中學副校長工作職責
副校長在其上級行政部門以及校長領導下,作為校長的助手,協助校長分管學校某一方面或幾方面工作。其具體職責如下: 1、協助校長參與學校行政工作,正確貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規,堅持正確的政治方向,團結依靠教職工,保證學校的社會主義方向,積極穩妥推進教學改革;按教育規律辦學,確保教育質量,努力培養德智體全面發展的社會主義現代化的建設者和接班人。 2、協助校長建立健全各項規章制度和崗位責任制。 3、參與具體制定學校的發展規劃和學年、學期工作計劃,并認真予以實施檢查和總結。 4、協助校長領導和組織德育工作。把德育放在首位,堅持管理育人,教書育人,服務育人,環境育人的工作方針,會同黨支部建設精干得力的德育工作隊伍,采取切實措施,堅持不懈地加強對學生的政治、思想、品德教育。 5、協助校長領導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為主,按照國家統一編制的教學計劃、教學大綱,遵循教學規律組織教學,建立和完善教學管理系統,搞好教學常規管理,深入教學第一線,指導教師正確進行教學改革,努力提高教學質量。協助校長領導和組織體育、美育、勞動教育工作,保證學校體育、衛生、美育、勞動教育工作生動活潑、卓有成效地開展。 6、協助校長建設教師隊伍。必須十分重視教師隊伍建設,注重培養青年教師,組織教師進修,使之不斷提高政治思想、職業道德、文化業務水平,充分調動他們的工作主動性、積極性和創造性。 7、協助校長民主管理學校。學校的重要問題決策前,主動征求黨支部的意見,聽取教代會意見,自覺接受黨支部和群眾的監督。 8、副校長對安全工作負分管責任,在所管理的職責范圍內對安全實行分級管理;學校制定安全事故應急處置預案,成立安全事故應急處置小組、救援救護小組、善后處理小組、事故調查小組等組織機構;制定針對各種可能發生的事故和險情的救援方案與應急措施。 9、校長因故無法主持學校工作時,在教代會或校長提議下,副校長代理行使校長職權,領導開展學校各項工作。 10、完成校長委托的其它工作任務。
教學副校長工作職責
分管教學工作的副校長,協助校長做好學校教學管理工作,負責領導、組織、管理學校的教學工作,并負責學校教學常規工作的督導、檢查和考評的組織領導工作,其主要職責是: (一)負責組織制訂和落實學校教學、體衛、教研和科研工作計劃,推動和檢查教學工作實施,落實教育督導的有關要求,不斷總結教學和教研經驗。 (二)指導教導處抓好教學常規管理工作,定期召開教研組長和年級會組長會。負責協調教學工作中的各種關系,調動廣大教師的教學、教研等工作的積極性。 (三)深入教學第一線,了解和掌握教與學情況,即時解決教學活動中存在的問題。從實際出發,進行教學研究和改革。組織好“四課”活動,負責接待和組織校際間及教研部門的教研活動和學術交流。 (四)指導制訂教師的業務進修活動計劃,組織開展教師繼續教育工作,幫助教師提高思想素質、業務水平和教學能力。指導教導處對教師的教學業務進行考核評價及獎懲,建立教師的業務檔案,掌握教師業務工作基本情況。 (五)指導教導處組織開展好第二課堂和藝體教育,開闊學生視野,豐富學生的課余生活,培養學生特長愛好、實踐能力和創新精神。 (六)定期向學校行政會匯報教學工作,每學年末向考聘小組提出新學年各年級的備課組長、任課教師和有關職員的擬聘方案,經行決定后負責落實實施。 (七)負責安排新生的錄取、編班工作和畢業班的教學組織、成績考核工作和畢業、升學等有關工作。 (八)指導和督促教導處作好教務常規管理工作,即時做好學生、教學等檔案資料的收集、整理、歸檔工作,負責教材和教學資料征訂的管理工作。 (九)指導和督促教導處抓好實驗室、電教室、微機室、圖書室及資料打印工作,使其更好的服務于教學工作,切實做好教學設施設備(包含實驗、電教、微機、藝體衛等儀器設備和圖書資料等)的配備、管理工作,堅持賠償制度,落實管理責任。
德育副校長工作職責
分管教學工作的副校長,協助校長做好學校教學管理工作,負責領導、組織、管理學校的教學工作,并負責學校教學常規工作的督導、檢查和考評的組織領導工作,其主要職責是: (一)負責組織制訂和落實學校教學、體衛、教研和科研工作計劃,推動和檢查教學工作實施,落實教育督導的有關要求,不斷總結教學和教研經驗。 (二)指導教導處抓好教學常規管理工作,定期召開教研組長和年級會組長會。負責協調教學工作中的各種關系,調動廣大教師的教學、教研等工作的積極性。 (三)深入教學第一線,了解和掌握教與學情況,即時解決教學活動中存在的問題。從實際出發,進行教學研究和改革。組織好“四課”活動,負責接待和組織校際間及教研部門的教研活動和學術交流。 (四)指導制訂教師的業務進修活動計劃,組織開展教師繼續教育工作,幫助教師提高思想素質、業務水平和教學能力。指導教導處對教師的教學業務進行考核評價及獎懲,建立教師的業務檔案,掌握教師業務工作基本情況。 (五)指導教導處組織開展好第二課堂和藝體教育,開闊學生視野,豐富學生的課余生活,培養學生特長愛好、實踐能力和創新精神。 (六)定期向學校行政會匯報教學工作,每學年末向考聘小組提出新學年各年級的備課組長、任課教師和有關職員的擬聘方案,經行決定后負責落實實施。 (七)負責安排新生的錄取、編班工作和畢業班的教學組織、成績考核工作和畢業、升學等有關工作。 (八)指導和督促教導處作好教務常規管理工作,即時做好學生、教學等檔案資料的收集、整理、歸檔工作,負責教材和教學資料征訂的管理工作。 (九)指導和督促教導處抓好實驗室、電教室、微機室、圖書室及資料打印工作,使其更好的服務于教學工作,切實做好教學設施設備(包含實驗、電教、微機、藝體衛等儀器設備和圖書資料等)的配備、管理工作,堅持賠償制度,落實管理責任。
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