今天主頁(yè)君帶你從HR的角度來(lái)學(xué)習(xí)一下一份好簡(jiǎn)歷應(yīng)該怎么寫(xiě),文章包括9部分,分別從個(gè)人信息、求職意向、教育背景、榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)、學(xué)術(shù)研發(fā)等方面為你詳細(xì)解析,跟著學(xué),打造你的黃金簡(jiǎn)歷吧! 第1部分:好簡(jiǎn)歷的基本要素 1、結(jié)構(gòu)分配合理,一個(gè)好簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)結(jié)構(gòu)就是基本信息、學(xué)歷學(xué)校、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐、項(xiàng)目經(jīng)歷、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷、相關(guān)技能(英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、其他證書(shū))、自我評(píng)價(jià); 2、表達(dá)清晰條理,表達(dá)能力是國(guó)企最為看重的能力,你的簡(jiǎn)歷寫(xiě)出來(lái)的文字,像一個(gè)高中生還是像本科生,是否能適配年薪10萬(wàn)+的崗位,篩選簡(jiǎn)歷的人一看就知道,如,同樣是做促銷(xiāo),有的人叫做促銷(xiāo),有的人叫做宣傳管理,其中的差別,大家相信一看便知; 3、個(gè)人素質(zhì)適合,國(guó)企很多時(shí)候反而把突出的人給刷掉,因?yàn)樗X(jué)得你肯定不會(huì)去那里工作,國(guó)企需要的是那種低調(diào)務(wù)實(shí)的人,這就是為什么有些人簡(jiǎn)歷里面寫(xiě)“獨(dú)自騎車(chē)走川藏線”、“帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)***”等,我覺(jué)得不妥的,前者反映你隨時(shí)可能辭職出去旅游,后者反映你有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的欲望; 那么,最重要的素質(zhì)是: 1)組織協(xié)調(diào)能力(任何崗位都要,一般在社會(huì)實(shí)踐中體現(xiàn)) 2)溝通交流能力(任何崗位都要,一般在社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)經(jīng)歷中體現(xiàn)) 3)專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力(技術(shù)類(lèi)崗位需要,一般在項(xiàng)目經(jīng)歷和實(shí)習(xí)經(jīng)歷中體現(xiàn),也能在社會(huì)實(shí)踐中體現(xiàn),如參加技術(shù)類(lèi)的比賽) 4)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)能力(金融、營(yíng)銷(xiāo)、柜員類(lèi)崗位需要,一般在社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)經(jīng)歷中體現(xiàn)) 5)學(xué)習(xí)提升能力(不是很重要,說(shuō)白了就是看你的英語(yǔ)四六級(jí)、學(xué)習(xí)成績(jī)、獲獎(jiǎng)情況) 第2部分:好簡(jiǎn)歷怎么寫(xiě) 一個(gè)好簡(jiǎn)歷,就是滿足以上5個(gè)能力的體現(xiàn)即可,您在寫(xiě)和修改您的簡(jiǎn)歷的時(shí)候,可以不停的問(wèn)自己,我有沒(méi)有表現(xiàn)出這樣的能力? 