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11歲女生遭同學虐待，被同學綁成“十字架”，且被同學要錢要物共計1000余元錢。
這樣的事情屢見不鮮了。 出了這樣的事情，都開始問責了？到底是誰的責任？ 我是一名老師。要我俗套的說，當然是社會的責任，學校的責任，家長的責任。我是一名班主任，我一個學期遇見這樣的事情太多了，以至于我常常痛苦的想：我現在都沒時間教書了，我的時間都花在了育人上。 舉兩個類似的案例。 第一個例子。外校的女生跑到我們班來，詢問誰有手機。然后要走了我們班學生的手機，并惡狠狠的揚言：誰敢告訴老師扁誰！當這個外校女生第二次來我校的時候，被值班領導發現，交出曾經拿學生的手機，教育了一番，通知該女生家長領走。 第二個例子。我們本校的學生撬開了老師辦公室，拿走了老師放在抽屜的錢，MP3，還有手機。后來據調查，不是一次進老師辦公室拿東西。學校領導給這些拿走老師錢物的學生家長開會，對這些學生進行教育。義務教育階段是不可以隨意開除學生的，因此，本著對未成年人的保護原則，開大會不點名的批評了這些學生。 這兩件案例的結果是，第一個案例中的外校女生依然在我們學校大門口晃悠，只是不敢再像以前那樣大搖大擺的進入班級索要錢物；第二個案例中，老師東西還是經常被偷走，只是比以前更隱秘，而且調查的時候再也查不出了！這些涉事的孩子們都不足14歲！ 舉這兩個例子只是想說明：學校只是說服教育的地方，學校對于有不良行為的學生進行教育，收效甚微！ 那么學生年齡這么小，為什么會有這么多不良行為？個人認為電視，網絡的廣泛普及教會了學生打架要錢！特別是網絡，對于學生的危害特別大。去網吧上網的學生基本是不愛學習的學生，沒錢就想著與別的學生要，把學生劫持到無人的地方威脅恐嚇，要錢要物。一次得手嘗到甜頭，欲罷不能。因此我向來對網吧恨之入骨，毀了多少無知學生？不但因為網絡游戲宣揚的暴力血腥對于學生的思想是毒害，網絡還會帶來其他方面種種的問題。 這個時候，家長對于自己孩子的所作所為一般是不知曉的。什么時候知曉？當自己的孩子被別人的孩子要錢要物的時候，當自己的孩子向別的孩子要錢要物被發現了的時候。總是會遇見受害學生家長義憤填膺，大聲斥責老師為什么沒有及時發現？總會遇見惹事學生家長誠惶誠恐，唯唯諾諾的說我家孩子在家可乖了，怎么會做這種事情？我不想解釋的太多，我只想說，家長再忙，也要適時與孩子進行交流，時刻留意孩子在家的種種表現，了解孩子的思想動向，有了問題及時發現及時解決，把問題解決在萌芽狀態。 11歲女孩被虐，到底是誰的責任？ 社會，學校，家長。一個都不能少。
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