大海撈針：“自省”的力量

很高興你已經成功地邁過了這個所謂的“人生的重要一坎”，并為自己埋下了一個里程碑。基于我的第一封信內容，我覺得現在就應該到了我們“自省”的階段，換句 話說就是你逐漸步入成熟的階段，也就是從量變到質變的這么一個階段。首先我想提幾個看起來很簡單甚至愚蠢，但我保證是你不曾用心去思考過的幾個問題：1. Who am I? 2. What does life mean to me? 3. When will I be able to live out my dreams? 4. Where did I come from? 5. Why am I here?

我想，通過你短暫思考而在毫無任何公式提示或者老師歸納總結（學校里估計也就這么2種方法解題了）的情況下，你心里也許有那么些自己的答案。你放心好了，這里沒有對錯，沒有壓力，沒有懲罰，甚至沒有標準答案。來自你內心的自信會提示你：你的任何想法都是對你所處的community的貢獻，每個人在任何community中都是“專家”，沒有人可以說他是“對”的，而你是“錯”的。當你看待一樣事物的時候，請排斥一些讓人看不到希望的思想，請遠離一些關于對錯的爭論，請摒棄一些功利性的方法。實際上，我期待的不是你的答案，這個過程就是我的目的。我相信，要是在這19年間你不曾想過這些看似愚蠢的問題的話，那么你現在來思考它們就顯得不知所措了，因為你很少“自省”。我把“自省”看得非常非常非常的重要，因為它是你一切動機的動機，是你生活的指南針，更是你成功的基石。脫離了你自己，你就是處于一種極度茫然的狀態，昏天黑地，崇尚順其自然，現在很多很多的人，特別是你我的同齡人，仍然是處于這樣一種狀態。（這 個可不是對“心無雜念”的正確詮釋！人都貪圖舒適，對思想上的解放也是舒適的一種途徑，這就像一葉偏舟在汪洋大海中毫無方向、毫無顧慮地飄蕩著，當風平浪 靜的時候都還好，一旦來了風暴，可能就只有等著沉入大海，到那個時候要是再想把它挽救回來，就真的是像大海撈針一樣難了！）這種極度茫然的狀態將直接導致 很多我們司空見慣的后果，比如一些人的生活將是毫無計劃的（其實就是沒有任何動力和目標的牽引），一些人走上了一條錯誤的道路（因為沒有自我意識，無法辨 別是非），一些人是十分郁悶，痛苦或者恐慌的（因為他們被極不滿意的客觀環境所困惑，不知所措），一些人會覺得很無助（如果他是那種很依賴別人，對事事都 持懷疑態度的一類人），一些人會覺得很空虛（因為他的生活毫無章法可言，自己都不知道自己要做什么）！

這里談及的“自省”問題是和我即將在下封信（我計劃一共給你3封信）提出的更高層次的思考──面對社會的思考實際并不是相對的，不能把“自省”理解為“自私地只想自己”，這種自我反省的階段實際是以一種更高層次的動機為依托的。

前 兩天跟我一個朋友聊天，他是十分優秀的，但他告訴我令他依然感到很茫然的是面對無知的未來感到束手無策。最近他得到一個到國外學習的機會，但是他一直拿不 定主意，他說要是出去了學無所成怎么辦？怎么面對家人近似“砸鍋賣鐵”地支持？我覺得這個例子可以用來很好地闡釋“自省”的重要性。我所參加的E-Scholar項目所提倡的第一個要求就是要有“tolerance of ambiguity”，可以翻譯成“對待未知事物的靈活性”。你要想想，我們才僅僅走過20個 年頭，以后還有那么多的路要走，又有誰能預知以后的自己是什么樣呢？可以說，每個人都面臨著一個無法預知的未來，那么我們要怎么樣克服這樣一種對未知的恐 懼呢？（雖然有很多人的確是夢想成真了，完全按照自己的意愿去走自己的路，實現了自己的夢想，這也是我們所追求的人生，但是，你不能說他們可以預見未來， 這個誤區在于那些人在實現夢想之前，確實是不能100%地肯定他就會成功的，換句話說，他們所面臨的未來仍然是無知的，他們是通過他們不懈地奮斗去追逐他們的夢想，這樣一步一步踏實地走過來的！）當我們成功地運用了“自省”這招，那么就可以說我們已經成功一半了！為什么？現在我們來剖析下“自省”的力量。

