辨析并修改病句之
(一)表意不明
一、類型辨別：
1、指代不明
⑴有人主張接受，有人主張反對，我同意這種主張。
⑵我看見張原扶著一位老人走下車來，手里提著一個黑色皮包。
⑶劉明和張軍久別重逢，異常親切，他馬上給他點上一只香煙。
2、詞義兩可歧義
⑷這個糧店的大米保管沒有問題。
⑸開刀的是他父親。
3、修飾兩可歧義
⑹團支書和其他學校領導都很關(guān)心我們。
⑺三個縣里的干部出席了這次大會。
4、停頓歧義
⑻我們的球隊打敗了他們得了冠軍。
⑼新同學興奮地看著自己的班主任走進本班的教室。
5、費解
⑽到秦皇島參觀火鋸廠和森林輕便鐵路是我這次旅行的歸途。
二、歧義原因分析及修改方法：
㈠多義詞的意思不確定，其前后的語言環(huán)境對這個詞語的意思沒有明確規(guī)定。如3
㈡句子的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，即句中詞語的相互關(guān)系不能確定。如4、5
修改方法：對㈠種造成歧義的多義詞，可以選擇非多義詞來替換；或明確語言環(huán)境來限定多義詞的含義。對㈡種結(jié)構(gòu)歧義可以通過使結(jié)構(gòu)固定的辦法來消除歧義。
三、趁熱打鐵
㈠、寫出對下列文字的兩種不同理解。
示例：把耶穌畫成黑人的孩子。
⑴把耶穌畫成了一個黑孩子。
⑵一個孩子把耶穌畫成了黑人。
A、你見到我那年才六歲，怎么能認得？
B、廠長又接到幾個工人的合理化建議
C、愛護人民的軍隊
D、打敗了敵人的主力部隊
㈡、某人接到一學術(shù)會議秘書組來函，信上說：只要你單位同意，報銷旅差費，安排住處，領取大會出席證的問題可由我們解決。此人讀后不解其意,因為對此信可有多種理解,請你就文意寫出三種不同的解釋。
㈢舉一反三：下列句子毛病在哪里？
⑴不準在車站、碼頭、機場、公園和商業(yè)區(qū)以外的地方設立廣告牌。
⑵搜集史料不容易，鑒定和應用史料更不容易，中國過去的大部分文學家主要力量就用在這方面。
⑶山上的水寶貴，我們把它留給晚上來的人喝。
⑷曾記否，我與你認識的時候，還是個十來歲的少年，純真無瑕，充滿幻想。
⑸他在某雜志生活欄目上發(fā)表的那篇關(guān)于飲食習慣與健康的文章，批評的人很多。
⑹小學體育教材要根據(jù)小學的實際情況來編寫，否則教材就會變成無的放矢的材料，甚至產(chǎn)生相反的作用。
㈣真題演練：練習一
1、下列各句中，語意明確的一句是（2005年全國卷Ⅱ高考題）：（A）
A、印度洋海嘯發(fā)生后，中國政府進行了迄今為止最大規(guī)模的對外救援行動。
B、今天老師又在班會上表揚了自己，但是我覺得還需要繼續(xù)努力。
C、祈愛群看見組織部新來的援藏干部很高興，于是兩人親切地交談起來。
D、 因患病住院，83歲高齡的黃昆和正在美國的姚明沒能到場領獎。
2、下列新聞標題中，語意明確的一句是（2004年全國卷Ⅰ）：（B）
A、數(shù)百位死難者的親屬出席了隆重的葬禮
B、近期匯市美元對日元的比價有小幅攀升
C、教師節(jié)中老師希望學生別送禮品送祝福
D、這是名模孫燕攝于2002年11月的照片
3、下列各句中，語意明確的一句是（2004年全國卷Ⅱ高考題）：（C）
A、松下公司這個新產(chǎn)品14毫米的厚度給人的視覺感受，并不像索尼公司的產(chǎn)品那樣，有一種比實際厚度稍薄的錯覺。
B、美國政府表示仍然支持強勢美元，但這到底只是嘴上說說還是要采取果斷措施，經(jīng)濟學家對此的看法是否定的。
C、世界抗擊艾滋病會議的代表中有中國中央電視臺臺長和東方電視臺臺長，香港鳳凰衛(wèi)視總裁也應邀列席了會議。
D、這一樁發(fā)生在普通家庭中的殺人悲劇在親戚當中也有著不解和議論，要說小莉的媽媽不愛她家里人誰也不相信。
4、下列新聞標題中語意明確的一句是（2003年高考題）：（B）
A、政府有關(guān)部門明令禁止取締藥品交易市場
B、真正優(yōu)秀的教師無一不是道德修養(yǎng)的模范
C、獨聯(lián)體國家看不上2002年世界杯足球賽
D、警方對報案人稱圍觀者坐視不管表示憤慨
練習二
1、下列各句中，句意明確的一句是：（D）
A、這次外出比賽，我一定說服老師和你一起去，這樣你就不會太緊張了，可以發(fā)揮得更好。（2005年江蘇卷）
B、三妹拉著葛姐的手說，她老家在偏遠的山區(qū)，因為和家里賭氣才跑到北京打工的，接著她又哭泣起自己的遭遇來。（2005年湖北卷）
C、他每天騎著摩托車，從城東到城西，從城南到城北，把180多家醫(yī)院、照相館、出版社等單位的定影液一點一滴地收集起來。（2005年廣東卷）
D、明朝嘉靖之后，世風日下，貪污被視為正常，廉潔反被譏笑。因而，在官員離任時，人們常以宦囊的重輕來評判他們能耐的大小。（2005年廣東卷）
2、下列各句中，句意明確的一句是（1998年高考題）：（C）
A、這個精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈送給他。
B、他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。
