基本要求，但我們的很多考生往往做不到這一點。想想看，老師批改那么多的試卷都要暈頭轉向了，再揣摩、猜測考生試卷上寫的什么字，怎會有好心情？字寫的不好沒關系，但總得讓老師看起來不費勁。做題時，碰到不會做或沒把握的簡答題、問答題，我們建議在卷子上寫一些相關文字，能得一分算一分，得不到也不會有什么損失。對非常確定的題目大可不必多此一舉，這有可能讓老師沒發現關鍵答題點，出現失分現象。

5. 在確認姓名、準考證號填寫無誤后方可交卷。

四．考后注意事項

一門課程的考試結束同時也意味著將要面臨另一門課程的考試。所以一門考試結束后，是沒有時間回味的；如果考的不好，也沒有時間沮喪或埋怨；更不要跟同學對答案，或打開書本查答案，這除了自討苦吃外，對整個考試沒有任何好處。考完一門后，應及時調整心態，以更飽滿的精神投入到下一門考試中

如何消除考前壓力

●對策一：積極暗示
    考生在考前一定要建立強烈的自信心，要認定“天生我才必有用”，學習好不是成材的惟一出路，學習好只是成材中的一個因素而已。考試前一天要平靜下來，這樣中間緩沖一下，讓頭腦清醒些，考試就能發揮得不錯。家長則要不斷給孩子安慰，不要比學生還緊張，家長的任務就是要建立一個舒適的環境，給孩子多一份信心。
●對策二：科學解壓
    考生可以和父母、親朋好友、咨詢師等來宣泄壓力，尋求支持。還可以做一些有節律的事情，比如聽音樂來舒緩情緒，跳舞、畫畫，用色彩來調節。如果壓力特別大，可以和著音樂來打節拍。建議考生做一些有氧運動，或者進行深呼吸。
●對策三：飲食合理
   平衡飲食。家長要調整好食譜，給考生適度的營養，切忌大魚大肉、暴飲暴食，特別在考試前后不要吃小攤的不潔食物，也不要貪涼多吃冷飲。
●對策四：把握自己
    要保持自我，按自己的目標走，學會把握自己。有些考生老是注意別人怎樣了。別人復習某本書，自己也一定要找到；甚至有的同學考場上一聽到別人翻卷子，就認為比自己答得快，于是亂了陣腳。
                                      克服緊張情緒的方法
●對策五：深呼吸法
    考前找一個比較安靜的地方，站立，眼微閉，全身放松，深呼吸，同時默念“1—2—3”，心想：放松、放松。這樣可以使血液循環減慢、心神安定下來，全身有一種輕松感。

●對策六：扮怪臉法

    通過扮怪臉，歪嘴扭唇、抬鼻斜眼，放松面部肌肉。如能面對小鏡子看到自己古怪神態，一定會忍俊不禁地發出笑聲，一切牽腸掛肚念頭都消失了。
●對策七：閉目養神法
閉目，舌抵上腭，經鼻吸氣，安定神情。可以設想一個人走在幽靜的森林里，恬然自得。
●對策八：臨場活動法
    由于正常的緊張情緒也會使體內產生大量的熱能，所以在考試前稍稍活動活動，使熱量散發。可走動、小跑、搖擺、踢腿；可以雙手握緊再放開，讓全身肌肉縮緊再放松；可在考試中用力擰一下身體的某一部位。這樣緊張情緒會漸漸消失。
●對策九：松肌肉
    把腳平放在地板上，用兩手抓住椅子的兩個把手，腳用力扒住地，手向上提椅子，拉緊肌肉，持續5秒鐘才放松手臂和腳，這樣做會使整個身體都放松，如果有必要可以反復做幾次。
●對策十：三次深呼吸
     通過鼻腔吸氣，感覺空氣充滿腹部，憋氣1秒鐘，通過口腔鼻腔呼氣，緩慢排出空氣。重復做兩次。由于是深呼吸，通過空氣進出身體的感覺來調節呼吸。
                              考試時緩解焦慮的方法

·小憩
    ★小憩：有人特別緊張，手抓住筆都會顫抖，這個時候就不要再繼續下去，而是停一會，聳聳肩，閉眼，浪費不了2分鐘，但是會讓自己放松下來。
   ·喝水
   ★喝水：目的不是為了喝水，而是利用動作緩解焦慮。
   ·問一個問題
   ★問一個問題：卷子一發下來，考生馬上感受到一股嚴肅的氣氛，這時如果你感覺很緊張，可以問監考老師一個問題，打破令人不舒服的寂靜。
   ·積極暗示
   ★運用積極的自我暗示：要想著自己平時考試成績不錯，這個題目自己以前都做過。
出現意外緊張怎么辦