當你瀏覽過那幾個問題以后，你應該可以給自己畫一幅自畫像了。我是誰？（答案并不是你的名字這樣簡單）你可以回答你是一個擁有XX夢想，對生活充滿了無數熱情，向往XX樣 的生活，愛身邊每一個人，擁有無數朋友，……，（你可以加很多很多的定語，只要你可以想到的都可以加進去，去搜搜自己的歷史，看能添加多少美好的東西進 去，但是如果你能想到的全部是一些壞事情或者不怎么令內人那個自己滿意的事情，那就說明你的過去并不怎么美好，但并不代表你以后不美好，任何事情沒有絕對 的，況且你才19歲，想要做什么都來得及！）這樣的一個叫XXX的 人。這樣答案是不是更美呢？我們再開看看，生活對你來說意味著什么？（希望？失望？無聊？）你可以回答說，你的生活可以見證你走向成功，它是你希望的載 體，動力的靈魂，它可以承載你的智慧，它可以提供一個社會供你去實踐，生活的無窮變化可以豐富你人生經歷，生活中有無限美好的東西等待著你去探索……等 等，只要你看得遠，生活對你來說就是魅力無窮的。你在什么時候可以讓你的夢想實現？（不知道？沒夢想？）你可以回答，在我的一身中有無數的夢想，我已經實 現的夢想有XXX，但是呢我還有很多很多的夢想，我期待在未來XX年可以通過自己的努力實現它們，我希望我能夠XXX，……，（這其實是一個回顧和展示你夢想的機會，你看看自己到底有哪些夢想已經完成了，是怎么完成的，還有哪些夢想沒有完成，打算怎么去追逐那些夢想，如果自己目前沒有夢想，是否可以為自己尋找一些夢想，讓生活更加充滿希望）我從哪里來？（似乎是很奇怪的問題）實際上這樣一個盤根問底的問題是在向我們暗示，我們是從媽媽肚子里來的，多不容易，應該珍惜所有的一切！！！我們應該視life為gift，這不是我們可以左右的，既然我們來到了這個世界上，那就要積極地生活。那么我為什么在這里？（似乎原因很多）這個問題是隨時隨地都可以給自己提的，因為我們總有動機，總有事物是我們在追求的，我們應該很清楚自己的行為，無論你身處何方。

這是一些引導你回答以上五個問題的答案，它們能夠很有目的地讓你追溯自己的歷史，從各個角度來評估一個自己。這，不是年評估、月評估，我希望你能做到無意識 地評估自己！讓它成為你的習慣，使你隨時都保持一個十分清醒的頭腦，這樣你就可以做到享受生活了！（這 ，聽起來你就像圣人一樣毫無羈絆地生活，似乎不大現實，但，又未嘗不可呢？？？有些人不覺得不大現實，難道不累嗎？我可以肯定地告訴你，這樣的生活一定比 你一天無所事事要累千白倍，整天要思考那么多瑣碎的事情，包括上封信里提到的無數生活中的瑣碎細節，你自己的前途，你的夢想，你對自己的滿意程度，你對過 去的總結，未來的憧憬，等等，這是何等的累啊！這就再次證明了我所說的，為什么精英總是少數的原因！能有多少人愿意這般辛苦地付出來不停地來評估自己呢？ 這就要看你自己的價值觀了，你甘愿無所事事地被動生活，那你永遠都只有羨慕別人的份）