具體不同的崗位需要表現(xiàn)出來(lái)的能力如下: 1、營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)崗位,包括金融崗、業(yè)務(wù)崗、柜員崗、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)崗,需要重點(diǎn)體現(xiàn)溝通交流、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)、學(xué)習(xí)提升、組織協(xié)調(diào)能力,排名分先后; 2、技術(shù)類(lèi)崗位,包括計(jì)算機(jī)、通信、電氣等各項(xiàng)技術(shù)類(lèi)崗位,需要重點(diǎn)體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)、溝通交流、學(xué)習(xí)提升、組織協(xié)調(diào)能力,排名分先后; 3、綜合類(lèi)崗位,包括財(cái)務(wù)、法律、人力、行政等綜合崗位,需要重點(diǎn)體現(xiàn)組織協(xié)調(diào)、溝通交流、專(zhuān)業(yè)技術(shù)、學(xué)習(xí)提升能力,排名分先后; 具體怎么用文字來(lái)表達(dá)這些能力,請(qǐng)看第3部分; 第3部分:一個(gè)好簡(jiǎn)歷的實(shí)戰(zhàn) 這里,我們一部部分結(jié)構(gòu),來(lái)寫(xiě)出一份好的簡(jiǎn)歷: 1、第1章節(jié),個(gè)人信息部分; 這里需要寫(xiě)的有這么幾個(gè):姓名、出生年月、籍貫、學(xué)歷、郵箱、政治面貌、性別,最重要的就是你的政治面貌,反應(yīng)你的溝通交流能力和學(xué)習(xí)能力,因?yàn)閲?guó)企面試官心中,覺(jué)得黨員要么是溝通能力好的,要么是學(xué)習(xí)能力好的; 2、第2章節(jié),學(xué)歷部分; 這里寫(xiě)得越專(zhuān)業(yè)越好,寫(xiě)簡(jiǎn)單了面試官會(huì)認(rèn)為你是醬油學(xué)校的,學(xué)校越好,面試官覺(jué)得你學(xué)習(xí)能力和相關(guān)技術(shù)越強(qiáng); 3、第3章節(jié),實(shí)習(xí)經(jīng)歷部分(重點(diǎn)); 無(wú)論哪個(gè)簡(jiǎn)歷,實(shí)習(xí)經(jīng)歷和社會(huì)實(shí)踐都是最重要的,這個(gè)是最能展現(xiàn)你的相關(guān)能力(一般用來(lái)體現(xiàn)自己的溝通交流、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力),并引導(dǎo)面試官在面試時(shí)問(wèn)你問(wèn)題的部分,一般一個(gè)好的簡(jiǎn)歷要有2-3個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,并且要體現(xiàn)出自己的成長(zhǎng),即:做得越來(lái)越高端,重點(diǎn)突出提升自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)、溝通交流能力,沒(méi)有的話建議借鑒別人的或者自己編寫(xiě),面試能回答好即可; 1)要求 描述一定要高端,不要讓別人看到覺(jué)得這個(gè)是高中生也能做的事情,要能反應(yīng)你適合年薪20萬(wàn)的崗位,突出專(zhuān)業(yè)技能、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)、溝通交流能力,字?jǐn)?shù)在80-100比較適宜; 2)示例 一個(gè)一般的描述:“學(xué)生費(fèi)用收繳,核算學(xué)生費(fèi)用支出情況,登記現(xiàn)金日記賬”,這個(gè)是不是感覺(jué)就是高中生做的工作? 推薦的描述:“負(fù)責(zé)相關(guān)費(fèi)用的收繳、登記、核算全流程工作,工作中制作了一個(gè)費(fèi)用收繳核算Excel表,能方便的進(jìn)行半自動(dòng)化統(tǒng)計(jì)核算,至今仍然被老師們廣泛使用,鍛煉了自己的財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)能力及溝通交流能力”,這個(gè)是不是感覺(jué)很有專(zhuān)業(yè)能力和溝通交流能力? 