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    溫信子著《女道德經·眾妙之門篇第一》(選載一)

     女子國學院 2011-11-05
     

    女道德經

     
     

    ——女子享受一生的81講身心修養課

     

    女子國學發掘研究者   溫信子

    **********************************************************

     

    序 言

     

    相傳,在商朝的時候,有一位玄妙王,他有一個美麗的女兒,人們叫她理公主?!?/SPAN>

    一天,理公主在村頭的河邊洗衣服。在她埋頭洗滌的時候,上游忽然飄下一個黃澄澄的李子。理公主順手扯起身邊的樹枝,把這個李子撈了上來。只見這個李子有拳頭大小,十分好看,便把它好好地洗了洗,放在旁邊被水沖干凈的大石頭上。

    理公主忙著洗滌,不知不覺地到了中午時分,太陽當空,理公主感覺到又渴又熱,便將這個李子吃了下去。李子下了肚,覺得涼爽了許多,也不渴了。一會兒工夫,把剩下的衣服清洗干凈,高高興興地回家了。

    這天夜晚,她做了一個夢,夢中有一位月下老人,向她走來,對她說:“公主,您好,向您道喜了。”理公主說:“老婆婆,您好,我有什么喜事呢?”老婆婆說:“上天看您心地善良,能當大任。現在東土中華需要出現一位偉大的思想家,幫助中華民族建設道德文化。于是就讓老身從天上的仙李園,采來一個大李子,揀您在河邊洗衣服的時候,從上游飄下來,讓您吃了,使您懷孕。這個胎兒要在您的身體中孕育81年,然后才能自然分娩下來,您要有所準備,也不要吃驚呀!”理公主說:“怎么,還有這樣奇怪的事情呀!好吧,既然上天選擇了我來完成大任,我就照此辦理吧!”老婆婆見理公主這樣明白事理,連連夸耀了一番,便去了玄妙王和理公主媽媽的房間,托了同樣的夢,告訴他們這是上天的安排,不要大驚小怪就是了。

    個把月以后,理姑娘覺得小肚子大了起來。請大夫看過后,發覺是懷了孕。從此,理公主真的懷了81年的孕,生下一個男孩。

    這男孩一生下來,就是白眉白發,長著白白的大胡子。公主見兒子這般模樣,樂呵呵地說:“你就叫‘老子’吧”。這個剛剛降生的孩子,聽媽媽這樣說,竟然也笑著張口說道:“好的。”他聽到院子有動靜,便讓媽媽抱著去看看是什么聲音。他第一眼就看到了院子里有一棵李子樹,便說:“您姓道理的‘理’,這李子樹和我有緣,‘李子’的‘李’就是我的姓吧?!崩砉髁⒖檀饝?。因為老子耳朵長得很大,公主就給他起名為“耳”,又名老聃。聃,音dān讀“單”,就是“耳朵長而大”的意思。

    李耳自幼聰慧異常,在母親的精心教育下,好學上進。他經常纏著家將給他講國家興衰、戰爭成敗、祭祀占卜、觀星測象之事。母親望子成龍,還特意請了一位精通殷商禮樂的商容老先生,給李耳作家庭教師。商老師精通天文地理,熟悉古今禮儀,深受李耳一家的敬重。

    李耳在商老師的門下學習到13歲,老師覺得再也教不了他了,便和理公主說:“您的愛子太聰明了,我已經把所有的知識全部傳授給他了。他要是再往深了學,只有到大地方去拜師進修了。周都,典籍如海,賢士如云,是天下之圣地,李耳如果不到那里去進修,難以成大器呀。”

    公主便隨緣安排兒子進了周都。小小的李耳到了周都,便拜見了商老師的師兄周太學博士,經過博士的介紹,入了太學。從此,他對天文、地理、人倫,無所不學;《詩經》、《尚書》、《周易》、《周禮》等無所不覽;文物、典章、史書無所不明。飽學了三年,更有長進,博士推薦他進了守藏室為官。

    守藏室,是周朝典籍收藏的所在,集天下之文,收天下之書,浩如煙海,無所不有。李耳身處其中,有如龍入大海,海闊憑龍躍;又如雄鷹展翅,天高任鳥飛。三年后,他被升任守藏史,成為這座獨一無二的國家圖書館的館長,名揚海內外。

