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近看風景淡淡情。迎著暖暖的陽光，帶上一本書，穿越大街小巷，走過崎嶇山路，盡是綠色芬芳。綠色的大樹，似乎訴說著什么，枝頭的小鳥，歡樂歌唱。路邊的花草，互相爭著開放，撲鼻的芬香，還有小蟲子的鳴唱。緩緩的河水啊，悄悄流淌。風兒迎面，漫步在畫中。賞心悅目，陶冶心情，凈化心靈，丟棄塵俗，回歸自然。 春天來了，讓我們帶上一本書去旅行。 7、春天的音符：就這樣，與春再逢 因為三月，因為春風。 春風把枯黃的大地吹綠，春風把岸邊的垂柳喚醒。 春風搖曳著枝條，哼唱著小調。 春風姑娘翩翩起舞，裙擺撩起湖水湖波。 春風微笑著，表達對春的敬意。 春天的風，比冬天溫柔，比夏天沉靜。陽光下閃耀著大地的生命。 冰雪融化，點點溫暖，點點感動。 正是春雨，滋潤大地。 春雨把把干燥的大地滋潤，春雨把橋頭的山坡沐浴。 春雨伸展著懶腰，彈奏著小曲。 春雨哥哥舞蹈擊鼓，鼓聲傳在遠遠山谷。 春雨吟唱著，表達對春的贊頌。 春天的雨，比冬天朦朧，比夏天輕柔。藍天下飄動著云朵的紗裙。 春雨氣息，點點透明，點點動人。 春天的音符，春天的聲音。 花蕾把花瓣的臉頰掛滿，露珠把春天的音符奏響。 鳥兒飛過的河水，蕩漾著綠草。 小草微笑著，感受大地的震動。 春天音符，比冬天輕盈，比夏天柔和。湖畔的音符訴說著贊美。 春天的音符，點點愜意，點點活力。 就這樣，與春再逢。 一覺醒來，聽見春天的音符。在枝頭歌唱，在河邊嬉笑。 順著春天的音符跑去，突然發現，醒來，冬天漸遠漸遠。 聽！是滴答滴答，或許是嘰嘰喳喳，又或許是叮叮咚咚，又仿佛是嘻嘻咯咯。 忽而，一只鳥兒飛過，雷雨過后，彩虹升起。 大自然奏響了春天的樂章。 就這樣，與春再逢。 8、迎著春風帶上心情一起去放風箏吧 早春三月，春風湖水，暖陽山綠，迎著春風，帶上心情，一起去放風箏吧。 找來竹子、彩紙、膠水。把竹子削成四根細小的竹條，按平衡比例擺好，膠帶粘牢。然后用膠水把彩紙粘貼在上面，最后在尾部粘好長長的尾巴。貼上彩色圖案，拴好線，一只風箏便做成了。然后，為了實驗它能不能飛，跑到空曠地。 天高遼闊，山坡寬闊。滿是放風箏的人。大人、孩子、老人，嬉笑聲、叫喊聲，分不清哪兒是鳥唱，哪里是歡笑。有大人帶著小孩的，有小伙伴們一起相約來的，高興的面容，分明是愜意和滿足。 天上熱鬧極了，龍、鷹、燕、碟，還有許多叫不出名字的風箏，甩著大尾巴在天空飛啊飛。爭奇斗艷、飄舞歌唱。是一場風箏大會嗎？ 有經驗的孩子告訴：放風箏無須全神貫注，但也不要掉以輕心，風時大時小，線也要隨之收斂或放松，心也隨之緊張或放松。當風力均衡時，身心松弛下來，手中握線，遙望藍天，心情是多么舒暢啊！風箏給人難以言傳的快樂，那是一種緊張中的愉悅，那是和諧弦律中的韻律。仿佛自己也成了一只風箏，翱翔在藍天白云間了。 悄悄地、慢慢地思索、回味著快樂，放眼望一望天空，美麗的風箏，在春天飄飛。風箏是春風帶來的美麗。 迎著春風，帶上心情，一起放風箏吧。 放起一只小風箏，飛得山那么高。飄啊飄，搖啊搖。 飛上高空，飛向藍天。 9、 3月了，氣溫卻還寒冷，有風的日子，很舒服。這樣的風是期盼的，早晨起來，聽到第一聲鳥鳴，心中喜悅。空中飄著小雨。 出門的時候突然發覺到，似乎前幾天還是光禿禿的樹枝上已經長出了綠色的新葉，春天的春風吹到臉上，涼爽而舒服。飛奔，風也歡快起來。 馬路旁邊，滿眼是綠色漸濃，有青澀的淡綠、也有濃墨的深綠，還有遠處朦朧的綠。綠色中有淡淡的粉色、柔柔的白。樹枝、枝條、還有樹葉、花蕾，都在晨風中搖曳，翩翩起舞。似乎在歡唱，又似乎在舞蹈，還似乎在輕聲細語著一天的歡樂。 |
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