C、這次考試并不難，但由于他準備不夠充分，差點兒就沒有及格。
D、局長囑咐幾個學校的領導，新學期的工作一定要有新的起色。
3、下列各句中，句意明確的一句是：（C）
A、縣里通知說，讓趙鄉(xiāng)長本月15日前去匯報。（94年高考題）
B、 大家對護林員揭發(fā)林業(yè)局帶頭偷運木料的問題，普遍感到氣憤。（96年高考題）
C、 別看他年輕，可不簡單，可懂人情世故了。
D、 王老師這個學期要去教育學院上課。
4、下列各句中，句意明確的一句是：（D）
A、他舅舅明天動手術(shù)，不能前往了。
B、李老漢養(yǎng)杜鵑非常在行，他的杜鵑就是比別人的好，不信咱們?nèi)タ纯础?br>C、 兩所本市和外市的中學，結(jié)成友好學校，有力地促進了兩地的文化交流。
D、 我迫不及待地想知道，究竟是哪個隊取得了勝利。
5、下列各句中，句意明確的一句是：（D）
A、最近，為某邊遠山區(qū)林業(yè)站王站長診治的醫(yī)生驚奇地發(fā)現(xiàn)，他患了多年的心臟病竟奇跡般好了。
B、她這個人好說話，所以大家都愿意和她來往。
C、 學校領導一再強調(diào)，一定要指導學生讀好書，不能不管不問。
D、 客觀事物的本質(zhì)并不是直接顯露在外，而是潛藏在內(nèi)，有時還會以假象出現(xiàn)。
6、選出不會產(chǎn)生歧義的一句：（D）
A、魯迅先生十分重視少年兒童的文藝創(chuàng)作，他指出：“童年的情形，便是將來的命運。”
B、老師看到我們非常高興，就把我們拉到他的辦公室聊天。
C、校長完全采納兩個同學的合理化建議。
D、完全由于不可抗拒的自然災害而造成環(huán)境污染損害的，免予承擔責任。
練習三
下面的句子有歧義，請在其前面或后面的橫線加上一些話，使原句的意思變得明確：
①我要炒肉片。（1989年高考題）
我要炒肉片
②開刀的是他父親。（1989年高考題）
開刀的是他父親
辨析并修改病句之(二)成分殘缺
一、 類型辨別
一個完整的句子一般有主語、謂語、賓語、定語、狀語和補語等成分。成分殘缺主要表現(xiàn)在主、謂、賓及其它修飾成分的殘缺。
1、 缺主語
⑴當他們到達開封時，受到了各界群眾的熱烈歡迎。
⑵我聽到緊急集合的哨聲，急忙翻身下床穿好衣服往外跑，這時已經(jīng)站好隊，準備出發(fā)了。
2、 缺謂語
⑶舊社會，勞動人民吃不飽，穿不暖的生活。
⑷參加這次會戰(zhàn)的工人、農(nóng)民、解放軍指戰(zhàn)員、工程技術(shù)人員，在市委、市政府的關(guān)懷下，帶著全市人民的期望，第一期的土方工程已經(jīng)全部完工。
3、 缺賓語
⑸校黨委討論了發(fā)動全校師生開展愛國衛(wèi)生運動。
⑹這次教育活動對提高黨員干部和廣大群眾對建設有中國特色的社會主義理論起到了積極的作用。
4、 缺其它修飾成分
⑺要想取得優(yōu)異成績，必須付出勞動.(缺定語)
⑻我校舉辦了數(shù)學、物理、化學三個短期培訓班，開設了家用數(shù)學、農(nóng)業(yè)機電和農(nóng)作物栽培等課程。（缺狀語）
二、 當堂訓練
1、通過老師的幫助，使我進步很大。
2、由于一個學期的努力，使我很快地進步了。
3、在這部作品中，并沒有給人們多少正面的鼓勵和積極的啟示；相反，其中一些情節(jié)的負面作用倒是不少。
4、從大量觀測事實中告訴我們，要掌握天氣的連續(xù)變化，最好每小時都進行觀測。
5、老陳嚴肅而誠懇地說：“說實話，那些越是年輕的時候，有一腔熱血，到歲數(shù)大了，就越是不愿承認自己老了” 。
6、打開莎士比亞戲劇集，如同打開百寶箱，使人眼花繚亂，處處迸發(fā)出智慧的火花，閃現(xiàn)著藝術(shù)的光芒。
7、炊事員老朱在去炮兵陣地的路上，突然有一個打扮成游客模樣的人迎面向他走來。
8、發(fā)射試驗通訊衛(wèi)星取得圓滿成功，表明我國已經(jīng)獨立自主、自力更生地建成、研制、發(fā)射、跟蹤、測控和試驗地球同步通訊衛(wèi)星工程體系的能力。
9、當民族危機的時候，只有人民才能擔當起拯救民族危亡的命運。
10、面對有5名具有NBA打球經(jīng)驗的美國隊，中國隊并不怯陣，整場比賽打得氣勢如虹，最終以三分優(yōu)勢戰(zhàn)勝對手。
11、為了全面推廣利用菜籽餅和棉籽餅喂豬，加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè)，這個縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓班。
12、為什么廠領導對工人群眾批評廠內(nèi)個別財會人員違反制度年終突擊花錢的現(xiàn)象不及時采取措施予以制止呢？
辨析并修改病句之(三)成分贅余
成分贅余是指句子的成分累贅多余，重復羅嗦。
一、 類型辨別
1、 我們班的同學都好學，上課我們都能認真聽講。
2、 他正在進行打球，可上勁了。
3、 其實這是過慮的想法。
4、 我在心里由衷地感謝他們。
5、 這話里包含著多少無聲的潛臺詞啊!
