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一、詩圖及讀法
1、圖
2、序 時惟王月，杖履山溪。廣植繁枝，間以梅蕊。青女橫吹于蓼岸，簇簇珠翻；風姨見妒于蘆沙，霏霏玉屑。紅鋪碧地，綠染金泥。有女如花，踏青步窄，豈無吉士，贈芍情傷？悵一枝之莫寄，寂寂江南；痛百戰之未魁，凄凄塞北。值君未嫁，認錯云英；待我成名，魂銷昭諫。誰知十年鶴遯，夢久破夫羅浮；雖然半榻詩魔，心日摧于管笛。借美人以若訴，難比秦川；非王孫之見知，當憐宋子。詩成三十，腸斷九回矣。 茲圖順而逆、前而后，參互讀之，都成韻語。中間讀法畢備。一流水讀，二回風讀，三連環讀，四脫蟬讀，五穿花讀，六夾蝶讀，七斷云讀，八腰蜂讀，九旋帆讀，十歸雁讀。像名取義，神與口傳。計圖內藏七言律詩六首，絕句二十四首，共得梅花詩三十首。自此縱橫反復，衍而伸之，雖千百萬首，亦可得于五十六字之內，將不僅三十詠止也。予今先以三十見端，看梅花二字，時離時合時散時分，猶揉碎然，予因名之曰美人揉碎梅花圖，韻人百出，定有知音，一片香心，因風亂落。 美人揉碎梅花回文圖讀法 七言律詩六首 梅垂翦雪踏詩家，韻字空香遺味賒。 風開隔鶴亂艐池，滑雨香樓水鬢垂。 幽池幾岸隔風塘，水竹賒開家徑芳。 花池幾帶繞風回，鳥蜨通芳紅雨來。 賒味遺香空字韻，家詩踏雪翦垂梅。 思梅翦蜨懶妝宮，繞岸洲狂回帶紅。 妝鴉懶翦亂通舟，味舊思來回女游。 七言絕句二十四首 梅垂翦雪踏詩家，韻字空香道味賒。 催女游樓狂放鶴，亂思宮鬢懶妝鴉。 開艐水竹幽洲隔，滑徑舟塘舊岸斜。 梅垂翦雪踏詩家，韻字空香遺味賒。 鴉妝嫩鬢宮思亂，鶴放狂樓游女催。 斜岸舊塘舟徑滑，隔洲幽竹水艐開。 花池幾帶繞風回，鳥蜨通芳紅雨來。 花池幾帶繞風回，鳥蜨通芳紅雨來。 風開隔鶴亂艐池，滑雨香樓水鬢垂。 空徑家邀催字韻，雪鴉斜放味花詩。 通舟幾女芳塘踏，舊竹賒來幽鳥遺． 風開隔鶴亂艐池，滑雨香樓水鬢垂。 詩花味放斜鴉雪，韻字催游家徑空。 遺鳥幽來賒竹舊，踏塘芳女幾舟通。 思梅翦蜨懶妝宮，繞岸洲狂回帶紅。 思梅翦蜨懶妝宮，繞岸洲狂回帶紅。 幽池幾岸隔風塘，水竹賒開家徑芳。 洲蜨空遺花鳥帶，雨艐催放雪詩香。 樓宮繞字紅梅踏，滑鬢斜垂韻鶴狂。 幽池幾岸隔風塘，水竹賒開家徑芳。 香詩雪放催艐雨，帶鳥花遺空蜨洲。 狂鶴韻垂斜鬢滑，踏梅紅字繞宮樓。 妝鴉懶翦亂通舟，味舊思來回女游。 妝鴉懶翦亂通舟，味舊思來回女游。 二、周知美人揉碎梅花回文圖讀法 1、序 余杭沈虛谷制美人揉碎梅花回文圖，以五十六字三用之，布為梅瓣梅橤梅須之形，云內藏七言律詩六首，絕句二十四首，標舉讀法十種名目，而不明言起止，以為韻人百出，定有知音，蓋君子引而不發之意。向于檀幾叢書中讀之，揣摹流水回風二法，三復得律詩六章，而絕句一首不得，解人難索，問難無從，蓄疑日久。頃以謝子子湘好學深思，舉以相質，仍視為閉而以思則得之勖我。爰又反復推尋，彷徨終日，至附會搏捂之俱窮，如薄暮臨歧，迷悶莫適，嗒然掩卷，自慚不敏已。乙夜燈前，偶繹連環之義，突如觸發，披圖循覽，遂若重門洞開，所謂參互讀之都成韻語者，有云容水態之觀，無失粘出韻之弊，不禁顧影喟然嘆曰，虛谷之知音不在茲乎。