    到了東周末年的時候,老子見到這個朝廷氣數將盡,便辭去官職,騎上一頭青牛,離宮歸隱。他想著出函谷關,西游秦國而去。

    話說函谷關守關的負責人關尹子,一天夜晚,在樓觀之上看著星空,發現東方紫云聚集,長達三萬里,形走如飛龍,由東向西席卷而來,便自語道:“紫氣東來三萬里,圣人西行經此地。青牛緩緩載老翁,藏形匿跡混元氣。”關尹子很早就知道老子的大名,心里想著:是不是這位圣人即將光臨我關呀?于是,他做了早早迎接的準備,派人清掃道路四十里,夾道焚香,忙得個上上下下不亦樂乎。

    果不其然,在夕陽西斜,光華東射的時候,關尹子在關上,忽然發現關下稀稀落落的行人中,有一位老者,倒騎著青牛,風塵仆仆而來。這位老者一頭如雪的白發,雙眉垂至鬢區,兩耳垂肩,胡須垂至膝蓋,紅顏善面,衣袍簡樸潔凈。關尹子連忙飛速下關,迎著奔上前去,早早地跪在青牛前面,拜道:“晚輩關尹叩見圣人 。”

    來者不是別人,正是老子。老子見眼下叩拜之人,方臉厚唇,濃眉大眼,鼻端耳闊,威嚴之中毫無不冷酷之色,慈容之上竟無半點媚態,便知絕非等閑之輩,立刻下牛還了禮數。于是,接受他的邀請小住。關尹子見不能長留圣人在關,便請老子留點文字。老子見盛情難卻,略略思考了一番,提筆落下上下兩篇共五千余言,上下兩篇共81章。前37章為上篇,起首為“道可道,非常道;名可名,非常名”,被后人稱為《道經》。《道經》講述的是宇宙之間的客觀規律,揭示了天地變化之機,陰陽變幻之妙;第38章以下屬于下篇,起首為“上德不德,是以有德;下德不失德,是以無德”,被后人稱為《德經》?!兜陆洝?,所言的是處世的方法,傳授了人事進退之術,修心進德之道。道是德之體,德是道之用。關尹子得了《道德經》,奉為至寶,誦修不倦,竟然達到了如饑似渴的程度。相傳,關尹子得到《道德經》的點撥,寫下了《文始經》一部。

    而博古通今,知識淵博的老子,成為先秦時期偉大的思想家、哲學家、道家學派創始人。相傳孔子還上門向老子請教過。

    到了今天,《道德經》、《周易》和《論語》,被認為是影響中國最深遠的三部思想巨著。

    近代偉大的思想家、文學家魯迅先生評價說:“不讀《道德經》一書,不知中國文化,不知人生真諦。

    現代著名學者、詩人、歷史家、文學家、哲學家胡適先生說:“老子是中國哲學的鼻祖,是中國哲學史上第一位真正的哲學家。

    當代后學溫信子,反復修讀老子的《道德經》,結合女學的相關思想,古為今用,糾正了《道德經》有關章節的不足,推陳出新,改章為篇,而成【本識章】,是修研81章《道德經》的心得和筆記;其后有女學書院的課程環節,著成81篇《女道德經》,成為傳統女子國學的繼承和發揚的果實,為作者繼《女子國學書》、《新女論語》之后的又一力作。作者相信:

    讀《女道德經》,幫助您開啟智慧之門;讀《女道德經》,讓您獲得人生的從容;

    讀《女道德經》,助您完善思維的境界;讀《女道德經》,讓您領略國學的玄妙;

    讀《女道德經》,助您成為快樂的賢者;讀《女道德經》,幫助您達到幸福高度。

     

    上卷·道經

     

     

    女道經·眾妙之門篇第一

     

    〖本篇導讀〗

     

    《女道經》一共37篇。第一篇是“眾妙之門篇”,闡述了老子所說的“道”的基本理解,其中也會有古圣先賢們的名言警句穿插在其中,是女子學習道經的助讀資料。

    從第一篇起,每篇將分為【本識章】和【女學書院課程兩個環節篇。【本識章】為需要了解和掌握的知識點;【女學書院課程,是消化知識點的通俗講解部分。作者認為這兩個環節篇相輔相成,缺一不可。

    ——————————————————————————————————————

     

    【眾妙之門篇·本識章】

     

    易女說:近代偉大的思想家、文學家魯迅先生評價說:‘不讀《道德經》一書,不知中國文化,不知人生真諦。”《道德經》這本書,我還真的還沒有去很好地閱讀,一是因為生存上的原因,抽不出空來;二是由于文言文底子不夠,生字太多,理解上有困難,讀不下去。能不能有人寫一個通俗助讀本,或者把自己所學的心得,記錄下來,告訴我們,并領著我們這樣的人去學習《道德經》呢?