這 樣一來，你就可以很清醒地認識自己了，這使得一切的客觀不利因素對你來說完全是毫無障礙的，你就像穿上了一層保護層，任憑你叱咤風云了！現在你大概明白那 些所謂的“優秀學生”很多都因為壓力過大而自殺的原因了吧？（我在一年前曾寫了一篇名為《從高考到自殺──從中國教育制度剖析社會意識形態的發展》的文 章，文中提及了我們所看到的是學生面對書本的苦悶狀態，接受那些被定義為天經地義必須接受的知識，在高呼“德智體”全面發展并施行所謂的“素質教育”的同時，高考一面大旗卻獨當一面。我認為中國高考和素質教育本身就是一對不可調和的矛盾體，在教育制度方面，中國還在走“計劃”的路，并沒有“市場”化。這將導致畸形且極不完善的教育，就現狀而言，對于這些在學校習慣了簡單的提取和存儲知識的學生們，由于所學知識的受用面很有限且很陳舊，往往在畢業后變的毫無目標與能力。這就是從一個極端轉向另一個極端的最好例子。像這樣的學生走進大學，在經歷了高考所謂的地獄般的“磨練”后，向往的自由終于來到時，誰又能拒絕呢？一路的墮落氣息散發在各大高校里，尾隨的還有一大堆矛盾：社會對綜合性人才需求和大學很少有真正人才輸出之間的矛盾，身心健康發展的要求與教育內容的單一且急功近利之間的矛盾，自身能力的缺乏與社會復雜化對能力高要求之間的矛盾……自殺這樣的現象出現我們也就不足為奇了。中國的學校99%是忽略了對學生心理方面的教育的，如果有都是徒有虛名，因為很少有學生接受到其真正目的是“關懷學生”的“素質教育”）那些自殺的人沒有清醒地認識自己！！為了更好理解我所說的“自省”的力量，我就再羅嗦幾句，用具體事例來說明其效用。

你也快填志愿了，我想這個是每個高三學生最緊張的時刻，因為它牽涉了很多很多的顧慮，比如掉檔了怎么辦？志愿沒有選到自己喜歡的怎么辦？到底重點線多少？這個專業到底選的人多不多，以后有沒有工作前途？是選排13的學校好呢還是排11的好？去南邊還是北邊？要是我喜歡的專業沒選上怎么辦？看似每個人都把自己的前途壓在了這一“填”上。這是我當初也經歷過的，我深有體會。但是，我更有體會的是這些顧慮和恐慌完全就是徒勞！當 你對自己有了一個清醒地認識的時候，難道這些看似問題的問題擺在你面前也能稱其為問題？上封信中我提到了，你的測驗就是你自身能力的體現，在盡全力的情況 下以求不發揮失常，就是最理想的表現。而我一再強調，過程“走好了”（意味著，在考試前你已經對你的過程毫無愧疚遺憾和怨言，你已經傾其所能了），結果永 遠不會壞！！！（這個也是相對意義上的“好”，你沒有和別人攀比分數高低的必要，我98，你99，你能否說出你比我厲害的意義所在？你就覺得你有資格沾沾自喜？這是沒有意義的，況且中國的這些分數，所代表的東西又是什么呢？我們心知肚明！你也沒有必要去怨這怨那，前提當然是你過程走好了，其實從現在開始你就可以超越他人了，這個就是很關鍵的一步。無論你的絕對成績怎么樣，你的相對成績是你非常滿意的，因為你的過程近乎完美，你應該為你自己感到高興，完全沒有遺憾，你的對手永遠都只有一個，就是你自己，只要你戰勝了自己，你就是成功的！而 跟別人比，無論他的分數怎么樣，實際上是跟你沒有關系的，何必去找這些很膚淺，很表面的差距呢？沒有意義的！）現在需要做的就是評估自己，隨時保持清醒的 頭腦，然后立即對癥下藥！在別人還在為那實際上毫無意義的分數、那些并不重要的排名，和為填選實際都是一個檔次的學校而發愁的時候，你完全可以開始進入下 一階段了，通過你“自省”找準自己的定位，（因為通過“自省”這個過程，你很清晰地看到你自己是什么樣，你需要什么，你應該通過怎么樣的途徑從什么樣的大 方向去下功夫，等等）然后聯系自己的實際水平填一個學校和選一個你絕對喜歡的專業。（因為只有你學到你自己喜歡的專業了，才有足夠的動力改變你自己，要是 到時候學校不滿意加之專業不對口，你的困難將是難以現象的。）至于學校什么級別，我先告訴你，中國真正“合格”的大學，不多，除了那幾所叫得出名字的學 校，其學習環境勉強可以以外（我們暫且不討論其專業以及課程內容和教授素質，我有比較，很清楚），其他的差距就不怎么大了，（這個不是我亂說的，是通過我 全國各地的朋友搜集的信息，我分析出來的，我是從國內好大學轉出來的，經過我的對比，我深有體會！我知道有很多人會反對我的看法，那就等他們各自去爭去 吧，我說過你應該遠離一些關于對錯的爭論，這正是你超越別人的時候）血淋淋的客觀事實是我們無法改變的，我們能改變的是什么？？？我們自己！！！！當別人還在擔憂到底能不能上重點線的時候，你都已經在開始4年大學規劃了，這，就是你和別人的差距！無論你在什么學校，身處什么環境，無論別人什么學校，從這一刻起，你的加速度就是你同齡人中最快的，無論他們是清華還是北大，你堅持這樣不斷地“自省”以及我上封信中所提及的在細節上追求精益求精，總有一天你會在你同齡人中鶴立雞群的！在這一點上，我的體會太深了！