6、 為精簡字數(shù)，不得不略加修改一些。
7、 河水的來源除了地下水之外，還有雨水也是它的來源之一。
8、 進入烈士紀念館里。
9、 魚翅、海參、鮑魚更是世界聞名的名貴食品。
10、 戰(zhàn)士們歡迎戰(zhàn)友勝利凱旋。
11、 全體同學們到旗桿院參加升旗儀式。
二、 當堂訓練
1、他平時總是沉默寡言，但只要一到學術(shù)會議上談起他那心愛的專業(yè)時，就變得分外活躍而健談多了。
2、凡事要依靠群眾， 否則單靠自己， 什么事也做不成。
3、昨天是轉(zhuǎn)會截止日期的最后一天，中國足協(xié)又接到25名球員遞交的轉(zhuǎn)會申請。
4、由于《古文觀止》具有特色,自問世以后近三百年來,廣為傳布,經(jīng)久不衰,至今仍不失為一部有價值的選本。
5、這次網(wǎng)絡短訓班的學員，除北大本校人員外，還有來自清華大學等15所高校的教師、學生和科技工作者也參加了學習。
6、他為家鄉(xiāng)主編的致富信息小報，信息量大，可讀性強。每月印出來后，不到一小時的時間里，數(shù)百份小報就被老鄉(xiāng)們索要一空。
7、中央對棉花生產(chǎn)是十分重視的，指出“棉花生產(chǎn)要有個大發(fā)展，速度要加快”的指示。
8、睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當風。
9、為了防止這類交通事故不再發(fā)生。
10、到會的15名與會者，對這一問題進行了充分的討論。
11、雪蓮牌襯衫，無論在款式上、質(zhì)量上，還是包裝上，都可以堪稱全國一流。
12、我這次考不好的原因，是因為我沒有按老師的要求仔細審題。
13、法國著名小說家巴爾扎克以畢生的精力完成了小說總集《人間悲劇》的編寫。
14、今天,我來到揚州瘦西湖的地方,游覽了白塔、釣魚臺和五亭橋等風景點。
15、開學前,我們搞了一次軍訓,負責軍訓的教練是連隊的大胡子和小眼睛。
16、漫山遍野到處都是水果:梨呀、蘋果、柿子……
辨析并修改病句之(四)結(jié)構(gòu)混亂
結(jié)構(gòu)混亂主要是表現(xiàn)為句式雜糅，把兩個句式硬拼成一句話。
一、 類型辨別
1、 養(yǎng)陰清肺糖漿的成分主要是地黃，玄參、麥門冬、牡丹皮、川貝母、白芍等配制而成的。
2、 李欣突然被絆了一下摔倒在跑道上，被同學們攙扶著把他送到醫(yī)療室。
3、 如果不認真鍛煉，那怎么能有好成績是可想而知的。
4、 這種慷慨悲歌的壯舉的背后，還是自信心不夠的表現(xiàn)。
5、 選出下列語句中表意明確的一項是。
6、 你可知道，要出版一本譯作是要經(jīng)過多少人的努力以后，才能與讀者見面的。
二、 當堂訓練
1. 多年來曾被計劃經(jīng)濟思想束縛下的人們也覺悟起來了。
2. 上海文藝出版社會出版的《生存》，作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍華裔作者之手。
3. 不難看出，這起明顯的錯案遲遲得不到公正判決，其根本原因是黨風不正在作怪。
4. 他之所以取得這樣大的成績，是他刻苦努力、頑強拼搏取得的。
5. 政府執(zhí)法部門的各種罰沒款必須依法上繳，不能截留自用，其經(jīng)費來源只能來自國家財政撥款。
6. “英語廣播講座”之所以能給我很大的幫助，我認為把講課和練習結(jié)合起來是它突出的優(yōu)點。
7. 一切事物的發(fā)展都是有起有伏，波浪式前進的，這是由于事物的內(nèi)部矛盾以及自然和社會的種種外因影響所決定的。
8. 山雞椒的花，葉和果實均含芳香油，從油中提取的檸檬醛，為配制食用香精和化妝品香精的主要原料，都離不開它。
9. 侵入我國的寒潮的路徑，不是每一次都一樣的，這要看北極地帶和西伯利亞的冷空氣哪一部分氣壓最高，我國哪一部分氣壓最低所決定的。
10. 處理好人與自然的關(guān)系，要靠政府的力量，同時也不能不發(fā)揮民間力量在輿論動員，監(jiān)督檢查等方面起到無可替代的作用。
11. 如果我所管的“閑”事能給群眾帶來哪怕一點點的幸福和快樂時，我也很幸福，很快樂。
12. 這些陳舊的觀念不清除，將會直接阻礙我們進一步深化改革的進行。對此，我們必須要有一個正確的認識。
13. 那幾天陰雨連綿，造成他家住的平房因年久失修而大面積漏雨，屋內(nèi)連個下腳的地方都沒有，妻子只在這時才寫信向他發(fā)一兩句牢騷。
14. 這些事故給人民生命財產(chǎn)造成重大損失、究其原因，主要是一些主管領導和管理部門對安全生產(chǎn)沒有引起高度重視。
15. 這家老字號食品廠規(guī)模不大，但從選料到加工制作都非常講究，生產(chǎn)的食品一直都是新老顧客倍受信賴的。
辨析并修改病句之(五)搭配不當
一、 類型辨別
1、主謂搭配不當
⑴人民的生活水平正在不斷地改善。
⑵沙沙的浪聲和銀光閃閃的海面構(gòu)成一幅多么好看的畫面。
2、謂賓搭配不當