    耳順者說:“老身在開寫一本叫《女道德經》的著作,正是您需要的那種書。”

    易女說:“這可是件大好事呀!能否今天就領著我來學習呢?”

    耳順者說:“好的,我們現在就從第一篇開始,切入正題吧。”

     

    道,行走之,本義也。所行之道,以達為之。故詞典《爾雅》云:“一達,謂之道。”

    道坦坦兮,路徑之美也。道崎嶇兮,迂回之玄也。玄,曲徑通幽,不可言其狀也。

    法則之道,規律之美也。故《孟子·公孫丑下》曰:“得道者多助,失道者寡助。

    學術之道,思想之美也。故有學研之風,學中修研,輾轉不斷,研學兩益,益成新果,便為學問也。

    方法之道,門道之美也。故法而分之,術之行也。

    宗教之道,信仰之美也。故精英爭雄,分教而立。若癡迷其中,讓形式所左右,則必事倍功半也。

    自然之道,雖履見之,卻難以言盡,然道法自然,必成變化之美也。

    道始于無。無者,混沌一片,乃天地之源。混沌始動,陰陽生。陽升之為天,陰下降為地,故為有。有天有地,生出萬物,故天地為人類與萬物之母。

    道法自然,自然有道。道,可悟,可知,也不可悟,不可知。

    道,從無中來,故也常無。無形,無象,何以說有乎?若觀其妙,常以無中觀。道在有中實,故也常有。有形,有象,何以說無乎?若觀其界,便以無際觀。

    道,本為無形、無聲、無言、無體,因抽象之貌也。道,變化為有,運行于土地之間,因無處不在也。道,其貌為玄,深而奧(奧,即大),理之不易,解之更難,卻為眾妙之門。

    道,玄中之理也,近而又近,遠之又遠,大而又大,深而又深,萬端變化,千姿百態。老子言之,玄而更玄,卻已通明。關尹子言之,不可言,不可思,卻已順理成章也。

    順其自然即道,應其自然即道,無而有道,有中難得其道。以自我為中心,常失其道;以忘我為投入,常顯其道;以無我為境界,常自成其道。

    善解人意,道之根也。善待一切,道之實也。仁愛一切,道之本也。無怨、無妒、無爭、無詐、無騙、無掠、無沖動、無妄想、無憤恨、無惡為,乃至無我,一切可有可無,道之最高境界也。

     

    【女學書院】

     

    第一課  天地之道篇

     

    易女說:“通過剛才的學習,使我知道了許多關于道的知識,您是否再仔細地講一講呢?”

    耳順者說:“好的。我們就《道德經》的第一章,來詮釋吧。”

     

    一、《道德經·第一章》的學習心得

     

    原文

    道,可道,非常道。名,可名,非常名。無名,天地之始;有名,萬物之母。故常無欲,以觀其妙;常有欲,以觀其徼。此兩者同出而異名,同謂之玄。玄之又玄,眾妙之門。

    解讀

    倘若宇宙之道,可以由語言講述清楚,并非人和萬物所走的輕車熟路,而是表面、一時、現象之見識。故老子說:“道,可道,非常道?!?SPAN lang=EN-US>

    第一個“道”字,即大道,是指自然規律的概念性東西,稱之為名詞;第二個“道”字,是講述“大道”,即大道之中可以說的狀態,稱之為動詞;第三個“道”字,為共性之道,即老百姓所說的“大道理”,也稱之為名詞,也叫“恒常之道”。

    道之形態,稱為“名”,名詞之“名”;說明之“名”、可名之“名”,為動詞之“名”。“可名”,就是指可以用名稱明確界定的。客觀存在的“有名”、尚未化成的“無名”,為并非常在之“名”,即“非常名”。故老子說:“名,可名,非常名?!?/SPAN>三“名”分表,是對“道”的各種道理的闡述。

    天與地最初之時,尚未走出“無”與“無名”之狀態;天與地發生時起,已然形成二物,二物生萬物。二物名為天地,便已走進“有名”之歷史。故老子說:“無名,天地之始。有名,萬物之母。”

    所以,人要經常以無和無概念、無稱謂、無拘束、無目的、無局限之無欲狀態,即無私心雜念狀態出發,來觀察宇宙的廣博、深厚、神秘和奧妙。人也可以經常有意識地觀察和探索宇宙萬物生生不息、豐富多彩、千變萬化之所歸。故老子說:“故常無欲,以觀其妙。常有欲,以觀其?!?/SPAN>徼,音jiǎo讀“僥”,通僥,是“歸”的意思。