按圖中可得七律二百八十八首，七絕七百八十六首，較詩成三十之云推廣多矣。茲徇子湘之請，繪讀法之圖附后，先錄順逆詩句，數以紀之，為讀法圖綱張本，尋章摘句之思，和盤托出，凡皆為讀此圖而求通未得者啟也，耿耿自負，欲渡而不問津，漫托于以不解解之者，將毋笑為瑣屑歟。道光九年己丑十月崇仁周知。 2、讀法 梅瓣順文 一、花池幾帶繞風回 梅蕊順文 一、思梅翦蜨懶妝宮 梅須順文 一、幽池幾岸隔風塘 梅瓣逆文 〡、梅垂翦雪踏詩家 梅蕊逆文 〡、風開隔鶴亂艐池 梅須逆文 〡、妝鴉懶翦亂通舟 3、讀法圖目 律詩順讀法二十四圖 律詩首尾吟順讀法二十四圖 絕句順讀法二十九圖 絕句順逆參互讀法十六圖 絕句鹿門體順讀法二十二圖 絕句鹿門體順逆參互讀法三十六圖 絕句首尾吟順讀法十八圖 絕句首尾吟順逆參互讀法十圖 4、讀法圖例 圖以數為綱，正字（如：一、二、三、四、五、六、七、八）為順文，馬字（如：〡、〢、〣等字）為逆文，所繪百七十九圖，照數換字，以正字作馬字（如：一作〡、二作〢、三作〣、四作〤、五作〥、六作〦、七作〧、八作〨）以馬字作正字（如：〡作一、〢作二、〣作三等）則可作三百五十八圖觀，故省其半，每圖讀詩三首（梅瓣、梅蕊、梅須各一首）換字又讀詩三首（如流水讀換字即回風讀、連環讀換字即脫蟬讀、穿花讀換字即夾蜨讀、斷云讀換字即腰蜂讀、旋帆讀換字即歸雁讀）共讀詩千七十有四首，圖中字綱聯以墨線，脈絡分明，從線端有小圈處讀起，余依線遞讀，自成各體。 5、跋 事有難易，當其未得，而憤則無易之非難臆度越思，即累月窮年，卒不能通其故，及其得之，則易易耳，然不必以事在易，而求諸難解也。誠齋先生天資卓絕，于蘭生為童子師，侍幾席數載，見其閱書，必窮底蘊，多發古人之覆，屢閔于有司，胸次簡淡，避俗自愛，外間人從不置臧否，獨深契蘭生。今年復授從子輩經，時相過從。偶示以沈虛谷梅花回文圖，相與反復數四，未能悉讀。越旬日，先生告予曰得之矣，讀詩千有余首，蓋二十余年之疑，今始析也。予復讀之，洵然，因請錄所讀諸詩傳諸世。先生哂日，子欲予為笨伯作導師哉，既念抄詩而讀，誠不如按圖而索之有味，且恐世之讀詩者，將以圖為贅疣。遂以讀法為圖請，先生笑而頷之。旋繪讀法圖百七十有九，前揭梅花詩句，紀之以數，用正字馬字別其順逆，以作圖綱，圖中圈發起句，引以烏絲，循所引而次第讀之，千余首詩，靡不章妥句適。明窗凈幾，展玩生歡，嘆體例之奇而創，隱而躍，可與沈制并傳不朽，于是乎梓之以行。謝蘭生。（又見光緒十二年謝氏家塾刻本種香山館文集卷二題作美人揉碎梅花回文圖讀法跋） 資料 美人揉碎梅花回文圖，禹航沈士瑛虛谷制，載檀幾叢書余集卷下，清康熙三十四年新安張氏霞舉堂刊本。自謂“時惟王月，杖履山蹊，廣植繁枝，間以梅蘂。青女橫吹于蓼岸，簇簇珠翻；封姨見妒于蘆沙，霏霏玉屑。紅鋪碧地，綠染金泥。有女如花，踏青步窄；豈無吉士，贈芍情傷。悵一枝之莫寄，寂寂江南；痛百戰之未魁，凄凄塞北。值君未嫁，認錯云英；待我成名，魂銷昭諫。誰知十年鶴遯，夢久破夫羅浮；雖然半榻詩魔，心日摧于管笛。借美人以若訴，難比秦川；非王孫之見知，當憐宋子。詩成三十，腸斷九回矣。”