記敘文寫作“三部曲”

記敘文寫作“三部曲”

◎安徽巢湖 /萬小泉

記敘文是寫人敘事的文章，以敘述、描寫為主要方式來表示人物事跡、事件過程的一種文體。它主要是用于說明事件的時間、背景、起因、過程及結果，即我們通常所說的五個“W ”（what, who, when, where, why）和一個“H ”（how）。一篇好的記敘文要敘述條理清楚，描寫生動形象。請看：

一、記敘文的寫作特點

　　1. 敘述的人稱。英語記敘文一般是以第一或第三人稱的角度來敘述的。用第一稱敘述，它的優點在于能把故事的情節通過“我”來傳達給讀者，使人讀后感到真實可信，猶如       身臨其境。用第三人稱敘述，優點在于文章的客觀性很強。

　　2. 動詞的時態。在記敘文中，記和敘都離不開動詞。所以動詞出現率最高，且富于變化。而這些都是通過恰當的動詞時態來體現的。

　　3. 敘述的順序。記敘一件事要有一定的順序。無論是順敘、倒敘、插敘還是補敘，都要讓讀者能弄清事情的來龍去脈。不管使用哪一種敘述順序，主要依據行文的需要以及自己操作的熟練程度。

　　4. 敘述的過渡。過渡在上下文中起著承上啟下、融會貫通的作用。過渡往往用在地點轉移或時間、事件轉換以及由概括說明到具體敘述時使用。

二、記敘文的寫作要領

1. 認真審題，明確要求。寫作之前，一定要充分重視理解提示語中的一切信息，確定以什么內容或形式為主，明確地判斷是寫人還是敘事。選用第幾人稱，按照哪一種敘述方式，使用何種時態等。

2. 提煉要點，譴詞造句。這是寫好記敘文的關鍵，從中可以明確寫作的要素：時間、地點、原因和結果；將要點內容寫成英文時，盡量使用自己所掌握的詞語和句型；同時要把提示的詞語都用上，在逐步完整地整理完內容要點后，組成句子。

    3. 組句成文，細心復查。組成句子的結果就是成文，因此組織材料形成短文是寫作的最終目的。其過程是：連詞成句、連句成文。根據前面的譴詞成句，增加一些過渡句、過渡詞語，將句子連接起采。另外，有時還根據前面的文字說明，在文章的開頭增加一些相關情況的說明，同時，還可適當地拓展。寫作完畢，最后細心復查，對單詞拼寫、用語和語法等進行檢查，尤其要注意要點是否有遺漏，文理是否通順。最終形成一篇完整、優美的短文。

三、范例點撥 

    提示：假如你是張華，你的加拿大朋友給你發來e-mail，希望了解你將如何度過今年暑假。請把你的暑假計劃和想法寫成英文，用e-mail發給他。

    計劃應包括以下內容：

    鍛煉身體，幫助做家務，讀書、適當看電視，按時作息等。

要求：1. 詞數在80左右。2. 假期活動不得少于5項。3. 不得用真實姓名和校名。

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解題分析：根據提示，把暑假計劃和想法寫成英文，用e-mail發給你加拿大的朋友。命題是以現代通訊方式為切入點，考查學生綜合運用語言的能力。

寫作此文，當按如下三步法進行：

第一步、 認真審題，明確要求：

由于是回復e-mail，所以應采用第一人稱形式。表述時以一般現在時或將來時為宜；暑假生活和計劃有許多內容可寫，但我們必須確定寫作要素，即按提示，把鍛煉身體、幫助做家務、讀書、適當看電視、按時作息作為寫作要點。

第二步、 提煉要點，譴詞造句：

    提煉要點：do morning exercises, help… do…, spend…on, watch TV, on time

譴詞造句（即用英語分別敘述各要點）：①I’ll do morning exercises every day. ②I’ll help my parents do some housework. ③In the evening I’ll watch TV for an hour. ④I’d like to spend some time reading books.⑤I’ll go to bed and get up on time.

第三步、組句成文，細心復查：

    根據前面的譴詞成句，增加一些過渡句、過渡詞語，將句子連接起采。另外，根據前面的文字說明，在文章的開頭增加一些相關情況的說明，同時，還可適當地拓展（如：Summer holidays are coming…）。寫作完畢，最后細心復查，對單詞拼寫、用語和語法等進行檢查，尤其要注意要點是否有遺漏，文理是否通順。

One possible version:

Summer holidays are coming. During the holidays every morning, I’m going to read English, then I’ll do morning exercises every day as I did at school. And in the afternoon I’ll swim or go fishing. I like reading. So I’d like to spend some time reading books. I’ll help my parents do some housework as much as possible. In the evening I’ll watch TV for one hour. I’ll go to bed and get up on time. I also want to visit some my friends and relatives.

 【本文發表于 2009年《英語輔導報》沈陽中考版“解題策略”】