·如果注意力不能集中

     努力克制自己的情緒直到基本穩定，也就是要注意放松心理，同時想想自己喜歡的東西，分散一下緊張的大腦神經然后再回來，效果會好一些。
     ·如果考前出現恐懼感
      調整方法是雙眼閉上，端坐在椅子上，兩手自然放在腿上，氣一定吸到小腹，之后慢慢吐出直到吐完為止，同時心里想“我現在很輕松，而且非常舒服”，重復做。
     ·如果出現暈場
       出現暈場的現象，應立即停止答卷，閉目停思，做深呼吸3-10次，然后盡量使自己放松。排除心中的任何雜念，使大腦做短暫地休息，意念上想像從頭到腳血液在緩緩流動，逐漸恢復正常狀態。
   ·如果出現不會的題目
    這時候考生應該有樂觀情緒，因為答卷不可能都是滿分，允許空白的題目存在，你感覺特別困難的題目，別人同樣面臨這個問題。
    ·如果試卷有問題
     應向監考老師及時匯報，核實后動用備用試卷。如試卷中有試題明顯錯誤且無勘誤表，考生得到更正通知后應及時更正，如未得到更正通知，則維持原狀。
     ·如果你覺得監考員騷擾你
     有時候監考員長時間交談或站在身邊觀看答卷，對考生的心理產生干擾及壓抑，妨礙正常作答。他們的這種行為，本屬違規，你只要舉手向他們和氣地提出，相信他們肯定會改正的。

面對9種緊張情緒

1、一到陌生的考試環境就慌神。
   此時，給孩子一個深情的擁抱，讓他們感到溫暖，感到自己并不孤獨，平穩了情緒之后，老師做法是，輕松地對孩子們調侃：“你看今天的天多藍啊，真是天助你也；你看操場的地轉多紅啊，連大地都給你們助威，你們還有什么可怕的呀！……”同學們開心地一笑，什么陌生環境，誰還會在意呢？
2、一看表情嚴肅的監考老師就害怕。
考場是一個很嚴肅的場合，監考老師自然不能像平時上課那樣和大家有說有笑了。但是，所有的老師對學生的關懷之心都是相同的，他們也和別的老師一樣，希望你們能考出好成績。在考場上有什么困難，你就大膽地提出來，監考老師一定會耐心地給你們解答的。
3、一聽別人“嘩嘩”翻卷紙就心慌。
有的同學在考場一聽別人“嘩嘩”翻卷紙，就以為別人比自己答得快，心里慌得不得了。遇到這樣的考生，牛老師會這樣勸慰孩子：“傻孩子，怎么能那么比呢，你是一道題一道題地答卷，沒因為某道題而耽誤過多時間，你的答題速度是正常的，而你看到有人在很短的時間內翻頁，他可能是遇到了不會答的題，采用跳躍式答題法，那當然翻得快了。再說每個人的答題習慣不同，有人先答選擇題，然后可能就轉到解答題上了。別人翻頁不能說明你答得慢或者不好，等成績出來一驗證，你就知道了。”
4、覺得第一科考“砸”了。
   每遇到這樣考生，我就想起那個經典案例：1996年中考時有一個女生，考完第一科后，情緒非常低落，她說考“砸”了，任憑別人如何勸說，她都不聽，覺得沒希望了，這種情緒嚴重地影響了她接下來的考試。考試結果一出來，她怎么也想不到，恰恰是第一科她認為考“砸”了的語文得了146分，考了全校第一名，而其它幾科卻因為第一科自我感覺不好而發揮失常。
   老師特別提醒考生，考完的科目就要立即放下，你感覺答得不好的地方也許并沒有錯，也許只扣幾分，并不會影響大局，沒必要因為芝麻而丟了西瓜。另外，如果你感覺題目難，那么其他同學的感覺可能也是一樣的；你不會的，別人可能也不會。
5、考生到了考場才發現準考證忘帶了。
每當遇到這種情況，考生和家長都急得不知所措，這時學生應找到陪考老師，老師會安排人與考場取得聯系，確保考生順利進入考場。這時老師應該拍著胸脯對考生說：“你不用擔心，這點小事全包在老師我身上了。”有時為了讓考生更放心，老師還撒點“小謊”：“我和總監考是好朋友，和他打聲招呼就行了，你就放心地進考場吧！”
6、考完一科總忍不住和老師對答案。
對考完一科就和老師對答案的同學，作為老師說，不管學生答得對不對，老師都應該肯定地告訴他們：“你答得很對，繼續努力。”你不能說不知道，那樣他們還是不總在心里琢磨；然后一定叮囑考生：“考完科目就不要再想了，回家好好休息，準備下一科的考試。”
7、考試不知道怎樣控制時間，因此而慌亂。
   有的考生怕時間不夠用，急三火四地搶時間，結果往往出錯。凡大考時間都比較充裕，不需要刻意提高答題速度，以免造成不必要的失誤。答題時要按照“慢、慢、快”的原則，第一個“慢”是審題要慢，看清每一個題眼；第二個“慢”是思考要慢，把這道題的解體思路想清楚，想完全；兩個“慢”過后就可以“快”了，快速而準確地把結果寫在答題紙上。
8、考場上遇到其他考生干擾。
   有的考生在考場上可能會遇到這樣的意外情況，比如考試前，你臨近位置的同學對你說：“同學，我這科不太會，你答完后，把答題卡放在桌角讓我看一下！”當考試進行得差不多的時候，他(她)會時不時地踢你的凳子提醒你。
    遇到這樣的情況，考生要敢于拒絕，不要因為顧及情面而違反考場紀律，你必須記住，對抄襲者與被抄襲者的處罰是相同的。
   如果“請求者”的一些做法干擾了你的考試，要及時向監考老師報告。
9、有的“快手”很快就答完試卷后不知道干啥。
　　有這樣一位考生，在考試中答得很順，答完卷子后，就趴在桌上睡著了。雖然成績還不錯，但老師很不贊成這種做法。
老師說：考場如戰場，兩軍對擂，勇者勝；勇者對擂，智者勝；智者對擂，理智者勝；理智者對擂，堅持者勝。考試要堅持到最后1秒，才能取得最后勝利。