⑶《青春之歌》這部小說出色地塑造了共產(chǎn)黨員盧嘉川、江華、林紅等人的英雄事跡。
⑷戰(zhàn)士們冒著滂沱的大雨和泥濘的小路快速前進。
⑸他統(tǒng)一安排了現(xiàn)場會的內(nèi)容、時間和出席人員，以及會議中應注意的問題。
⑹同學們以敬佩的目光注視著和傾聽著這位老山英雄的報告。
⑺我們必須擴大和加快我國教育事業(yè)的發(fā)展。
3、主賓搭配不當
⑻他的家鄉(xiāng)是廣西桂林市人。
⑼我們堅信，有這么一天,中國的工業(yè)和農(nóng)業(yè)會成為發(fā)達的國家。
4、修飾語和中心語搭配不當
⑽自己有雙聰明能干的手，什么都能造出來。（定中）
⑾下課后，他一個人走到山坡上，十分熱烈地讀起英語單詞來。（狀中）
⑿對不起，這次我們對您們照顧得太不周全了。（中補）
5、并列關(guān)系搭配不當
⒀他積極響應并參加了黨的各項號召和運動。
二、 當堂練習
1、他做事認真，待人誠摯，在生活和工作中，確實用自己的行動塑造了巨大的人格力量，感動和引導著周圍的人們。
2、美國2003年調(diào)整了簽證政策，規(guī)定申請留學簽證的申請時間要在所申請學校開學前的3個月到2個星期內(nèi)進行。
3、由于加強了生產(chǎn)過程中的生態(tài)環(huán)境監(jiān)控，該基地每年的無公害蔬菜的生產(chǎn)量，除供應本省主要市場外，還銷往河南，河北等省。
4、她的歌聲清亮、甜美、質(zhì)樸、親切、煥發(fā)著泥土的芳香，把人們帶到了那美麗富饒的河西走廓。
5、法律專家的看法是，消費者當眾砸毀商品只是為了羞辱或宣泄自己的不滿。
6、七彩瀑布群，位于香格里拉縣尼汝村的一個群山深處，一條名為“尼汝河”的高原融雪河流和陡峭的山峰造就了這一曠世奇觀。
7、李明德同志在擔任營長、團長期間，多次被評為訓練先進單位和后勤保障模范單位。
8、五一路乒乓球館是經(jīng)體育局和民政局批準的專門推廣乒乓球運動的團體。
9、我們嚴肅地研究了職工們的建議，又虛心地征求了專家們的意見。
10、同學們把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊。
11、公園里展出的有象征中華民族騰飛的“中華巨龍”等冰雕藝術(shù)品，也有取材于《西游記》、《海的女兒》等神話和童話故事。
12、這個文化站已成為教育和幫助后進青年，挽救和培養(yǎng)失足青年的場所，多次受到上級領導的表彰。
13、近年來，我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模，高校將進一步擴大招生，并重點建設一批高水平的大學和學科。
14、有關(guān)部門對極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動、無理取鬧、甚至毆打侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件，及時進行了批評教育和嚴肅處理。
15、今年春節(jié)期間，這個市的210輛消防車、3000多名官兵，放棄休假，始終堅守在各自執(zhí)勤的崗位上。
16、隨著通訊日漸發(fā)達，手機幾乎成為大家不可缺少的必需品，但使用量增加之后，關(guān)于手機質(zhì)量的投訴也越來越多。
辨析并修改病句之(六)語序不當
一、類型辨別
（一）多項定語次序不當 多項定語的次序這樣安排 a.表領屬性的或時間、處所的；b.表指稱或數(shù)量的短語； c.動詞或動詞短語； d.形容詞或形容詞短語； e.名詞或名詞短語。另外，帶“的”的定語放在不帶“的”的定語之前。
1、例如：一位優(yōu)秀的有20多年教學經(jīng)驗的國家隊的籃球女教練。
正確次序：國家隊的（領屬性的）一位（數(shù)量）有20多年教學經(jīng)驗的（動詞短語）優(yōu)秀的（形容）籃球（名詞）教練。
記憶方法：零食處支書東西名。
2、鞏固練習
⑴排列語序
① 優(yōu)秀 的 一位 有三十多年教學經(jīng)驗 我們 學校的 女 的 語文 教師。
②北京大學 一位 優(yōu)秀的 有三十多年教齡 的 中文系 教授。
⑵下面的句子里的附加語的次序是不符合一般習慣的。
①許多附近的婦女、老人和孩子都跑來看他們。
②在新中國的建設事業(yè)上，發(fā)揮著他們無窮的蘊藏著的力量。
③里面陳列著各式各樣列寧過去所使用的東西。
④夜深人靜，想起今天一連串發(fā)生的事情，我怎么也睡不著。
⑤這種管子要不要換，在領導和群眾中廣泛地引起了討論。
⑥他把我們幾個團的負責干部叫到一起。
⑦近年來，隨著教育教學改革的不斷深化，高校學生的培養(yǎng)深受社會廣大用人單位的歡迎，就業(yè)率明顯提高。
⑶下面句子里數(shù)量的表示法不妥。
⑧工作者的多數(shù)是農(nóng)村來打工的。
⑨解放前，約有百分之七十的中國農(nóng)業(yè)人口是貧雇農(nóng)。
