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助學金助我成長
很榮幸拿到了國家助學金，心里有著一種無比的感激，我作為受資助的學生之一，在這里向國家、學校和學校的領導以及老師表示深深的感謝！
國家助學金對我們簡直就是雪中送炭，解了我們的燃眉之急。我和我的許多同學都來自偏遠的貧困農村，經濟底子薄，父母文化知識低，年紀較大，身體狀況不好，家族經濟收入不能供我們完成學業，黨和國家想我們所想，急我們所急，及時向我們伸出了援助之手，一筆筆助學金送到了每個寒門學子手中，讓我們倍感溫馨，倍受鼓舞。
貧困生面臨的最主要的是生存。國家的資助無疑解決了這個難題。作為一個貧困生，我深有體會。為了自己的學業，我利用暑假去打工，因為不甘心就此失去學業，也不愿向父輩一樣永遠與貧窮相伴終身，我希望通過自己的努力改變命運。但我的力量又是顯得那么微薄，靠打工那點微薄的收入就能湊夠學費？我對能否把握自己的命運感到了幾分無奈，幾分彷徨。面對父母體弱多病，在那漫長的歲月里，我飽嘗了生活貧困的痛苦，也享受了組織關懷的溫暖。在我的心靈中早已埋下了一顆知恩圖報的種子，決心在有生之年，盡自己人的綿薄之力回饋社會。同學們的成功實現了我的希望，師生間的情誼更激勵了我助學的熱情。雖然資助同學的金額是有限的，而同學的幫助是無法從金錢來計算的。“幫助別人快樂自己”將是我的人生終身奮斗目標。
比我情況更糟的同學，他失去了父親，只靠他母親微薄的力量賺得錢能夠扶養兄妹幾個人嗎？況且他們還在上學，他們的心理壓力很大，不僅要為學費而煩憂還要想辦法解決生活問題。在這樣的情況下，他差點失學。是國家助學金向他伸出援助之手，解決了目前的問題。
貧窮助長了我們的自卑心，它讓我們認為很丟人，沒面子，貧困是一種客觀存在，幫助貧困生將自己的貧困狀況遮掩起來，實則是幫助者“貧困為恥”觀念的刻意強加和誤導。它無異于教我們這些貧困生逃避現實，躲閃真相，欺人自欺，無異于助我們培植虛榮，追求奢華，忘本變質。羞于露窮，嫌貧愛富，將千里迢迢來探望自己的貧困母親擋在校門外，表癥在個人的病態虛榮，病根卻在社會的崇奢尚富，譏貧笑困。貧困母親的心酸，我們不去體會。
如今的我，活力四射，充滿陽光。正是因為有了國家的資助，我的學習生活才能如此豐富多彩。當我從一名不懂事農村孩子成為一名中專生和學習委員時，我在想，是國家的助學政策讓我自立、自強，讓我的命運有了如此大的轉變。助學政策就像集結號，把千萬個困難學子召集在一起，讓年輕的夢想得以飛翔。她吹暖的是寒門學子的心，吹響的是奮進的最強音。作為學習委員的我，積極配合并組織班級活動，為同學們的學習創造良好便利的學習和氛圍，。因為我知道，接受助學金，意味著比別人付出更多，更要自強，更要有責任感。
常言道：滴水之恩，涌泉相報。一份小小的助學金對我來說就像天賜的禮物，給予了我一次很好的機會，幫助我能夠完成學業。我又有什么理由不努力學習呢！國家和學校給予了我們貧困生如此好的關心和照顧，我又有什么理由不心存感恩之心呢？是國家和學校讓我看到了希望，是國家和學校讓我走出了經濟貧困的困擾，我會始終懷著一顆感恩的心完成我的學業，以積極的姿態投身社會，以自己的實際行動報效自己的國家和人民，感恩國家。我會一步一步地，踏踏實實地去實現我的目標，一步一個腳印。人生不可能一蹴而就，一帆風順，總會遭遇波瀾與坎坷，漩渦與逆流，迂回與挫折，但我絕對不會屈服的。我只會以更加精神百倍努力拼搏。
我意識到自己雖然是社會中的一個小份子，但這一份子也是很重要的成員，我不僅在為自己，為父母努力，更是在為整個社會，整個國家而奮斗。國家培養了我，我必須為祖國做出自己應有的貢獻。我要不斷努力，不斷開闊視野，豐富知識閱歷，開拓進取，珍惜年華，刻苦學習，磨礪意志，砥礪品格，為祖國的繁榮富強貢獻我自己的微薄的力量。國家的關愛，讓我在逆境中躍身奮起，追求生命的極限。笑著面對困難與挫折。我將笑著面對愛的，穿越黑暗的脊梁。我要把國家的關愛化作動力，用感恩的心去認真學習，嚴格要求自己，感恩國家，感恩社會。
我感謝國家能夠給予我資助，這份助學金對于我的價值不是那筆數字能夠說明的，我今后一定會更加努力的學習，豐富自己的知識，拓展自己的能力，修養自己的品行，完善自己的人格，做一名合格的學生。步入工作崗位后，我會努力工作，兢兢業業完成我自己兒時的夢想，并為祖國的建設增添自己的那一抹光彩。我希望我能夠用我的行動證明國家對我們進行資助的重大意義，同時我希望我能夠在事業上獲得成功，對我后一輩的困難學生資助，其實我更加希望能夠讓所有的家庭富裕起來，所有的學生不用資助就能上得起學。心中有千言萬語，匯成一句話就是：感謝祖國的支持和培養，我不會辜負祖國的期望和寄托，我一定努力學習，報效祖國。
作者：06計算機班朱紅梅
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