中考答卷常見問題及應對方案

　● 考場盲目答題
　　> > 事例1：在監考老師剛把試卷發下來，某考生還未來得及填姓名，便急于在試卷上答題。結果一直到交卷子的時候也沒有署名，這樣沒有署名的卷子就算題答得再好，也得不到分。
> > 事例2：常有學生拿到試卷不認真讀要求，便急急忙忙地動筆答題。比如將多選題看作單選題;將要求用文中語言作答，看作用自己語言回答，結果費神費力，勞而無功。至于作文題，更要細細琢磨，不可放過一字。在審題時一定要把握命題者的用意，才不致于鑄成大錯。
　　應對方案：注意臨場心理調節。當你進入考場后切莫慌張，可用“我能行”、“靜心”、“認真”等自我暗示來穩定自己的情緒。一定要看清題目要求后再動筆答題。在做選擇題目的時候，考生一般習慣是選擇“正確”的一項，有一些題目卻要求選擇出“錯誤”的一項，因此務必要看清題目要求后再動手做題。
　　● 時間安排不合理
　　> > 事例：某考生很認真的從前往后答題，一道填空題做不出來，她試用一種方法沒有做出來，接著又用另一種方法孩子沒有做出來，于是她執著的在這道題目上花費了十幾分鐘的時間，還是沒有結果。結果導致后面會做的題目都沒有時間去做。
　　應對方案：考場的時間是很緊張的，一定要合理安排時間，確實不會做的試題先放在一邊，先把會做的試題都做了，然后再去做留下的不會做的試題。提醒考生最好帶著手表，做到心中有數，合理安排時間做題，切記不要在一道題目上“盲目戀戰”。
　　● 卷面亂涂亂改
　　> > 事例1：每年的考卷中都會發現一些孩子作文寫得很好，很有思想，有獨到的見解，可以說從文采上來說是一篇佳作，可是最后并沒有得到高分。原因就是卷面字體太差，有很多涂改的地方，一些字寫錯了，直接就圖成一團，整個卷面很不干凈，千瘡百孔。一篇考場上的好文章，因卷面扣分豈不是很可惜的事情。
　　> > 事例2：很多學生怕表達不順或漏說某句，勾來勾去，涂涂改改，又加框又加注，結果一片狼藉很不整潔，這是卷面的大忌。結果回和第一個例子一樣，得不到高分。
　　應對方案：“工欲善其事，必先利其器”書寫用筆要挑選好。書寫要滑、細、深。墨水不能太淡，太淡則無精神，閱卷吃力;也不可太濃，太濃容易弄臟卷面，影響美觀。
　　建議：考生可用藍、黑色墨水的鋼筆、簽字筆或圓珠筆答題，不能使用紅色筆或鉛筆(除畫圖外)答題，字不可太大，大則烏黑一片;也不可太小，小則，局促小氣，閱者心里不舒服;不可太潦草，草則不清，更令人感覺凌亂。比如：“奧運”這幾個字寫錯了，直接在字上輕輕地畫一道斜線就可以了，不影響整體卷面的整潔、美觀.
　　考生注意不能用涂改液、膠帶涂改卷面。答題時，考生要把客觀題答案填涂在答題卡上，主觀題直接寫在試卷上。當考生思路不是很清晰的時候，語文和英語的作文一般最好事先在草稿紙上簡單的打草稿，然后再往卷面上謄寫。