（二）、多項狀語次序不當
復雜狀語排列順序大致為：
a.表目的或原因的介賓短語；b.表時間或處所的名詞或介賓短語；c.表程度、頻率或范圍、語氣的副詞；d.表情態(tài)的形容詞或動詞。e .表示對象的介賓短語
1、例如：
①在休息室里許多老師昨天都同他熱情的交談。
正確次序：許多老師昨天（時間）在休息室里（處所）都（范圍）熱情的（情態(tài)）同他（對象）交談。
記憶方法：沒原因時處頻繁請對象
2、鞏固練習
⑴排列語序
①在新聞發(fā)布中心許多記者昨天都同米盧熱情地交談。
②為了寫好老師布置的論文，在閱覽室里許多同學近幾天如饑似渴地閱讀著。
3、下列句子狀語次序不當
①迎面吹來的寒風不禁使我打了個寒戰(zhàn)。
②這期研究班是全國職工教育管理委員會和國家經(jīng)委聯(lián)合于今年5月底舉辦。
③那位失主昨天在電視臺為表謝意又為他誠摯地點了一首歌。
（三）、定狀位置失調(diào)
①故宮博物院最近展出了兩千多年前新出土的文物。
②試看山花爛漫開遍了原野。
③這個問題在人民群眾中廣泛地引起了議論。
④在家長會上，大家就如何推進素質(zhì)教育問題交換了廣泛的意見。
⑤微軟拼音、雙拼、全拼、智能ABC及鄭碼等輸入法，是電腦用戶中很受歡迎的中文輸入法。
(四）、虛詞位置不當。
1.是副詞的位置不對。
例如：①我們?nèi)绻堰@本書不認真讀好，就談不到讀別的書了。（“不”移到“把”字前）
② 與作家不同的是，攝影家們把自己對山川、草木、城市、鄉(xiāng)野的感受沒有傾注于筆下，而是直接聚焦于鏡頭。（應將沒有一詞調(diào)至把字前）
注： 在“把”字句中，助動詞（會、應該、能、可以……）或否定詞（不、沒有、未曾……）要放在“把”字前邊，不能放在“把”字后邊。
2.介詞位置不當
例：蘇聯(lián)著名的生理學家巴甫洛夫整天忙于做動物的條件反射試驗，把動物用繩子縛在試驗的架子上。（“把”字短語應緊挨動詞中心語“縛”。*受把字短語修飾的動詞必須是及物動詞，并且動詞后邊應該有補語等連帶成分。
3.主客體顛倒
例：奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》對于中國青年是不陌生的。
用“對”“對于”的時候，有一個誰“對”誰的問題，動作行為的主體要在“對”的前邊，客體要在“對”的后邊。
（五）相關(guān)聯(lián)的并列詞語或短語語序不當
例：這是一本好書，它能催人進取，促人猛醒，引人深思。（按事理、邏輯次序（先后、輕重、緩急、大小、因果等），應改為“引人深思，促人猛省，催人進取）
①通過檢查，大家討論、發(fā)現(xiàn)、解決了課外活動中的一些問題。 ②制作精良、選料上乘的“葵花牌”動物粉含有強化人體機能的多種營養(yǎng)成分。
③侵略者攻陷北京后，焚毀并洗劫了西郊的圓明園。
并列短語可按下列方法排序：
1、依時間先后排序。例：秋收、秋耕、秋種，都要忙完了。（秋季農(nóng)作的先后順序）
2、依空間距離排序。例：牧女們騎著駿馬，健美的身姿映襯在藍天、雪山和綠草之間。（人們觀察事物由上到下的順序。）
3、依范圍大小排序。例：至少，也當浸漬了親族、師友、愛人的心。（范圍排序可由大到小,也可由小到大。此處為由小到大。）
4、依程序輕重排序。千百年來,人們一直懷恨他們、憎惡他們、咒罵他們。(程序上一層強勝一層)
5、依情感流程排序。她沒有什么法子讓一個有錢的體面人認識她，了解她，愛她，娶她。
6、依時局變化排序。和談失敗了，欺騙不行了，戰(zhàn)爭揭幕了。
7、依數(shù)目常規(guī)排序。有時使繁：用黑如潑，汩汩滔滔，雖十、百、千字亦在所不惜。
8、依成績名次排序。中國、烏克蘭和俄羅斯分獲第二十七屆奧運會男子體操團體總分前三名。
9、依法定位置排序。黨委、人大、政府和政協(xié)四大家齊心合力抓經(jīng)濟，帶領人民奔小康。
10、依對應承接排列 。小琳的爸爸是醫(yī)生，媽媽是教師，哥哥是軍人，他們分別在自己的崗位上救死扶傷，教書育人，站崗放哨。
（六）分句位置不當
例l：這個村很好執(zhí)行了黨的富民政策，現(xiàn)在不但向國家交售了六萬斤公糧,而且還不吃國家救濟了。〈遞進關(guān)系不當,應改為"不但不吃國家救濟糧了,而且還向國家交售了六萬斤公糧"）
例2：對于自己的路。他們在探索著,他們在判斷著，他們在尋找著，他們在思考著,〈應改為"對于自己的路，他們在思考著，他們在判斷著,他們在探索著,他們在尋找著"）
例3：強強聯(lián)合制作的大戲，讓人們不僅看到了中國戲曲的整體進步，而且看到了中國戲曲在現(xiàn)代化問題上邁出的可喜的一步。（應改為：讓人們不僅看到了中國戲曲在現(xiàn)代化問題上邁出的可喜的步，而且看到了中國戲曲一整體進步。）
二、當堂練習
1、近年來，隨著教育教學改革的不斷深化，高校學生的培養(yǎng)深受社會廣大用人單位的歡迎，就業(yè)率明顯提高。
