愛心教育，一個不陌生的現代教育理念，它不只教育工作者常常掛在嘴上，連父母們也能將它倒過來念，甚至有些小孩子也知道愛心教育這回事。
愛心教育簡單地說就是放下傳統的藤鞭，并用愛去教導培育我們的小孩。這種想法對老師、對家長還有學生本身都是有絕對的好處，但是人是奇怪的生物，往往喜歡濫用美好的事物，導致美好是東西到最后帶來可悲的結果，愛心教育就是其中一項。
嚴重誤用愛心教育這個口號的是一些自作聰明的家長，他們動不動就把愛心教育掛在嘴邊，是也投訴不是也投訴。小孩在學校犯了錯當然應該接受適當的懲罰，筆者認為只要不動手打小孩，小小地懲罰犯錯的小孩是可以也是必要的，要不然小孩可能會一彎了就拉不直了。
筆者并不反對家長揭發教師對學生的暴力行為，但是現今的有些家長常常因為孩子被老師輕輕地懲罰了一下就跑到校園里大鬧。這種行為雖然是出于對自己孩子的愛護，但他們卻沒考慮到這種行為卻會害到孩子。當小孩因犯錯而被老師懲罰時，如果父母出來當孩子靠山的話，那他就會覺得他所做所為是正確的，而且錯都是在老師那里，因此灌輸了這樣錯誤的觀念。因為有這樣的靠山，這位小孩會越來越放肆，到最后會目中無人，一錯再錯。此外，教師也可能因為避免遇到父母的投訴，從而對于該名小孩置之不管，小孩犯錯時也開只眼閉只眼，視而不見，讓該小孩自生自滅。這樣一來，小孩的將來我們也可想而知。
愛心教育不應該是變成教師和家長間較量的籌碼，而應該是個需要教師和家長一起共同努力去達成的目標。這樣愛心教育才能真正發揚光大，走在正確軌道上，不要讓愛心教育變成是個溺愛孩子的武器。