4、第4章節(jié),社會(huì)實(shí)踐部分(重點(diǎn)) 一般一份好簡(jiǎn)歷要有2-3個(gè)社會(huì)實(shí)踐,主要是學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)、研究中心、競(jìng)賽項(xiàng)目等,重點(diǎn)突出提升自己的組織協(xié)調(diào)和溝通交流能力,沒(méi)有的話建議借鑒別人的或者自己編寫(xiě),面試能回答好即可; 1)要求 表達(dá)條理清晰,越高端越好,突出組織協(xié)調(diào)和溝通交流能力的提升,字?jǐn)?shù)在80-100比較適宜; 2)示例 作為領(lǐng)隊(duì)代領(lǐng)組員深入湖北省農(nóng)村地區(qū),主要負(fù)責(zé)路線規(guī)劃、聯(lián)系當(dāng)?shù)卣约罢聿牧系裙ぷ鳎皆L留守兒童,在活動(dòng)中體會(huì)到不同人思想的碰撞,開(kāi)闊了自己的眼界,提升了自己的交流能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。 5、第5章節(jié),項(xiàng)目經(jīng)歷部分(研究生、技術(shù)崗位,這個(gè)是重點(diǎn),其他崗位有了加分) 一般報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的崗位,需要有1-2個(gè)項(xiàng)目經(jīng)歷(如計(jì)算機(jī)的軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)歷、金融的論文研究經(jīng)歷),是非常好的加分經(jīng)歷,這個(gè)面試會(huì)問(wèn)得很細(xì),最好不要借鑒和瞎編; 1)要求 表達(dá)一定要專(zhuān)業(yè),要體現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)性,能吸引面試官來(lái)問(wèn)你這個(gè)項(xiàng)目的問(wèn)題,那你的面試就輕松了,字?jǐn)?shù)在80-100比較適宜; 2)示例 2009.10-2012.11 OA系統(tǒng)開(kāi)發(fā) 軟件開(kāi)發(fā)工程師 該系統(tǒng)是為***大學(xué)開(kāi)發(fā)的學(xué)生工作辦公系統(tǒng),主要有OA郵箱收發(fā)、新聞平臺(tái)展示、獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放、用戶權(quán)限管理等模塊; 作為開(kāi)發(fā)工程師,負(fù)責(zé)OA郵箱、獎(jiǎng)助學(xué)金2大模塊的需求調(diào)研和軟件開(kāi)發(fā)工作,主要使用了基于C#的。NET平臺(tái)作為開(kāi)發(fā)工具,采用AJAX技術(shù)作為網(wǎng)頁(yè)交互手段,該系統(tǒng)目前仍然被廣大老師使用,目前運(yùn)營(yíng)狀況良好,鍛煉了自己的需求調(diào)研、溝通交流、和。NET開(kāi)發(fā)能力; 6、第6章節(jié),獲獎(jiǎng)經(jīng)歷、相關(guān)技能、興趣愛(ài)好、自我評(píng)價(jià)(都是次重點(diǎn),但是可以反映學(xué)習(xí)能力,并有可能成為加分項(xiàng)) 1)獲獎(jiǎng)經(jīng)歷主要用來(lái)表達(dá)你的學(xué)習(xí)能力; 2)相關(guān)技能主要用來(lái)表達(dá)你的學(xué)習(xí)能力,如英語(yǔ)六級(jí),計(jì)算機(jī)四級(jí),***證書(shū)等等; 3)興趣愛(ài)好有時(shí)候會(huì)帶來(lái)突然的驚喜,比如你喜歡羽毛球,面試官也喜歡,國(guó)企比較加分的是羽毛球、網(wǎng)球、舞蹈; 4)自我評(píng)價(jià),純粹的雞肋,不要寫(xiě)太多字,不會(huì)有很多人看; HR建議你這樣寫(xiě)簡(jiǎn)歷——內(nèi)容、排版 一、簡(jiǎn)歷內(nèi)容的確定 別一個(gè)勁地把所有信息都堆到簡(jiǎn)歷上 常常看到很多童鞋的簡(jiǎn)歷就是把所有的個(gè)人信 和經(jīng)歷往上堆,把小學(xué)到大學(xué),從家鄉(xiāng)籍貫?zāi)壳八诘?,從做組長(zhǎng)到做班長(zhǎng)的經(jīng)歷都列舉了一番。╮(╯_╰)╭,偷偷滴告訴大家,HR 并不喜歡看到這樣的簡(jiǎn)歷。沒(méi)有任何的崗位針對(duì)性,就像在 告訴 HR:“你看著辦吧,反正我簡(jiǎn)歷都詳詳細(xì)細(xì)清清楚楚地?cái)[在這了,你看有什么適合我做的,你就來(lái)聯(lián)系我吧?!贝蠹矣X(jué)得, 面對(duì)那么多明明白白告訴 HR,自己想要做 XX 崗位,并且有 XX 能力 XX 能力 XX 能力能讓他們充分勝任 XX 崗位工作的競(jìng)爭(zhēng)者, HR 會(huì)選這個(gè)“你看著辦”的童鞋,還是選他們呢? 