【引用】云溪初中住校生消防應急疏散演練方案

 云溪初中住校生消防應急疏散演練方案

　　  為使住校生在學校發生緊急情況時，能安全、快速地進行疏散撤離，我校特制定本應急疏散演練方案，并進行實際演練。　　

一、演練目的　　

　　通過應急疏散演練，使全校住校生掌握應急避險的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保在緊急情況時，應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護住校生的生命安全，減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。　　

二、演練安排　　

1．對象:全體住校生、值班工作人員　　

3．時間: 　2010年6月22日　20：45分 　　

三、組織機構　　

1、領導小組：　　

總指揮：姜慈龍　　

副總指揮：  王岳林 　　

成   員：  徐型銘  胡炎炳  周妍媚  徐清松　　

四、具體職責及分工：

（1）信號（負責人：梁勛土）

（2）點火（負責人：石金林）

（3）宿舍區疏導組：（負責人：胡炎炳）

石金林負責打開宿舍大門，并協助樓層負責人打開宿舍所有出口。

樓層負責人：

公寓一樓：徐云華  王青豐

公寓二樓：徐小健  朱  瑾

公寓三樓：張明峰

（4）集合區工作組（負責人：王岳林  徐型銘）　　

   操  場：王岳林  　　

寢室大門口：徐型銘　

（5）醫療救護組：（負責人：徐清松  ）

（6）聯絡組：（負責人：周妍媚  ）

（7）滅火行動組（負責人：徐卓智）

四、組織實施安排　　

1、演練準備　　

（1）班主任預先對全體學生進行火災逃生方法的學習，提前對全體住校生進行安全警示教育，明確此次演練的目的與注意事項。　　

（2）演練前校政教處和宿管員做動員工作，讓學生熟悉應急避險的正確方法，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的避險應急和疏散，以免發生誤解而引發混亂。　　

（3）演練前總務處對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。　　

（4）相關工作人員培訓，具體分工協作，明確職責。　　

2、演練實施過程　　

（1）各工作組成員提前10分鐘到相應工作區，檢查疏散通道安全設施，做好各項準備工作。　　

（2）寢室管理員發現火情，立即向總指揮匯報。匯報內容：在寢室西北角發現火情，請校長指示。

（2）總指揮發布：“云溪初中2010年住校生消防疏散演練現在開始，各部門迅速啟動突發事故應急處置預案”。　　

（3）總指揮宣布啟動突發事故應急處置預案后，梁勛土拉響警報，副總指揮宣布：現在開始疏散。　

（4）聽到警報后，各組工作人員迅速組織住校生疏散撤離，各區域負責人指揮疏散，各工作人員負責組織學生撤離到劃定安全區域。　　

（5）疏散過程：住校生聽到學校發出的警報聲后，立即起床，口捂毛巾快速撤離宿舍，不得收拾物品，在走廊上列隊按照樓梯遠近有序下樓梯，不得推搡擁擠，大聲喧嘩。迅速到集合區域集中。疏散引導小組繼續尋找滯留在事故現場的學生和受傷人員，幫助其安全撤離。　　

（6）集合檢查：住校生撤離宿舍到達籃球場后，分寢室排好隊，由寢室長清點人數向副總指揮匯報，再由副總指揮向總指揮匯報。　　

（7）演練總結：總指揮對此次疏散演練情況講評。　　

（8）演練結束后由各工作區人員組織學生有序回到宿舍，安撫休息。　　

五、演練要求　　

1、嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發生。　　

2、各組工作人員聽從指揮，服從安排，不要驚慌，按預案有序實施。　　

3、住校生保持安靜，行動迅速、動作敏捷、規范，嚴禁推拉、擠搡、沖撞。

云溪初中

2010．6.22