    無欲之觀、有欲之觀,此二行,一同出自人心,一者無私心雜念而觀之;二者有意識而觀之,狀態不同而有不同之名。有欲之人、無欲之人,一同得到上天陰陽之氣的滋養。天外有天,受氣有所不同,如此便開啟了宇宙之間眾多奧妙之門。故老子說:“此兩者同出而異名,同謂之玄。玄之又玄,眾妙之門?!?/SPAN>玄,指天。玄之又玄,就是說天中有天,天外有天。眾妙之門,即宇宙之道,就是人們所說的“客觀規律”。

     

    二、《河上公章句·體道第一》的學習心得

     

    1、河上公的傳說

     

    《道德經》成書流行于世以來,出現了許多注釋本,據說有幾位皇帝也出來作了注,用來解釋《道德經》中的疑難問題?!逗由瞎戮洹繁闶乾F存成書最早,流傳最廣,影響最大的《道德經》注本,相傳為河上公所撰。后來,有的《道德經》解讀書,把《河上公章句》中的解釋,稱為“原注”,可見《河上公章句》在學習《道德經》時,是多么重要的參考書呀。

    河上公,也被稱為“河上丈人”、河上真人,生于戰國時代,是齊國瑯琊一帶的道士,相傳他是黃老哲學的集大成者,黃老道的開山祖師。所謂“黃老哲學”中的“黃”字,指黃帝,代表古代“神仙家”和“陰陽家”的思想;“老”字,指老子,代表道家的思想?!包S老道”,是黃老學和方仙道相結合的產物。黃老學大約產生于戰國中期的齊國。

    河上公,被認為是歷史上真正的隱士,他為《老子》作注《河上公章句》成書以后,人們才知道他的大名。

    傳說在秦漢之間,河上公到西安一帶隱居,被漢文帝發現后,奉為上仙。東晉道教學者、著名煉丹家、醫藥學家葛洪的祖父、三國吳道士葛玄,在《道德經序》中講到:河上公,不知道他原來的姓名了。在漢孝文皇帝時期,蓋草庵于河之濱,常讀老子的《道德經》。文帝好老子之言,其中有不少句子有所不解,天下沒有能通曉的。正在為難的時候,聽一位侍郎說河上公能講《老子》,便派人向他請教。河上公聽說是皇帝來問《道德經》的事,便說:“道尊德貴,非可遙問也。”文帝便親自來找河上公,很生氣地說:“普天之下,莫非王土,率土之濱,莫非王臣。城中有四大,王居其一也。你雖然有道,也是朕的子民,今天見到你,不也是站在地上嗎?沒有高哪去呀?!?SPAN lang=EN-US>

    河上公聽皇帝這樣一說,便拍了拍手掌,頓時就從坐位上騰躍起來,冉冉在虛空之中,如同一朵云彩在往上升一般,離開地面有一百多丈,停在上空。

    過了好一會兒,低頭對皇帝說:“我現在上不至于天,中不累人,下不居地,是誰的子民呢?”文帝看到他的如此動作和話語,才猛醒過來,知道眼前的河上公是位神人,趕忙從車子上下來,恭恭敬敬地向他施禮,請教了《道德經》和治朝當中的疑難問題。

    河上公便給了皇帝《河上公章句》,并對文帝說:“請皇上熟讀這本書,并且最好是研究性地學習它,如此做來,所有疑問便可自行解答了?!蔽牡郛敿垂蛄讼聛?,雙手接過此書,連連答謝。

    當文帝說完答謝的話后,抬起頭來看河上公,已然不見此公的蹤影。往西山筑臺望去,還是沒有看到他,才知道在不知不覺中,河上公不知去向了。

    據說,漢文帝閱讀《河上公章句》之后,深受啟發,認認真真地主持朝政,不久便使國家如日中天,經過有名的“文景之治”,把中國建設發展到十分興盛的階段。

     

    2河上公章句·體道第一》原文欣賞

     

