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七（3）班班級管理制度 管理制度涉及學生日常生活學習的方方面面，目的只有一個——打造健全的中學生。讓全班同學在管理細則的有效引導下養成良好的生活習慣，達到具有結實的身體、豐富的知識文化、個性突出、個人素質高、集體意識強的人才。 班級奮斗目標：通過全體師生的共同努力，把我班建設成成為紀律嚴明、尊敬師長、成績優異、環境優美的優秀班集體。 班訓：學會做人、學會學習 整體設計：嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》等規章制度；值日生、班干部應忠于職守，各司其職，嚴禁懈怠瀆職、徇私舞弊、挾私報復；個人利益服從于學校利益、班級利益，任何人不得給班級榮譽抹黑；學校、老師布置的任務、作業保質保量按時完成；一旦發現以上違紀現象，任何人均有責任立即制止并及時報告班主任；
班團干部職責
班委會：設班長、副班長、學習委員、生活委員、紀律委員、體育委員、宣傳委員、文娛委員、勞動委員、電教管理員、團支書。 班長：（1）負責班級全面工作，協助班干部做好各項工作，做班主任的得力助手;（2）主持召開班委會議和班委擴大會議，分析總結，布置階段工作;（3）履行班主任助手職能，協助維持班級大局，維持課堂（早自修）紀律，對不遵守紀律的現象批評指正。
副班長：負責班級考勤工作，嚴格執行班級考勤制度，對缺席、遲到、早退、曠課者認真做好記錄報班主任;。
紀律委員：（1）負責課內外紀律的檢查和考核，負責課堂紀律的檢查與考核;（2）監督管理課堂、課間、午休時間同學間發生的糾紛及突發事件并及時報班主任。 學習委員：（1）負責學習情況的檢查和考核，引導課代表工作;（2）開展活動促成良好學風，及時向任課老師反映出現的情況。 勞動委員：（1）負責班級清潔工作的檢查與考核，負責各種物品擺放的檢查與考核，負責清潔用具保管的檢查與考核;（2）負責監督值日同學打掃衛生及教室衛生的保持工作;（3）負責衛生大掃除的安排、檢查、打分工作。（4）自行車棚的衛生及自行車擺放。 生活委員：（1）負責班委費的管理并及時記錄；（2）負責燈、電扇、門窗的開關
體育委員：（1）負責體育活動的開展;（2）負責體育課、集會、“課間操”等體育活動的開展;（3）協助體育老師開展工作;（4）帶領同學開展廣播操、課外活 動; （5）組織同學參加運動會及各項體育比賽。
（3）做好支部團員人數、入團申請書的統計工作；（4）做好團費的收繳工作； （5）主持班級接受新團員儀式。 宣傳委員：（1）積極宣傳學校各項措施計劃；（2）組織板報小組辦好本班黑板報、墻報工作； （3）班級環境的布置。 文娛委員：（1）負責班級文娛活動的開展；（2）組織文藝節目選拔、排練工作；（3）在班級中適當開展文化娛樂活動，豐富同學們的業余文化生活。
電教管理員：負責多媒體設備的管理，每節課上課之前問老師是否要使用多媒體，并在上課前準備好，下課時關好。 具體要求： 一、升旗、集會、考勤 1. 學校里的任何活動（課間操、升旗儀式、活動課、集會、社會實踐等）要同學及時參加，不遲到、不早退，無故不得缺席，如有特殊情況要向班主任請假。 2. 不得無故遲到、早退、曠課等；有事提前向請假，向副班長領取請假條，并按要求填寫好，由班主任簽名，臨時有事請家長打電話給班主任請假。 3. 副班長要注意了解班級的上課人數（特別是體育課和信息課和美術課），發現有人無故不上課要及時向班主任反映。 二、體育鍛煉 1. 課間操排隊到指定地點集中，進入操場后立即排好隊，不能交頭接耳、轉前轉后，隊伍要排齊，做到快、靜、齊；做操要認真、動作到位；退場時也要注意秩序，排隊退場。 2. 認真做好眼保健操。
三、紀律
