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無論孩子的高考成績如何，家長要學會以平常心對待，同時告訴孩子高考，只是一次比較重要的考試而已，人生路漫長得很，今后還將迎來各種挑戰。 小孩考多少分，上線沒？本市、本校的高考成績如何，較去年有沒有更上一層樓？今年的第一名是誰？……這幾天，社會最關心，家長、學生、學校最在心的莫過于高考放榜的事兒。真可謂一紙分數牽動千千萬啊。 在此，筆者想說的是，高考放榜后，便是家長“赴考”時。即便你不是考生家長，或者還只是初一初二學生的家長，你都得擼起袖子來參加高考后的家長“大考”：考總結高分考生及其家長學習教育經驗的分析題、考指導孩子填報志愿的選擇題、考對孩子們適時心理輔導的論述題、考孩子將來出路及其自身愿望選擇的判斷題……可以說，這場考試的難度一點都不亞于孩子們剛剛進行完的高考。 家長如何應考？這可不簡單，得分各種情況細說。對一般普通家長來說，由于孩子還只是在奔赴高考的途中，因此他們的考題相對簡單，只需答好如何教育、引導子女學習，如何總結高考優秀生及其家長學習教育經驗的分析題即可。 而對于考生家長來說，放榜了，要努力做好的題就更多了。 首先，家長要做好如何看待孩子的成績以及如何引導孩子正確認識自己的論述題。高考成績揭曉了，懸著的心算是落地。但幾家歡喜幾家愁，成績有好有壞，孩子考得好，家長該如何激勵與對待，考砸了，又該如何評價和安慰。這是考生家長們首先得解決的問題。其實，對考生而言，成績出來后最難過的一關是家長關，尤其是對考砸了、“發揮失常”的考生，家長的反應與態度十分重要。有時候，家長的咒罵、責備，都可能讓孩子那本已難受至極的心痛上加痛，生出自暴自棄的念頭來。 因此，筆者認為，拿到高考成績后，家長自己首先得淡定，不管成績如何，塵埃落定，已是無法改變，家長要學會以平常心對之，同時告訴孩子高考，只是一次比較重要的考試而已，人生路漫長得很，今后還將迎來這樣那樣的挑戰。考得好，無需大喜，更不能沾沾自喜，因為它只是一次帶有偶然性以及運氣成分的考試；考砸了，也不必大悲，就此一蹶不振，因為條條大道通羅馬，以后機會多得是。如果家長能夠如此淡定從容，相信低分不會在孩子心上留下多少不愉快的印記。更進一步，家長不僅要寬容孩子的“考砸”與“發揮失常”，而且還要讓孩子感受到自己的“愛”，給他們一個溫暖的擁抱，讓其知道，不管成績如何，父母的懷抱永遠都為他們敞開。 高考放榜，填志愿在即。做好了心理輔導的論述題，緊接著，考生家長得答指導孩子填報志愿的選擇題了。 在答這道題的時候，首要強調的是，要特別注意聽取孩子自身的想法，尊重孩子的愛好和選擇。如果不能達成一致，至少要充分溝通，多方探討。否則只按家長意愿來選擇的話，可能會為孩子以后的學習和發展埋下后患。同時，家長要根據孩子成績的具體情況，廣泛地搜羅招錄信息，綜合地做好比較和選擇，再填報志愿。 最后，對于那些高考落榜生的家長來說，還得答好孩子將來出路及其自身愿望選擇的判斷題。是就此進入社會還是再復讀一年，或者是出國留學、自考升學？這些都需要家長根據孩子的自身意愿及家庭背景等具體情況作出判斷指導。但不管怎樣，其中很重要的一點是，家長一定要好好平復孩子的不良情緒，要給他們信心，讓他們面對現實，放眼未來，并盡可能地多挖掘孩子的優點長處，幫助他們樹立信心，經營自己的長處，從而走向成功。 |
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