    道,可道:謂經術政教之道也。

    非常道:非自然生長之道也。常道當以無為養神,無事安民,含光藏暉,滅跡匿端,不可稱道。

    名,可名:謂富貴尊榮,高世之名也。

    非常名:非自然常在之名也。常名當如嬰兒之未言,雞子之未分,明珠在蚌中,美玉處石間,內雖昭昭,外如愚頑。

    無名,天地之始:無名者,謂道。道無形,故不可名也。始者,道本也,吐氣布化,出于虛無,為天地本始也。

    有名,萬物之母:有名,謂天地。天地有形位,有陰陽,有柔剛,是其有名也。萬物母者,天地含氣生萬物,長大成熟,如母之養子也。

    故常無欲,以觀其妙:妙,要也。人常能無欲,則可以觀道之要。要,謂一也。一出布名道,贊敘明是非。

    常有欲,以觀其僥:僥,歸也。常有欲之人,可以觀世俗之所歸趨也。

    此兩者,同出而異名:兩者,謂有欲、無欲也。同出者,同出人心也。而異名者,所名各異也。名無欲者長存,名有欲者亡身也。

    同謂之玄:玄,天也。言有欲之人與無欲之人,同受氣于天也。

    玄之又玄:天中復有天也。稟氣有厚薄,得中和滋液,則生賢圣;得錯亂污辱,則生貪淫也。

    眾妙之門:能知天中復有天,稟氣有厚薄,除情去欲守中和,是謂知道要之門戶也。

     

    3河上公章句·體道第一》解讀

     

    我們閱讀《河上公章句?體道第一》的時候,總會有一些這樣的認識:河上公對老子在《道德經》中的話,解釋得十分細致,堪稱為“原注”。然而,河上公畢竟生活在2400多年前,所使用的書面語言,也屬于古代漢語范疇,如果不靜下心來細細品研,也是不大好理解的。為此,有必要再加以現代漢語化的解讀,方有更大的可讀性。那么,就讓我們試著把《河上公章句?體道第一》的注釋,解讀如下,謹供讀者朋友們參考。

    道,可道:河上公注曰:“謂經術政教之道也。”這第一個“道”字,指的是大道,也可以稱為宇宙之道、天地之道、自然規律和客觀規律。能夠解釋的“道”,屬于人們所說的經、術、政、教之道。這里所說的“經”,指作為思想、道德、行為等標準的書,也指宗教中講教義的書,或者是針對某一方面事物的專著,如《詩經》、《易經》、《道德經》、《圣經》等。“術”,指方法、藝術等,如醫術、方術、演技、雕塑技術等?!罢?,指治理國家事務,如人們所說的“政治”、“行政”等?!敖獭?,指教育方面的事務,如人們所說的“教導”、“講課”、“因材施教”等活動。經、術、政、教之道,是可以講的,故稱為“可道”。

    非常道:河上公注曰:“非自然生長之道也。常道當以無為養神,無事安民,含光藏暉,滅跡匿端,不可稱道。”用現在的話來說,“非常道”,指的不是自然而然的生長之道。那么,“常道”又是怎樣的呢?人生之常道,應當以“無為”來養神,以自然祥和的“無事”行政來安民。無為,就是要把自己的閃光點,隱藏起來;自己的行跡和作為,不要讓人家知道,不要去張揚自己的道行。

    名,可名:河上公注曰:“謂富貴尊榮,高世之名也。”這句話就有點費解了,在這里冒昧地理解為:中華民族發展到了先秦時期,有了“名”的尊卑感,認為富貴尊榮是人世間崇高的名分。這種“富貴尊容的高世之名”,是可名之名。中國的名分思想,最早記錄于春秋時期管仲所著的《管子·正第》中,該篇說:“守慎正名,偽詐自止?!比欢献拥摹?/SPAN>名,可名”,不少后來人解釋為:大道之名,可以用文字來命名。

    非常名:河上公注曰:“非自然常在之名也。常名當如嬰兒之未言,雞子之未分,明珠在蚌中,美玉處石間,內雖昭昭,外如愚頑。河上公這段話的意思是說:“非常名”,指不是自然常在之名。自然常在之名,應當是尚未說話的嬰兒、尚未破殼的小雞、尚未出蚌殼的明珠、隱藏在頑石中的美玉,雖然其心是明亮的,卻還被愚昧而頑固的外表籠罩著那樣,然而其名已然進入初始階段了。

    無名,天地之始:河上公注曰:“無名者,謂道。道無形,故不可名也。始者,道本也。吐氣布化,出于虛無,為天地本始也。河上公在這里解釋說:那個“無名者”,指的就是“道”。大道無形,所以沒有辦法用“名”來把它說清楚。開始,是道的根本。道在運行的時候,會吐出陰陽之氣,進行傳布和育化。這樣的情形,都是從虛無而來,也正是天地形成的開始階段。

