|
 現在的學生不喜歡讀書，覺得讀書沒用，不利于考學，而且收獲不如做題來的實在，這其實使學生在學習認識上的誤區，也是當今社會功利化的體現，要克服這些，就還必須從讀書上下手，引導學生讀書是一個非常好的辦法。可是學生不喜歡讀，那有怎么讓他們去讀呢？ 1、引導學生讀書關鍵還在于激發學生的興趣，怎么讓學生想去讀書呢？我的辦法是在課堂中激發學生。大家知道我們的課文都是長篇文章或者小說的一部分，我們在講課時如果能把課文講解的非常生動，這就會學生感到這篇文章十分有意思，有想一窺究竟的欲望，這是激發的第一步。第二步就是要引導學生學習時給學生留下想一窺究竟的問題。也就是設置懸念，如同說書時“欲知后事如何，且聽下文分解”的句子。第三步就是布置競賽，讓學生談談自己認為結局該是怎么樣的，看誰說得好。然后讓學生自己去尋找原著去一看究竟！（這是我最常用的方法之一，也可以稱之為軟的招數） 2、每天在課堂開始前五分鐘留給學生讀書，讀他最感興趣的一段或一片。每周或者每月評出一個讀書之星，給予一定獎勵。這樣學生就會努力收集一些名著段落，這樣就會激發學生讀書動力，時間久了就可以讓他們讀到很多經典名著！ 3、找些優美的散文以及詩篇讓學生朗讀，專門安排一節課時間讓學生朗讀，掌握節奏，掌握情感，提高學生閱讀興趣，體會美學感受。這樣學生在美的熏陶中就可以激發興趣！ 4、還有一個硬的辦法，就是針對一些懶的學生，布置閱讀作業，寫一定字數的讀書筆記，每周檢查，讓他必須做，不然不給他學分，相信這些學生在讀書的過程中會被書中的內容打動，愛上讀書，我在所教的一個班級實行過這樣的做法，當然，只是針對不愛學習的學生，最后他們絕大部分成績有了很大提高，而且愛上了讀書，甚至一名學生還學會寫詩！夢想成為一名詩人！我想這些都是書籍的力量改變了他們！ |
|
|
