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關于引號作用的幾點分析 錯題來源：第七冊語文大練習冊第18課第四題 最近幾次的測試卷 正解：（1）表示文中直接引用的部分。 （2）著重強調的對象。 （3）特殊含義。 1、這種“網”不是一般的網，而是指“國際互聯網”。（3、2） 2、我們現在生活的世界真像一個“地球村”。（3） 3、“風箏實驗”震驚世界。（2） 4、老師夸獎我說：“你真懂事！”（1） 5、玉屏樓前懸崖上有“迎客”、“陪客”“送客”三大名松。（3） 針對具體的例子，把引號的作用講清楚： 引號的用法很多，這里以小學課本中的有關句子，進行講解說明： 1.表示引用的部分。例如： “什么？爹！”我瞪著眼睛問父親。（《十六年前的回憶》人教版六年制第十二冊第一組） 2.表示特定的稱謂。例如： 女室里，江姐捏著“監獄之花”的小手，也寫了幾筆。（《獄中聯歡》人教版六年制第十一冊第二組） 五六單元測試卷上的“超強”這個名詞也表示特定稱謂。 3表示要著重指出的部分。例如： “精兵簡政”這一條意見就是黨外人士李鼎銘先生提出來的。 （《為人民服務》人教版六年制第十二冊第一組） 4. 表示特殊含義。例如： 有的人，把名字刻入石頭，想“不朽”。（《有的人》人教版六年制第十二冊自讀材料） 5、引號有雙引號和單引號之分，雙引號中再用引號時，要用單引號。如：詹天佑經常勉勵工作人員說：“我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。‘大概’‘差不多’，這類說法不應該出自工程人員之口。” （《詹天佑》人教版六年制第十二冊第二組 |
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