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【教子成才系列第二部連載1】開(kāi)啟孩子的心智寶庫(kù) 目錄 …………………………………………………………..1 第一章 科學(xué)思維是開(kāi)啟孩子智慧寶庫(kù)的鎖鑰………………11 1、教子成才乃人生至要；教子之道在善讀善思（理性思維） 2、大腦既是知識(shí)儲(chǔ)備庫(kù)又是思維加工廠 3、人生幸福來(lái)自聰明才智 4、智慧的建構(gòu)既要儲(chǔ)備海量知識(shí)又要安裝智力程序體系 5、思想維度的高低與層次 6、思想維度的高低影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞 7、思想維度高低決定一個(gè)人品格的高下 8、思想維度的高低決定一個(gè)人心理素質(zhì)的高低 9、思想維度的高低是決定做人成功與失敗的關(guān)鍵 10、教子成才的關(guān)鍵在于努力培養(yǎng)鍛煉和提高孩子的思想維度 11、教子成才趕上“新智力時(shí)代”潮流 12家庭教育是青少年理性思維能力培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié) 13培養(yǎng)高素質(zhì)的杰出人才是國(guó)家民族的時(shí)代使命 14、本教材主旨和導(dǎo)讀 第二章 人腦意識(shí)的低級(jí)階段—感性認(rèn)識(shí)..............40 （一）感覺(jué) （二）知覺(jué)(特性：選擇性、意義性、整體性、恒常性) （三）表象 （四）感性認(rèn)識(shí)的加工、處理和儲(chǔ)存功能(感覺(jué)登記、模式識(shí)別、短時(shí)記憶、長(zhǎng)時(shí)記憶、輸出器) 第三章 人腦意識(shí)的高級(jí)階段—理性思維………………………..46 （一）什么是理性思維 （二）理性思維的特性:指向性、概括性、間接性 （三）語(yǔ)言是思維賴(lài)以進(jìn)行的載體 （四）理性思維的基本方法 1、分析與綜合 2、比較與分類(lèi) 3、抽象與概括 4、歸納與演繹 (1)歸納法:完全歸納法、不完全歸納法（簡(jiǎn)單枚舉法、科學(xué)歸納法） （2）演繹法：充分條件假言推理、必要條件假言推理、充分必要條件假言推理 5、邏輯與歷史 （五）思維形式及分類(lèi) 第四章 邏輯思維與邏輯學(xué)………………………………………..86 第一、廣義邏輯與狹義邏輯 第二、現(xiàn)代邏輯背景下的邏輯一元論、多元論、與工具論 （一）樸素邏輯 （二） 工具邏輯:稱(chēng)名邏輯、表象邏輯、形式邏輯 （三）辨證邏輯 （四）現(xiàn)代邏輯與應(yīng)用邏輯 1、歸納邏輯——概率邏輯、模態(tài)歸納邏輯 2、時(shí)態(tài)邏輯 3、數(shù)理邏輯 4、模糊邏輯 （五）學(xué)會(huì)邏輯思維的意義 第五章 形式邏輯………………………………………………….133 （一）形式邏輯的三大基本要素（=思維的三大基本形式） 1、邏輯思維的基本形式——概念、判斷、推理 2、形式邏輯思維的特征 3、揭示概念內(nèi)涵與外延的邏輯方法 4、概念 5、判斷:直言判斷、聯(lián)言判斷、選言判斷、假言判斷 6、命題:原命題、逆命題、否命題、逆否命題 7、推理 (1)演繹推理:三段論、假言推理、選言推理. (2)歸納推理 (3)類(lèi)比推理 （二） 形式邏輯的四大基本規(guī)律 1、同一律 2、互相矛盾和反對(duì) 3、不矛盾律及其邏輯要求 4、排中律及其邏輯要求 5、充足理由律 （三）一些簡(jiǎn)單的邏輯推理題 （四）形式邏輯與其它邏輯的關(guān)系 1、形式邏輯與樸素邏輯的關(guān)系 2、形式邏輯與工具邏輯的關(guān)系 3、形式邏輯與辯證邏輯的關(guān)系 第六章 辯證邏輯思維……………………………………………..172 （一）辯證邏輯=唯物辯證法 1、辯證邏輯的含義 2、辯證邏輯的性質(zhì) 3、辯證邏輯與唯物辯證法和形式邏輯的關(guān)系 4、唯物辯證法的歷史發(fā)展 （二）唯物辯證法的基本規(guī)律 1、對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律 2、質(zhì)量互變規(guī)律 3、否定之否定規(guī)律 4、實(shí)踐是檢驗(yàn)思想正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn) （三）辨證思維形式和辯證邏輯思維方法 （四）唯物辯證法的五大范疇 1、內(nèi)容和形式 2、現(xiàn)象和本質(zhì) 3、原因和結(jié)果 4、可能和現(xiàn)實(shí) 5、偶然性和必然性 （五）唯物辯證法的三個(gè)基本觀點(diǎn) 1、聯(lián)系的觀點(diǎn) 2、發(fā)展的觀點(diǎn) 3、一分為二的觀點(diǎn) （六）對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的核心 （七）辯證邏輯的意義作用和爭(zhēng)論 第七章 形象思維....................................192 （一）形象思維的概念 （二）形象思維的作用 （三）形象思維的特性：形象性、想象性、非邏輯性、粗略性、直接性、敏捷性、創(chuàng)造性、思維結(jié)果的可描述性、情感性 （四）形象思維的基本形式：直感、意象、想象 （五）形象思維的方法：模仿、想象、組合、移植 （六）如何培養(yǎng)形象思維能力 第八章 創(chuàng)造性或創(chuàng)新思維（非理性思維）……………………200 直覺(jué)思維（靈感思維） 