2、南昌八一起義紀念館里陳列著好多種當年周恩來使用過的東西。
3、他每天騎著摩托車，從城東到城西，從城南到城北，把180多家醫(yī)院、照相館、出版社等單位的廢定影液一點一滴地收集起來。
4、蒙古族同胞長期生活在馬背上，隨身攜帶精制的小刀，既可以用來宰殺、切割牛羊的肉，肉燒熟了，又可以用它作餐具。
5、英國一本雜志社編的《野性大地》，攝影質(zhì)量令人驚異，打開扉頁那七八幅跨頁圖片，如同名角亮相，開場便一鳴驚人。
6、這項基金，是對公益林管理者發(fā)生的管理、撫育、保護和營造等支出給予一定補助的專項資金。
7、采取各種辦法，大力提高工人的現(xiàn)代技術(shù)水平，是加快制造業(yè)發(fā)展的一件迫在眉睫的大事。
8、“2006中國沈陽世界園藝博覽會”是世界園藝博覽會歷屆占地面積最大、活動最豐富、演藝最精彩的一次盛會。
9、近年來，龍口市各行政村以南山崗精神為動力，在新農(nóng)村建設中勵精圖治、辛勤耕作，描繪著家園未來美好的遠景（遠景與未來重復）
辨析并修改病句之(七)關(guān)聯(lián)詞語使用不當
1、關(guān)聯(lián)詞語搭配不當
①不知是聽眾的熱情鼓舞了我，或者日常的積累恰在這時化為靈感，我只覺得有許多許多的話要向大家說，緊張的情緒一掃而空。
②晚會上，廣播藝術(shù)團的演員滿腔熱情地歌頌了辛勤勞動的環(huán)衛(wèi)工人。他們的節(jié)目，無論從創(chuàng)作到演出，都受到觀眾的稱贊。（無論創(chuàng)作還是演出）
③只有好好聽課,好好完成作業(yè),學習成績就能大幅度提高。
④既然你來了,我也該走了。
2、關(guān)聯(lián)詞語位置不當
復句中關(guān)聯(lián)詞語序分兩種情況，同一主語，主語在前，不同主語，關(guān)聯(lián)詞在前。
①你因為不努力學習，（你）所以成績下降。（同一主語）
②因為你不好好學習，所以老師很為你的成績擔心。（不同主語）
③由于技術(shù)水平太低，他們這些產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低，就是成本比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品高。
④這種復習方法不但使學生鞏固了舊知識，而且學到了新知識。
辨析并修改病句之(八)不合邏輯
一、類型辨析
1、把相容關(guān)系的概念寫成并列關(guān)系
①參加這次搶險的不但有青壯年，而且還有不少老人、婦女和兒童。
②這是一座千年古塔，關(guān)于它的歷史，有許多傳說、資料和記載。
2、把兩種可能和一種可能放在一起
①善于不善于選擇最恰當?shù)耐耆煽康牟牧希瑢τ谝黄恼碌某晒Γ３Ｓ泻苤匾年P(guān)系。
②他現(xiàn)在學習成績還不錯，但能否考上大學，要看今后的情況：一是要有毅力，二是要改進學習方法。
3、沒有正確地表達肯定或否定
①科學發(fā)展到今天，有誰能否認地球不是繞太陽轉(zhuǎn)呢？
②實驗取得了成功，沒有人不說這是因為他沒有努力的緣故。
③為了避免今后不再發(fā)生類似事故，交通部門采取了一系列有力措施。
三、 當堂練習
1、文藝作品語言的好壞，不在于它用了一大堆華麗的詞，用了某一行業(yè)的術(shù)語，而在于它的詞語用得是地方。
2、機器質(zhì)量的好壞是保證生產(chǎn)安全的一個重要條件。
3、我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人，是關(guān)系到我們黨和國家前途命運的大事，也是教育戰(zhàn)線的根本任務。
4、能否貫徹落實科學發(fā)展觀，對構(gòu)建和諧社會，促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展無疑具有重大的意義。
5、學校抓不抓青少年理想教育的問題 ，是關(guān)系到祖國建設事業(yè)后繼有人的大事，必須引起高度重視。
6、當今世界，自主知識產(chǎn)權(quán)所占比重是衡量一個國家科學發(fā)展水平的標志，而科學技術(shù)進步與否是國家富強的標志。
7、我們的報刊、雜志、電視和一切出版物，更有責任作出表率，杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象，增強使用語言文字的規(guī)范意識。
8、地震發(fā)生之后，當?shù)卣敖夥跑姴筷犎戎壳盀膮^(qū)群眾已住進了臨時帳篷，防止余震再次發(fā)生。 （余震不可能防止）
9、市委要求，各學校學生公寓的生活用品和床上用品由學生自主選購，不得統(tǒng)一配備。
10、市委要求，各學校學生公寓的生活用品和床上用品由學生自主選購，不得統(tǒng)一配備。
11、在激烈的市場競爭中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當。應改為“一是勇氣，二是謀略”。