（又見康熙十年刻本李漁四六初征卷十感物部美人揉碎梅花回文圖題辭）圖后讀法云：“一流水讀，二回風讀，三連環讀，四脫蟬讀，五穿花讀，六夾蜨讀，七斷云讀，八腰蜂讀，九旋帆讀，十歸鴈讀，像名取義，神與口傳，計圖內藏七言律詩六首，絕句二十四首，共得梅花詩三十首。自此縱橫反復，衍而伸之，雖千百萬首，亦可得于五十六字之內，將不僅三十詠止也』，『看梅花兩字，時離時合，時散時分，猶揉碎然，予因名之曰美人揉碎梅花圖』。未有諸家評語，徐野君曰『玉玲瓏，金絡索，與將花揉碎擲郎前者不同』。王丹麓曰『巧手慧心，幽懷曠致』。張山來曰『向讀蘇若蘭織錦回文圖，嘆其奇巧，今又得此，誰謂古今人不相及也。” 美人揉碎梅花回文圖讀法，周知撰，道光庚寅春種香山館藏板本，謝蘭生子湘甫校刊。序曰：“余杭沈虛谷制美人揉碎梅花回文圖，以五十六字三用之，布為梅瓣梅橤梅須之形，云內藏七言律詩六首，絕句二十四首，標舉讀法十種名目，而不明言起止，以為韻人百出，定有知音，蓋君子引而不發之意。向于檀幾叢書中讀之，揣摹流水回風二法，三復得律詩六章，而絕句一首不得，解人難索，問難無從，蓄疑日久。頃以謝子子湘好學深思，舉以相質，仍視為閉而以思則得之勖我。爰又反復推尋，彷徨終日，至附會搏捂之俱窮，如薄暮臨歧，迷悶莫適，嗒然掩卷，自慚不敏已。乙夜燈前，偶繹連環之義，突如觸發，披圖循覽，遂若重門洞開，所謂參互讀之都成韻語者，有云容水態之觀，無失粘出韻之弊，不禁顧影喟然嘆曰，虛谷之知音不在茲乎。按圖中可得七律二百八十八首，七絕七百八十六首，較詩成三十之云推廣多矣。茲徇子湘之請，繪讀法之圖附后，先錄順逆詩句，數以紀之，為讀法圖綱張本，尋章摘句之思，和盤托出，凡皆為讀此圖而求通未得者啟也，耿耿自負，欲渡而不問津，漫托于以不解解之者，將毋笑為瑣屑歟。道光九年己丑十月崇仁周知”。次《美人揉碎梅花回文圖原序》，次美人揉碎梅花回文圖，次“美人揉碎梅花回文圖原說”。又次美人揉碎梅花回文圖順逆詩句，美人揉碎梅花回文圖讀法圖目，美人揉碎梅花回文圖讀法圖例。末后跋云：“事有難易，當其未得，而憤則無易之非難臆度越思，即累月窮年，卒不能通其故，及其得之，則易易耳，然不必以事在易，而求諸難解也。誠齋先生天資卓絕，于蘭生為童子師，侍幾席數載，見其閱書，必窮底蘊，多發古人之覆，屢閔于有司，胸次簡淡，避俗自愛，外間人從不置臧否，獨深契蘭生。今年復授從子輩經，時相過從。偶示以沈虛谷梅花回文圖，相與反復數四，未能悉讀。越旬日，先生告予曰得之矣，讀詩千有余首，蓋二十余年之疑，今始析也。予復讀之，洵然，因請錄所讀諸詩傳諸世。先生哂日，子欲予為笨伯作導師哉，既念抄詩而讀，誠不如按圖而索之有味，且恐世之讀詩者，將以圖為贅疣。遂以讀法為圖請，先生笑而頷之。旋繪讀法圖百七十有九，前揭梅花詩句，紀之以數，用正字馬字別其順逆，以作圖綱，圖中圈發起句，引以烏絲，循所引而次第讀之，千余首詩，靡不章妥句適。明窗凈幾，展玩生歡，嘆體例之奇而創，隱而躍，可與沈制并傳不朽，于是乎梓之以行。謝蘭生”（又見光緒十二年謝氏家塾刻本種香山館文集卷二題作美人揉碎梅花回文圖讀法跋） 沈士瑛、周知生平不詳。謝蘭生字子湘，江西崇仁人，道光十八年進士，官工部郎中，著有種香山館文集四卷。 |
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