上 文只是一個例子，我這樣看似不精煉的話其實是隱藏了很多思維上的細節的，我所描述的都是一連串改變你自己命運的方法，從上封信所提及的“有想法”，到這里 的“自信”，到下文的“靈敏度”，我希望你不要嫌其羅嗦乏味。開始你會覺得很難做到完美，但是當你經常反復揣摩它，當其形成你的“無意識”行動以后，你就 可以做到游刃有余了，這，也是一個磨練自己，超越別人的艱苦過程，它將直接導致你的結果，要牢記，過程走好了，結果永遠壞不了！！！

可是，有人會說，“我就是不知道自己要做什么，你要我怎么去‘自省’呢？”這就牽扯到一個我上封信所提及的危機感和對生活應該保持高度敏感的問題！

從 事實來講，大多數人從開始是沒有追求，沒有理想的，所以沒有一種使命感，也沒有一個明確的方向。這其實是一個現象的結果，而其過程就是，從一開始他們就沒 有“自省”的習慣，時間過得越久，見的世面越廣，那就是五花八門，在沒有自我的情況下就想這搞搞那弄弄，到頭來一事無成。我提倡用“心”去生活，換句話說 就是應該隨時保持高度的靈敏性。怎么理解這話呢？為了便于你理解，我接著上文所提的填志愿的例子闡述。我上文所提的你超越別人的那么一瞬間，就是別人還在 擔心這擔心那的時候，你卻開始4年 規劃了，這個“悟性”的快慢就是我這里所說的靈敏性，或者說是否有危機感。你是否有靈敏的嗅覺來嗅出此時應該換個角度來思考問題或者轉移一下注意力了，此 時是否應該打住郁悶和擔憂了，此時是否應該繼續追逐目標了，這些自我暗示的能力，就是靈敏性的表現。當你不斷這樣以別人看起來很“累”的方式生活以后，你 可以從中發現很多很多很多有趣的事情，我想你的愛好和興趣一定能從中激發出來，這樣用“心”去生活，你的動力是源源不斷的！

這種“自省”或者換個不好聽的說話叫“積極的自我安慰”不僅可以使自己快速從高層次超越你的同齡人，還能夠排有解悶，過著無憂無慮的生活，達到我們所想象的“圣人”的境界。希望你能深刻理解我所說的“自省”的含義，這個過程必定艱辛，但是其后勁很足，一旦你掌握了，你的思想層次都會與別人有根本上的不同。

精英永遠是少數，要做到精益求精一日不難，難的就是十幾年如一日。貴 在堅持，這幾個我們耳熟能詳的字，在我看來，實在是意義非凡！！人的惰性是天生的，當然也肯定會受到客觀環境的影響而不同層度地滋長。在我們通過“自省” 并且精益求精的同時，要讓它保持下去，是成功的關鍵之關鍵！關于堅持的故事就太多了，我就不一一舉例了，我在這里提它是想再一次把“過程走好”這個概念灼 刻在你的心里。要是我們任憑我們的惰性滋長，隨性地給自己開后門找接口，這還能叫“過程走好”或者精益求精嗎？？？

所以，道理真的永遠都是這么簡單，但要真正做到完美就是那么地難！這再一次闡述了為什么精英只是少數的道理！希望你能通過“自省”這把“萬能鑰匙”解開你心中所有的苦悶，保持高度的靈敏性的同時做到精益求精來從更高層次去以最快的加速度超越你的同齡人，千萬不要撿了芝麻，丟了西瓜！

祝愿你的人生從此與眾不同！

PS：因為思路博主在后面的附中提到要寫第三封信，找了一下，沒有找到，看到他回復中說沒有寫，有點遺憾，不過，通過“自省”，我們總不能每個問題都依賴別人幫我去思考啊。