12、很多人利用長假出游，怎樣才能避免合法權(quán)益不受侵害，有關(guān)部門對此作了相關(guān)提示。
13、當然，這出戲也宣揚了因果報應等封建思想，因此，誰能否認這出戲沒有消極影響呢？
真題演練
2006年全國各地高考題（病句）匯編
1、下列各句中，沒有語病的一句是（安徽卷）
A．這項基金，是對公益林管理者發(fā)生的管理、撫育、保護和營造等支出給予一定補助的專項資金。
B．六年間，我國航天技術(shù)完成了從單艙到三艙，從無人到有人，從“一人一天”到“兩人五天”的進步。
C．目前，我市已做出規(guī)劃，通過優(yōu)惠的政策和到位的服務，多方引進資金，開拓經(jīng)濟發(fā)展的新途徑。
D．那些在各條戰(zhàn)線上以積極進取、不折不撓對待生活和工作的人，才是我們尊敬和學習的對象。
2、下列句子沒有語病的一句是（北京卷）
A.英國一本雜志編的《野性大地》，攝影質(zhì)量令人驚異，打開扉頁那七八幅跨頁圖片，如同名角亮相，開場便一鳴驚人。
B.鯨的“歌聲”能表達很復雜的意思，但遠不能與人的語言相提并論，因為鯨的“歌聲”里沒有能夠代表具體的或抽象的事物的名詞。
C.漫步桃園，那一排排、一行行、一樹樹的桃林讓人流連忘返；中餐后還可去自費采摘，那柔軟多汁的大桃更讓你大快朵頤。
D.某些商家違背商業(yè)道德，利用中小學生具有的好奇心理和在考試作弊并不鮮見的情況下，為“隱形筆”大做廣告。
3、下列各句中沒有語病的一句是（廣東卷）
A．看完那部電視劇后，除了熒屏上活躍著的那些人物給我留下的印象之外，我仿佛還感到了一個沒有出場的人物，那就是作者自己。
B．工廠實行了生產(chǎn)責任制以后，效率有了顯著的提高，每月廢品由原先一千只下降到一百只，廢品率下降了九倍。
C．各級財政部門要提高科學管理水平，特別是對農(nóng)村基礎設施建設經(jīng)費的管理上，要做到心中有數(shù)，全盤考慮，周密安排。
D．我們一方面要加強培養(yǎng)人才的工作，另一方面要把現(xiàn)有的中午知識分子用好，把他們的積極性充分調(diào)動起來。
4．下列各句中，沒有語病的一句是（湖北卷）
A.對調(diào)整工資、發(fā)放獎金、提高職工的福利待遇等問題，文章從理論上和政策上作了詳細的規(guī)定和深刻的說明，具有很強的指導意義和可操作法。
B.艾滋病有性傳播、血液傳播、母嬰傳播等三大傳播途徑，我們需要采取緊急行動制止它的傳播，否則不采取緊急行動，將會迅速蔓延，給人類健康帶來巨大的威脅。
C.由于我國的國際影響和漢語在國際事務中的作用越來越大，聯(lián)合國大會第二十八屆會議一致通過，把漢語列為大會和安理會的六種工作語言之一（其他五種是英語、法語、俄語、西班牙語和阿拉伯語）。
D.與空中航路相對應，在沿途的地面上，平均間隔300公里左右就設有一處雷達、通訊導航和眾多空管中心等設備，為“天路”上的飛行提供服務。
5．下列各句中有語病的一句是(湖南卷)
A．經(jīng)過艱難跋涉，我們發(fā)現(xiàn)，如果沒有科學發(fā)展觀作指導，任何理順國家、市場、社會關(guān)系的舉措，都將事倍功半。
B．人們認為，團隊有效性的關(guān)鍵因素不只是個體貢獻的簡單相加，而是能使隊員行動一致、互相配合的團隊協(xié)作技能。
C．自然界中存在著一種共生現(xiàn)象，如燕千鳥從鱷魚牙中啄取水蛭，為鱷魚提供口腔衛(wèi)生服務，同時它自己也得到了所需的食物。
D．世界各地的人們都把當?shù)氐闹饕恿鞣Q為母親河，是因為這些河流不僅是他們賴以生存的基礎，而且是區(qū)域文化的搖籃。
6．下列各句中，沒有語病的一句是（江蘇卷）
A．去年入冬以來，少數(shù)目無法紀的人，任意偷竊、哄搶電線電纜廠大量物資，損失在百萬元以上，目前警方已經(jīng)立案偵查。
B．如何避免比賽過程中出現(xiàn)的不合法、不透明的暗箱操作現(xiàn)象，已經(jīng)成為困擾本屆組委會的首要問題。
C．建設部要求，各地要把風景名勝資源保護工作放在極其重要的位置，采取切實有效措施，保護風景名勝資源的真實性和完整性。
D．地鐵緊張施工時，隧道突然發(fā)生塌方，工段長俞秀華奮不顧身，用身體掩護工友的安全，自己卻負了重傷。
7．下列各句中，沒有語病的一句是 （江西卷）
A.由于計算機應用技術(shù)的提高和普及，為各級各類學校開展多媒體教學工作提供了良好的條件。
B.采取各種辦法，大力提高和培養(yǎng)工人的現(xiàn)代技術(shù)水平，是加快制造業(yè)發(fā)展的一件迫在眉睫的大事。
C.這家乒乓球館設施齊全，可為乒乓球愛好者提供不同檔次的球臺、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。
D.政治體制能不能和日益市場化的經(jīng)濟體制相適應，是當今中國能否實現(xiàn)社會和諧的關(guān)鍵問題。
