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    科研項目課題基金申請書(標書)的撰寫(一)

     萍水相逢018 2012-04-14

    科研項目課題基金申請書(標書)的撰寫

    科研經費撥款制度改革以后,國家、有關部門和單位都列入競爭的體制,推行課題招標合同制,故將《科研項目課題基金申請書》,統稱為標書(bid sheets,research protocol)。在進行招標時,都要確定重點研究的課題,醫藥衛生科技人員,根據招標部門所規定的范圍、內容和 要求,結合自己科研工作的優勢,選擇課題(可以是分解的子課題),書寫標書,進行投標。除國家重點課題外,還有一部分自選課題,完全由科技人員根據自己工作特長及實力和本單位的需要自行選定,而后投標競爭。為提高中標的概率,在投標之前,一定要對投標情況作一個詳細的了解。
    一、 制定課題基金申請書的步驟
    (一)論證課題
    1. 國家重點科技攻關項目計劃 這是由國家計劃部門和國家科委等根據國民經濟發展的需要,在各部門科技發展規則的基礎上,經過調查研究,收集資料,包括在情報部門、科技主管部門、同類研究單位,以及向專家的調研,綜合分析,組織論證,并進行綜合研究和平衡后,而編制的攻關項目計劃。這是作為國民經濟和社會發展計劃的一個組成部分,由國務 院批準后,提交人大通過而下達實施,這類課題,如“八五”、“九五”國家重點科技攻關課題
    此外,各部門的課題仍然需要調查研究、綜合分析、組織論證方式,確定各部門的重點課題,便于有關單位投標競爭。
    2. 個人選題 在臨床醫療工作中,常會遇到一些疑難問題,就應該提出問題,捕捉聯想,形成一種意念;隨之查閱文獻,建立假說,選擇科學手段來證實假說。這樣在有了科學的假說、證實假說的手段、合理的構思,再用確切的文字表達主體來確定課題,這就是個人選題、立題的基本過程。在確定選題以后,準備申報標書之前,為了增加獲準的機會,應該初步寫一份意向書,在本科室有關人員之間進行討論,論證本課題的科學性以及證實假說的手段是否恰當,這樣有利于標書的科學性和完整性。但是,有一些臨床科技工作者,自選課題后,查閱資料閉門造車埋頭書寫標書,既不想找上級討論,更不愿在科室集體討論,自以為標書一定合格。這類的標書上報,很多是不合格的,甚至連院部的評審都不能過關,當然更不可能得到資助,這樣的標書上報,很多是不合格的,甚至連院部的評審都不能過關,當然更不可能得到資助,這樣就會影響申請者的積極性。因此,個人選題進行論證是非常必要的,應集思廣益,使標書更趨完善,這是申請過程中不宜忽視的問題。
    (二)具體措施的選擇
    臨床科研選題途徑有投標、接受委托和從自己的臨床實踐中自選題目,不論是哪種方式,在實施過程中都應注重下面的具體措施。
    1. 發揮優勢、揚長避短 全國科技體制改革后,競爭體制引入科技管理。國家攻關項目、部門重點科研項目和基金項目,都是通過面向社會公開招標的方式落實。在這種情況下,所選擇的科研課題必須有較強的競爭力才能中標,從而得到科研經費的資助。為提高競爭力最重要的辦法是善于發現自己的特長,努力發揮優勢,揚長避短,形成“拳頭”課題。各地、各部門情況不同,科技人員素質也不一致,總之都各有自己的優點。在全國或全省,如果把各方面的優勢都集中起來,肯定會形成很強的科研力量。就單位而言,如能組合各科室的優勢,進行課題協作,也會形成強有力的科研隊伍。
    2. 充分利用、人力物力 臨床醫學選擇課題,要遵循衛生事業及經濟建設同步前進、協調發展的原則,不能超出經濟力量所允許的限度。我國衛生事業經費一般占國家財政支出的 2 6% ,而醫學方面的科研經費僅占衛生事業費的 3% 左右,遠遠低于發達國家的水平。由于我國國民經濟總產值較低,因此用于醫學研究經費絕對值與發達國家相比更為懸殊。而且近幾年內不可能有較大幅度的增加,在這種情況下,選擇和確定科研課題,絕對不能把課題搞得太大,內容太分散;必須集中使用人力、物力、財力,確保出成果、出人才。
    3. 應用研究為主、加強開發研究 臨床醫學是屬于應用性很強的一門科學,這就注定了醫藥衛生科學技術必須以應用研究為主。基礎研究特別是應用基礎研究,是應用研究的科學依據,沒有相當的基礎研究力量和成果,應用研究也很難有較大的突破。因此在高等院校中,在以應用研究為主的同時還必須加強基礎科研研究,要有所為、有所不為。
    隨著科技體制的改革,科技開發越來越得到科技人員和科研管理人員的重視。今后還需加強開發研究,推廣應用科研成果,特別是省市以下科研機構,主要應當搞好成果推廣應用和開發研究。從全國來講,科研課題經費比例衛生部要求基礎研究占 15% ! 20% ,應用研究占 65% ! 75% ,開發研究占 10% ! 15% 。
    4. 分層次找目標、避免低水平重復 我國的經濟建設以計劃管理為主,反映到科技政策上,也是以計劃管理為主。從國家級科研課題、衛生部招標課題、衛生廳申報課題,各有不同層次。每位醫藥衛生科技人員,固然要發揮自己的特長,同時,還要評估自己的科研水平與技術力量,申報力所能及的課題,應以地區或國內先進水平為起點,開展研究工作,避免同類工作低水平的重復。