1、內(nèi)涵 2、產(chǎn)生原理 3、功能作用 4、特點(diǎn)：獨(dú)創(chuàng)性、非自覺(jué)性、意象性、突發(fā)性、模糊性、互補(bǔ)綜合性 5、方法：久思而至、夢(mèng)中驚成、自由遐想、急中生智、 另辟蹊徑、原型啟示、觸類(lèi)旁通、豁然開(kāi)朗、見(jiàn)微知著、巧遇新跡 6、強(qiáng)化辦法 7、訓(xùn)練培養(yǎng) 8、養(yǎng)生方法 9、實(shí)際案例 第九章 理性思維的方向性分類(lèi).........................214 （一）發(fā)散思維(特性:流暢性、變通性、獨(dú)特性、多感官性)...214 （二）收斂思維(特性:封閉性、連續(xù)性、求實(shí)性、聚焦法)…...217 （三）立體思維………………………………………..……220 1、立體思維的意義 2、立體思維的要求 3、立體思維的角度 4、立體思維的特征 5、立體思維與點(diǎn)、線、面思維的比較 6、立體思維的案例分析 （四）平面思維……………………………………………235 1、平面思維的概念 2、平面思維與立體思維 3、平面思維模式舉例 （五） 逆向思維……………………………………………236 1、逆向思維的概念 2、逆向思維的特點(diǎn)：普遍性、批判性、新穎性 3、逆向思維的方法 4、逆向思維的趣味應(yīng)用 5、逆向思維的優(yōu)勢(shì) 6、逆向思維法三大類(lèi)型：反轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)換型、缺點(diǎn)逆 7、逆向思維的應(yīng)用 （六）側(cè)向思維（觸類(lèi)旁通思維）……………………245 1、側(cè)向思維的概念 2、側(cè)向思維的特點(diǎn) 3、側(cè)向思維的舉例 4、側(cè)向思維的應(yīng)用方法：側(cè)向移入、側(cè)向轉(zhuǎn)換、側(cè)向移出 5、側(cè)向思維形式 （七）橫向思維…………………………………………249 1、橫向思維的概念 2、促進(jìn)橫向思維的方法 3、橫向思維與垂向思維相 4、愛(ài)德華簡(jiǎn)介 5、中國(guó)企業(yè)管理如何應(yīng)用橫向思維方式 （八） 縱向思維…………………………………………………255 （九）多路思維…………………………………………………258 1、多路思維的概念 2、多路思維的訓(xùn)練 （十）加減思維……………………………………………………259 （十一）簡(jiǎn)化思維…………………………………………………260 （十二）類(lèi)比思維…………………………………………………262 （十三）U型思維………………………………………………….268 （十四）換位思維…………………………………………………274 （十五）質(zhì)疑思維…………………………………………………276 （十六）移植思維…………………………………………………281 （十七）組合思維…………………………………………………286 1、組合思維的概念 2、組合思維的特征:創(chuàng)新性、廣泛性、時(shí)代性和繼承性 3、組合思維的形式:同類(lèi)組合、異類(lèi)組合、重組組合、 共享與補(bǔ)代組合、概念組合、綜合 4、組合思維的方法:主體附加法、二元坐標(biāo)法、焦點(diǎn)法、 形態(tài)分析法 5、組合思維的啟示 第十章 系統(tǒng)思維……………………………………………293 1、系統(tǒng)思維的概念 2、系統(tǒng)思維的淵源 3、系統(tǒng)思維的特點(diǎn)：整體性、結(jié)構(gòu)性、立體性、動(dòng)態(tài)性、 綜合性 4、系統(tǒng)思維的方法：整體法、結(jié)構(gòu)法、要素法、功能法.. 第十一章 混沌創(chuàng)新思維………………………………304 1、混沌創(chuàng)新思維的概念 2、混沌創(chuàng)新思維的特點(diǎn)：耗散性、耦合性、邊界性、 自相矛盾性 3、混沌創(chuàng)新思維的基本方法：智力激勵(lì)法、移植法、信息交合法、奧斯本檢核表 第十二章 公共決策思維………………………………….310 1、公共決策思維的概念 2、公共決策思維的類(lèi)型：完全理性思維、經(jīng)濟(jì)合理思維、漸進(jìn)思維、順序決策思維、劇烈變革思維、無(wú)為思維、創(chuàng)造性思維、集體思維 3、公共決策思維的方法:頭腦風(fēng)暴法、德?tīng)柗品ā㈩?lèi)比法、隱喻法、群體生態(tài)法、巴拉姆驢子思維法、理想方案思維法、簡(jiǎn)單矩陣思維法 4、博弈思維 5、共贏思維 第十三章 錢(qián)學(xué)森的綜合集成思維和大成智慧……………..344 1、綜合集成思維的提出 2、綜合集成思維理論與技術(shù) 3、綜合集成工程 4、大成智慧思維方式 （1）大跨度思維方式 （2）整體思維方式 （3）綜合集成思維方式 （4）邏輯思維與非邏輯思維相結(jié)合的思維方式 （5）靈感思維方式 第十四章 創(chuàng)新思維的障礙和病態(tài)思維障礙………………344 1、創(chuàng)新思維障礙：慣性思維(思維定勢(shì))、偏見(jiàn)思維 2、病態(tài)思維障礙：思維奔逸、思維遲緩、思維貧乏、思維散漫、思維破裂、贅述、思維中斷、思維被奪、思維插入、思維云集、思維化聲、思維擴(kuò)散、象征性思維、語(yǔ)詞新作、邏輯性倒錯(cuò)思維、強(qiáng)迫觀念 【后附】看一眼哈佛，就會(huì)明白中國(guó)缺什么！？……………. |
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