8．下列語句沒有語病的一項是（遼寧卷）
A．你不敢輕視了靜坐于酒館一角獨飲的老翁或巷頭雞皮鶴首的老嫗，他們說不定就是身懷絕技的奇才異人。
B．一個天使般的微笑若能化解一個人多年的苦悶，就應該是無價的，也應該是解決困境的有效方法之一。
C．“2006中國沈陽世界園藝博覽會”是世界園藝博覽會歷屆占地面積最大、活動最豐富、演藝最精彩的一次盛會。
D．這些陳舊的觀念不清除，將會直接阻礙我們進一步深化改革的進行。對此，我們必須要有一個正確的認識。
9．下列各句中，沒有語病的一句是（全國卷1）
A．青藏鐵路縱貫青海、西藏兩省區(qū)，跨越青藏高原，是連接西藏與內(nèi)陸的一條具有重要戰(zhàn)略意義的鐵路干線。
B．這家老字號食品廠規(guī)模不大，但從選料到加工制作都非常講究，生產(chǎn)的食品一直都是新老顧客倍受信賴的。
C．天安門廣場等七個紅色旅游景點是否收門票的問題，國家旅游局新聞發(fā)言人已在記者招待會上予以否認。
D．中央財政將逐年擴大向義務教育階段家庭經(jīng)濟困難的學生免費提供教科書，地方財政也將設立助學專項資金。
10．下列各句中，沒有語病的一句是（全國卷2）
A．天津市為大部分農(nóng)民工辦理了銀行卡，建立工資“月支付，季結(jié)算”，維護了廣大農(nóng)民工的合法權(quán)益。
B．來這里聚會的無論老少，都被他清晰思路、開朗的性格、樂觀的情緒及堅定的信心深深地感染了。
C．不少學生偏食、挑食、導致蛋白質(zhì)的攝入量偏低，鈣、鋅、鐵等營養(yǎng)素明顯不足，營養(yǎng)狀況不容令人樂觀。
D．節(jié)約的目的不僅僅在于節(jié)約錢財，更在于節(jié)約大自然賦予我們的有限資源，以保護十分脆弱的生態(tài)環(huán)境。
11．下列各句中，沒有語病的一句是（山東卷）
A.據(jù)了解，節(jié)日前夕濟南各大公園積極美化、創(chuàng)意布置園區(qū)，盛裝迎接國慶節(jié)的到來。
B.奧運吉祥物福娃以其憨態(tài)可掬的形象向世界各地的孩子們傳遞著友誼、和平、積極進取以及人與自然和諧相處的美好愿望。
C．有關(guān)專家認為：“十美十丑”行為評選活動，是對青少年學生進行“八榮八恥”教育的一種好形式工，對于孩子養(yǎng)成正確的行為習慣具有重要的導向作用。
D．近年來，龍口市各行政村以南山崗精神為動力，在新農(nóng)村建設中勵精圖治、辛勤耕作，描給著家園未來美好的遠景。
12.下列各句中，沒有語病的一句是（四川卷）
A.21世紀的中國有沒有希望，關(guān)鍵在于既要堅定地繼承和發(fā)掘中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，又要廣泛地學習外國先進的科學文化。
B.提高早餐質(zhì)量十分重要，早餐營養(yǎng)應提供占人體每天所需總量三分之二的維生素和礦物質(zhì)，因而我們對待早餐一定不要馬虎。
C.那幾天陰雨連綿，造成他家住的平房因年久失修而大面積漏雨，屋內(nèi)連個下腳的地方都沒有，妻子只在這時才寫信向他發(fā)一兩句牢騷。
D.為及時征求和收集廣大人民群眾對我省“十一五”規(guī)劃的意見和建議，省統(tǒng)計局日前在省內(nèi)組織了一系列大型社會調(diào)查活動。
13．下列各句中沒有語病且句意明確的一句是（天津卷）
A.濱海新區(qū)納入國家發(fā)展戰(zhàn)略布局，為本市的跨越發(fā)展提供了廣闊空間，但也應該看到，我們面臨的競爭更為激烈。
B.獲取信息的能力，成為學生自主學習的前提和基礎，也是決定和衡量學生學習能力和水平高低的重要標志。
C.打開莎士比亞戲劇集，如同打開百寶箱，使人眼花繚亂，處處迸發(fā)出智慧的火花，閃現(xiàn)著藝術(shù)的光芒。
D.如果把天津建衛(wèi)600年比作一部恢弘的史詩，那么三岔河口就是這部史詩的主旋律和最激昂的篇章。
14．下列各句中，沒有語病且句意明確的一句是（浙江卷）
A．科學工作者需要開闊的心胸，就是和自己學術(shù)觀點不一樣的同行也應坦誠相待，精誠合作。
B．健康休閑是一種以恢復身心健康狀態(tài)、豐富生活、完善自我為目的的閑暇活動。
C．曾記否，我與你認識的時候，還是個十來歲的少年，純真無瑕，充滿幻想。
D．上海音樂廳精心打造“五一”晚會，奉獻給觀眾的儼然是一桌名家薈萃、名曲云集的文化大餐。
16、下列句子中沒有語病的一項是（重慶卷）
A、通過儀器來觀察世界開闊了人們的視野，由此也改變了我們對物質(zhì)世界的認識。
B、新牌坊立交橋的建成將大大緩解交通高峰期的堵車問題。
C、由于適當?shù)臏囟扔兄诨瘜W反應速度，工期將選在氣溫較高的5、6月份。
D、這些事故給人民生命財產(chǎn)造成重大損失、究其原因，主要是一些主管領導和管理部門對安全生產(chǎn)沒有引起高度重視。
