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“悲惻動人”說《陳情》
浙江麗水學(xué)院附屬高中金龍 李密的《陳情表》為什么會產(chǎn)生“悲惻動人”的效果？ 首先，它抒發(fā)的是真情實(shí)感。《古文觀止》中評價它說“俱從天真寫出”，這個“天真”就是真情實(shí)感。李密很小時就家遭不幸，六個月時，父親去世；四歲時，母親改嫁。是祖母劉氏一手把他拉扯大的。而李密少時多病，九歲了還走路不穩(wěn)。顯然，為了拉扯大這顆病秧子，祖母劉氏傾注了不少的心血。劉氏到了晚年，也疾病纏身，常常躺在床上起不來。是李密一天到晚地守在旁邊，煎湯熬藥，片刻也不離開。祖孫二人就是這樣患難與共地走過漫漫人生路的。在對這些往事的簡單敘述中，包含著李密對祖母劉氏深深的感激之情。“臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年，母、孫二人，更相為命”“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)”，便是李密對祖母的感激之情的集中概括。然而，就在李密決心服侍祖母直至終老的時候，朝廷卻三番五次地請他出去做官。如若丟下老病的祖母不管，就是不孝；如果拒絕朝廷的邀請不去做官，就是不忠。李密處在“忠孝不能兩全”的尷尬境地，確實(shí)左右為難。“臣之進(jìn)退，實(shí)為狼狽”寫的就是這番實(shí)情。我想：晉武帝是確確實(shí)實(shí)地為李密《陳情表》中的這番真情實(shí)感打動了，所以才作出“賜奴婢二人，使郡縣供祖母奉膳”即由國家出面來供養(yǎng)其祖母的決定的。 其次，它表達(dá)的是人之常情。要產(chǎn)生“悲惻動人”的效果，光有當(dāng)事人真情實(shí)感的流露，即一相情愿是不行的。還需要接觸這份表章的人受感動，即兩相情愿才行。而要兩相情愿，你所抒發(fā)的思想感情必須是人之常情。“忠”和“孝”，可以說是人間兩種最基本的思想感情。作為臣子，你必須效忠皇上，為朝廷分憂，更何況朝廷對自己不薄。對此李密心里十分明白。“猥以微賤，當(dāng)侍東宮，非臣?xì)屖姿苌蠄?#8221;“今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀”便將李密的忠心和盤托出。作為孫子，你必須照顧好祖母，讓她安度晚年，更何況對自己有多年養(yǎng)育之恩的祖母，現(xiàn)在已是“日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕”，豈能為了自己的仕途而置祖母于不顧呢？“愿陛下衿憫愚誠，聽臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。臣生當(dāng)殞首，死當(dāng)結(jié)草”便是李密在“忠孝不能兩全”的情況下做出的選擇。這番人之常情，就不僅僅是“蜀之人士及二州牧伯所見明知”，而是“皇天后土實(shí)所共鑒”，即天地神明也被深深感動了。這樣，還愁晉武帝不被感動嗎？ |
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