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人教版小學語文教材口語交際內容及學段目標 涵水小學 張剛 潘會光 一年級上冊 1 有趣的游戲 2 我們的畫 3 這樣做不好 4 我會拼圖 5 該怎么辦 6 小兔運南瓜 一年級下冊 1 春天在哪里 2 我該怎么辦 3 我們身邊的垃圾 4 續講故事 5 猜謎語游戲 6 怎么過“六一”兒童節 7 該怎么做 8 未來的橋 二年級上冊 1 秋游 2 我的想法 3 我們去旅游 4 應該聽誰的 5 合作 6 我想這樣做 7 保護有益的小動物 8有趣的動物、植物 二年級下冊 1 春天里的發現 2 伸出我們的雙手 3 夸家鄉 4 我們的小制作 5 奇妙的動物世界 6 大家都來幫幫他 7 看圖編故事 8 身邊的科學 三年級上冊 1我們的課余生活 2 將名人故事 3 秋天的快樂 4 觀察中的發現 5 生活中的傳統文化 6 風景優美的地方 7 動腦筋解決問題 8 夸夸我的同學 三年級下冊 1 介紹家鄉的景物 2 我們能做點什么 3 說說我自己 4 教你學一招 5 談爸爸、媽媽對我的愛 6 我想發明的機器人 7 豐富多彩的世界 8 神話、傳說故事會 四年級上冊 1 我看到了..... 2 保護文物 3 感謝和安慰 4 我們的奇思妙想 四年級下冊 1 走，我們去春游 2 以誠待人 3 小小新聞發布會 4 向你推薦一本書 五年級上冊 1 策劃一次活動 2 我是“小小推銷員” 3父母的愛 4我愛看的革命影視作品 六年級上冊 1 “祖國在我心中”學習匯報會 2 辯論：講誠信與善意的謊言 3 珍惜資源 4 留在我心中的印象 5 身邊的藝術 1 六年級下冊 2 難忘的“第一次” 3 科技發展：利大還是弊大 一 口語交際每課教材都有三個部分組成：1 話題 2 情境圖 3 教學要求提示 1關于話題，每冊內容包括以下五個系列 （1）學會系列（2）交往系列（3）交流系列（4）討論系列（5）講述系列 二 口語交際各年段的目標 1第一學段（1---2年級） 1）學說普通話，逐步養成說普通話的習慣。 2）能認真聽別人講話，努力里了解講話的主要內容。 3）聽故事、看音像作品，能復述大意和自己感興趣的情節。 4）能較完整地講述小故事，呢關鍵要講述自己感興趣的見聞。 5）與別人交談態度自然大方，有禮貌。 6）有表達的自信心。積極參加討論，敢于發表自己的意見。 2第二學段（3---4年級） 1）能用普通話交談。學會認真傾聽，能就不理解的地方向人請教，就不同的意見與人商討。 2）聽人說話能把握主要內容，并能簡要轉述。 3）能清楚明白的講述見聞，說出自己的感受和想法。講述故事力求具體生動。 3第三學段（5----6年級） 1）與人交流能尊重和理解對方。 2）樂于參加討論，敢于發表自己的意見。 3）聽人說話認真、耐心，能抓住重點，并能簡要轉述。 4）表達有條理，語氣、語調適當。 5）能根據隊形和場合，稍作準備，作簡要的發言。 6）注意語言美，抵制不文明的語言。 |
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