紀律——紀律是良好生活習慣的規范、是成功的保障。教室是學習的場所，不容許從事有損大家學習的任何事。 （一）上課紀律 9. 每節課（包括自習課）前兩分鐘要坐好。 10. 上課不準遲到。如有特殊原因應向副班長說明。 11. 上課期間認真聽講，積極思考，踴躍發言，適當記錄，不要打斷老師的上課。不能從事與學習無關的事。不準開小差，打瞌睡，交頭接耳，坐姿不正，更不能在課堂上頂撞老師。 12. 若上課五分鐘任課老師還沒有到班，課代表必須到辦公室去找該任課老師，若找不到該任課老師，要及時與班主任聯系。 （二）課間紀律 13. 在老師宣布下課后方可起立離開座位。 14. 積極休息，調節大腦，不要追逐奔跑或做劇烈運動，要積極為上好下一節課做好身體和心理上的準備。 15. 課間時間不要在教室里大聲喧嘩或在教室走廊上相互追逐、推搡、打跳、打架、玩球類活動等。 16. 必須在上課鈴響之前進入教室并準備好本堂課相關的書本和文具。 17. 上下樓梯注意安全，一律靠右行走。 18. 不準課間在班級吃零食。 （三）自習課紀律 21. 自習課（包括早讀、中午靜校）不能做與學習無關的事情（如看小說、雜志等）。 22. 不要在教室中來回走動。 23. 自習課期間，不要講話包括向同學問題目，不懂得地方可以到辦公室向老師請教。 24. 科代表組織大家學習，同學無條件遵守。 25. 各類自習均不準中途倒水、上廁所等，準備工作必須在課前完成。
到指定位置就餐、吃好飯將碗筷等東西放到指定的位置。
四、財物管理 1. 禁止學生在校使用MP3、MP4和手機。 2. 不得將梳子、鏡子等與學習無關的物品帶進教室，更不得在教室里梳頭、照鏡等。 3. 嚴禁用腳踢門、講臺、墻壁及課桌椅，如損壞加倍賠償。
4. 多媒體設備除電教管理員以外其他同學不準接觸。
5. 保護好飲水設備，倒水時不準將水倒出外面。
五、文化學習
1、堅持每天早晨到校后進教室。 2、進教室后，用3分鐘時間想一下當天有多少事要做，安排好做事的順序及時間,1分鐘內拿出早自習前及早自習所需要的各種學習用品，并進入學習狀態。 3、早上進教室進入學習狀態后，即大聲朗讀。朗讀時，先自己訂出將要完成的任務，并努力完成，爭取超越自我。 4、每節課前1分鐘坐好，全身心的投入學習狀態。 5、課間十分鐘應準備好下節課所需的各種學習用品。 6、上課時專心聽講，積極思考并回答老師提出的問題，認真做好筆記。 7、中午靜校鈴聲響之前進教室，進教室后，應安靜自習，創造優良的學習環境，保持教室幽靜，切忌干擾他人正常學習。 8、按時保質保量完成作業，當天作業當天交（特殊情況經科任老師同意后可以例外），作業由各組長和科代表負責，把作業不交的同學的名單及時上報任課老師。 9、做到當天的問題當天解決。 10、準備一本備忘薄，在放學前將今日要做的事情記錄下來。
11、每天晚上睡覺前，回憶當天所學內容，反思自己當天的進步與不足，對自己第二天的學習提出要求。 六、生活健康
1.不準在教室里吃早飯，最好能夠在家里吃好早飯。
3. 講究飲食衛生，不吃生冷和不清潔的食物，不在校外商店買食品；不暴飲暴食，不吸煙、不喝酒。 七、勞動衛生 1、教室衛生日常掃除由值日生負責，按學號順序每天安排2位同學（其中周三3位同學）值日，實行一日三掃，時間安排在早自習之前、中午靜校之前、下午放學以后，打掃教室地面衛生、打掃包干區、自行車棚衛生及自行車擺放，倒垃圾，每節課上課之前擦好黑板，放學之前擦好講桌，每周三將墻面瓷磚擦洗一次。
3、衛生大掃除定期進行，按照衛生崗位承包表安排，并由班主任選派班委檢查。 八、人際交往學會與人相處，也是我們在學校所要學習的一項重要技能，與父母、老師、同學關系的好壞直接影響到自己的學習情緒、學習效果和今后的成長。很難相信，一個連與父母、老師、同學都處不好關系的人走上社會后能與領導、同事處理好關系，能取得什么成績。 九、儀表、修養
1.見到任何老師都要有禮貌，說聲老師好。
2. 不以大欺小，不把社會不良行為、習氣帶入學校；不參與社會不良活動，不仿效社會不良行為、習氣。
5. 女同學不穿高跟鞋、不化妝、不戴首飾，不穿拖鞋、吊帶衫、超短裙進教室，不燙發、染發。
十、座位安排： 1. 座位由老師根據學生的個子高矮協調安排。 2. 未經老師同意，任何課不準私自調位。 3. 大家要和同桌及前后桌處理好關系，互相幫助，共同進步。 4. 每周五放學前按序整組調位一次。 十一、黑板報問題
1. 每個月出一期黑板報，主要由宣傳委員負責 。
2. 必須按學校確定的主題在規定時間內出好黑板報，要求寫明出報時間、班級。
在校期間尤其是課間不準打鬧，有情況班干部及時向班主任報告。
上學、放學途中騎車要注意安全，要文明騎車。
十三、自行車擺放
自行車擺放在指定位置，要求較小的自西向東、大的自東向西整齊擺放。
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