    有名,萬物之母:河上公注曰:“有名,謂天地。天地有形位,有陰陽,有柔剛,是其有名也。萬物母者,天地含氣生萬物,長大成熟,如母之養子也。”這段話的意思是說:在混沌虛無之中,有了天空,有了大地,人們分別叫它們天和地,“道”便從無名,變化為有名了。天和地形成以后,有了形態和位置,有了陰和陽,也有了柔和剛,人們稱之為陰柔和陽剛,這都是“有名”的現象。天和地經過陰陽之氣的交合,產生了萬物,萬物各自在天和地的照顧下長大成熟,如同母親養育子女一樣。

    故常無欲,以觀其妙:河上公注曰:“妙,要也。人常能無欲,則可以觀道之要。要,謂一也。一出布名道,贊敘明是非。”此注的意思是說:“以觀其妙”中的“”字,是“要”的含義。說人要是經常達到無欲無求的狀態,就可以客觀地觀察到“道”的大概了?!耙保褪恰耙弧钡囊馑?。從無中生一,從一中生二。二是一陰一陽。一陰一陽形成以后,道就“有名”了。大道,即自然規律、客觀規律,自然是可以啟發人類和萬物明辨是非的。所以,《周易·系辭上》說:“一陰一陽之謂道,繼之者善也,成之者性也?!边@句話的含義是:道,是陰陽之道。宇宙間的萬事萬物,是陰陽消長與轉化的產物。一陰消,一陽就長;一陽消,一陰就長,循環往復,形成自然規律,這個規律,就是道。能明了和傳承陰陽之道的人,便能給萬事萬物帶來美好和善良。成就萬事萬物生成的,則是天地和父母的本性。

    常有欲,以觀其僥:河上公注曰:“僥,歸也。常有欲之人,可以觀世俗之所歸趨也。”注中說到:“以觀其僥”中的“”字,是“歸”的意思(僥,通“徼”,有的版本使用的是“徼”,即“以觀其徼”)。人們可以經常有意識地觀察世俗社會的趨勢。

    此兩者,同出而異名:河上公注曰:“兩者,謂有欲、無欲也。同出者,同出人心也。而異名者,所名各異也。名無欲者長存,名有欲者亡身也。”此注說:老子說的“此兩者”,指的是有欲和無欲。這兩者都是出自人的心胸,出自人的思想,卻因為含義不同而不同名。無欲則剛柔相濟,得道多助,其身可以長生;有欲則勞而傷身,失道寡助,生命容易夭折。

    同謂之玄:河上公注曰:“玄,天也。言有欲之人與無欲之人,同受氣于天也。”此注在說:老子在此句中說的“玄”,就是指“天”。說的是有欲的人和無欲的人,都從上天秉承了陰陽之氣。

    玄之又玄:河上公注曰:“天中復有天也。稟氣有厚薄,得中和滋液,則生賢圣;得錯亂污辱,則生貪淫也。”注中說:“天”的里面,還是有“天”的。人在接受天所賜予的陰陽之氣時,是有薄有厚的,一旦得到中和的滋養,就會產生賢明和圣明的思想來;所得到的是錯亂和受到污辱的陰陽之氣,就會產生出貪婪和淫欲的思想來的。

    眾妙之門:河上公注曰:“能知天中復有天,稟氣有厚薄,除情去欲守中和,是謂知道要之門戶也。”此注說到:能知道天中有天,人接受陰陽之氣有薄有厚,就應當除去多余的情緒和私欲,恪守中和之道,這是得道之門。這里提到了“中和”一詞。“中和”,是儒家中庸之道的主要內涵。《禮記·中庸》說:“喜怒哀樂之未發謂之中,發而皆中節謂之和;中也者,天下之大本也,和也者,天下之達道也。致中和,天地位焉,萬物育焉。”這段話的意思是說:喜怒哀樂沒有發作失控,叫做“中”;喜怒哀樂表現出來的時候,恰到好處,叫做“和”。能夠做到“中”,是天下最大的根本;能夠做到“和”,天下才能歸于道。一個人“中和”的行為如果做到完美的程度,天和地都會賦予其應有的位置,萬物都會養育這個人的?!爸泻汀保兰乙仓冈獨??!短浇洝ず腿龤馀d帝王法》中說:“元氣有三名,太陽、太陰、中和?!?SPAN lang=EN-US>

     

     

     注:2011年11月3日起,女子國學發掘研究者溫信子開始研著《女子道德經》。發上首篇,版權所有,歡迎提出寶貴意見,歡迎收藏。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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