    (三)申報標書的途徑 標書是課題基金的申請書,因此要按照國家部門的要求,確定課題,填報申請書,按照自己的實力,向不同層次的部門申請。由于投標具有很強的競爭性,因而在希望成功的同時,也要有良好的心理素質,準備接受可能失敗的局面。申報的途徑,分別作簡單的介紹
    1. 國家級科研課題 主要分四個層次。國家和各部門分不同層次,開辟了許多資助科研課題的渠道,其中與醫藥衛生關系比較密切有下列幾種。
    (1) 國家醫學科技攻關項目:國家科技攻關項目是國家經濟建設的組成部分,每 5年為一階段,如“八五”科技攻關計劃,“九五”科技攻關計劃。其中醫學部門為國家醫學科技攻關計劃,由衛生部主持實施,分解出課題或子課題、招標范圍、招標內容,面向社會公開招標。科技人員可參照《招標指南》,結合自己進行的科研工作,選擇投標課題,投報標書
    (2) 高科技研究發展計劃項目:為了跟蹤世界新技術革命中先進技術,國家安排了高科技發展計劃項目。其中與醫學關系密切的生物技術,主要是各種基因工程疫苗、生物活性物質、單克隆抗體、腫瘤的基因治療等。這些項目國內能夠承擔的單位不多,招標只能在一定范圍內進行,不宜面向社會。國家計劃的攻關項目或高科技計劃,多屬于指令性計劃下達的科研任務,即通過政府文件下達的計劃,要求承擔單位和參加研究的科技人員,都要全力以赴,完成這項特殊的國家級科研任務。
    (3) 國家自然科學基金:該基金在臨床醫學上主要資助臨床基礎研究和臨床應用研究。國家自然科學基金每年印發《項目指南》,供申請者投標時選擇課題。該基金資助的范圍相當廣泛,此外,還有鼓勵研究領域。故擬申報基金者,每年都要關注《項目指南》,一般在年底發出,于次年第一季度各單位申報完畢,一旦被批準,資助額度相當可觀。
    (4) 國家教委博士點基金:為了配合博士生培養,國家教委設立該項基金,資助部分醫科大學博士點導師開展科研工作,以提高博士的科研、教學質量。招標時雖有招標通知,但并沒有具體課題,只規定申報大學的課題限額數及經費額度,有關單位可根據招標通知要求,進行申報。
    2. 部、省級科研課題基金
    (1) 衛生部醫學科研基金 為提高防病治病能力和醫學科學水平,面向全國醫藥衛生部門招標、資助有創造性與開拓能力的科技工作者。每兩年申請一次(雙年申報),申報范圍有基礎醫學、臨床醫學、預防醫學、傳染及地方病、藥物、新技術和新方法、社會醫學及軟課題研究、中西醫結合研究等。目前是各級醫學院校及各級醫院醫學科研經費資助的主要渠道,因而凡具有科研能力的科技工作者,應結合自己研究課題的性質和特點,通過投標途徑,選擇適合的科研課題。
    (2) 衛生廳醫學科研基金 各省衛生廳,每兩年也有招標通知,根據各省特點制定相應內容,提供省內各醫學院校或醫院申請,雖然資助額度不高,但足以作為苗圃工作,奠定科研基地,為今后發展打下良好的基礎。
    (3) 青年科學基金 中國科學院、衛生部及部分省市都建立了有關的醫學青年科研基金,資助范圍是 35歲以下的醫學青年科技工作者。目的是發現、培養青年科技工作者的科學思維體系,促進他們盡快成才,給他們創造脫穎而出的條件。招標時發招標通知,同時還公布招標課題和范圍。
    (4) 省科委科研課題基金 各省科委不同時期有重點不同的課題,包括理、工、農、醫各項課題,科技工作者應在招標時,向科委了解有無適合本人研究性質的課題,以便按時投標申請。
    3. 地區及市級科研課題基金 地區及市衛生局根據當地財經預算情況,多數均有一部分資金提供科研基金,所屬地區醫院或市級醫院科技人員,每兩年可向有關當局咨詢科研課題基金招標情況,由于范圍較小,競爭性也比較小一些。因此,估計申請省級課題基金水平不足者,不妨轉向地區或市內申請,以爭取更多的科研經費來源。
    以上是申報科研課題基金的不同渠道,青年科技工作者,應通過不同層次進行申請,不能因為一兩次投標失利而喪失信心,要知道“失敗乃成功之本”,要不斷創造科研條件,寫好標書,不斷爭取科研課題經費。
    (四)可行性的評估 我們對申報課題的可行性評估時,既要考慮到課題本身的科學性與創新性,還要考慮到申請者的研究能力與基礎設施,評估時要依照下列幾個條件,作好綜合分析。
    1. 立題的科學性 首先要看申請者立題的科學依據,對國內、外情況分析及掌握國內、外動態是否十分清楚,以及該項課題研究目的及其科學意義是否十分明確。科研課題的提出如缺乏科學性或者立題依據不充分,就失去了研究的意義,也更談不到可行性的問題。
    2. 研究水平的估計 申請者在文獻復習以后,對國內、外研究水平應有明確的分析與了解。結合自己所提出的課題,可以看出是否達到國際水平或處于國內領先水平;有無創新之處,與國內其他單位研究的重復性是否過多。如果一個課題有創新特點又處于國內領先水平,就可增加在申請科研基金中的競爭性。要是一個課題與他人重復較多,沒有新的見解,處于低水平重復的狀態,在評審中就完全失去了競爭性。因此,對自己申報課題進行研究水平的比較,在可行性的評估中也是非常重要的。

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