了解公司考察一個(gè)人能力的 7 個(gè)考核點(diǎn) 要了解一份簡(jiǎn)歷應(yīng)包含哪些內(nèi)容,首先要了解公司是從哪些角度來(lái)考察一個(gè)人的,即有哪些考核點(diǎn)。 列舉幾個(gè)與這些能力匹配的經(jīng)歷: 1、思維能力——學(xué)習(xí)成績(jī) /獎(jiǎng)學(xué)金 2、商業(yè)嗅覺(jué)——社團(tuán)活動(dòng)/實(shí)習(xí) 3、創(chuàng)造力——比賽/創(chuàng)業(yè)/社團(tuán) 4、合作溝通——社團(tuán)/實(shí)習(xí)/創(chuàng)業(yè) 5、文化融合——實(shí)習(xí)/海外交流 6、英語(yǔ)水平——英語(yǔ)證書(shū)/比賽 7、專(zhuān)業(yè)技能——證書(shū)/比賽/論文 對(duì)于申請(qǐng)不同崗位的同學(xué)而言,七個(gè)考核點(diǎn)的權(quán)重是不一樣的。比如“專(zhuān)業(yè)技能”這一項(xiàng),如果你申請(qǐng)研發(fā) 或 IT 這類(lèi)專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的崗位,專(zhuān)業(yè)技能的權(quán)重就要高一些;如果 你申請(qǐng)的是市場(chǎng)或人力資源這類(lèi)專(zhuān)業(yè)性較弱的崗位,專(zhuān)業(yè)技能的 權(quán)重就會(huì)低一些。 大家應(yīng)根據(jù)所應(yīng)聘的崗位的特點(diǎn),確定權(quán)重較高的考核點(diǎn), 然后選取能體現(xiàn)這些考核點(diǎn)能力的經(jīng)歷寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上。 二、簡(jiǎn)歷內(nèi)容的分類(lèi) 前面列舉了很多的經(jīng)歷來(lái)匹配企業(yè)的考核點(diǎn),這些經(jīng)歷再加上個(gè) 人的信息一般可歸納為以下七塊。 一般一份簡(jiǎn)歷應(yīng)包括以下七塊內(nèi)容: 1 個(gè)人信息 2 求職意向 com 3 教育背景 4 實(shí)習(xí)經(jīng)歷/實(shí)踐經(jīng)歷/科研經(jīng)歷 5 校園活動(dòng)/社團(tuán)活動(dòng) 6 榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì) 7 技能/興趣 對(duì)于一份簡(jiǎn)歷而言,分成七塊已經(jīng)是上限了的。一般而言,分類(lèi)越少越有利于 HR 集中注意力在最重要的版塊上。如果你的簡(jiǎn)歷內(nèi)容真的太多: a.求職意向放在頁(yè)眉上,可減少一項(xiàng)內(nèi)容分類(lèi) b.技能如果只有英語(yǔ),可寫(xiě)在教育背景下,減少內(nèi)容分類(lèi) c.榮譽(yù)也可拆分到教育背景、實(shí)習(xí)經(jīng)歷和校園活動(dòng)下 簡(jiǎn)歷標(biāo)題不需要 有些童鞋的簡(jiǎn)歷像寫(xiě)作文一樣,要加一個(gè)標(biāo) 題。這個(gè)標(biāo)題往往是“個(gè)人簡(jiǎn)歷”“簡(jiǎn)歷”“XXX 的簡(jiǎn)歷”。其實(shí),沒(méi)有必要啦~HR 一看就知道這是一份求職簡(jiǎn)歷,何須多此一舉呢?而且一開(kāi)篇的第一句話那么重要,怎么能用來(lái)寫(xiě)個(gè) HR 不重視的簡(jiǎn)歷標(biāo)題呢? 三、內(nèi)容排版 簡(jiǎn)歷的 2/4 位置 將一張 A4 紙對(duì)折兩次, 2/4 的位置是 HR 最容易看到 的位置,所以,一定要將最能突出你強(qiáng)項(xiàng)與求職崗位最相關(guān)的內(nèi) 容要寫(xiě)在這里哦~ HR建議你這樣寫(xiě)簡(jiǎn)歷——個(gè)人信息 一、個(gè)人信息 不少童鞋把個(gè)人信息的內(nèi)容寫(xiě)得很長(zhǎng)很多,甚至占用 1/3 簡(jiǎn)歷的空間。在審閱學(xué)生簡(jiǎn)歷的時(shí)候,HR 是先跳過(guò)個(gè)人信息的(如果放了照片,瞄一眼,再跳過(guò) O(∩_∩)O)。所以, 你的個(gè)人信息越精練越好,2~3 行寫(xiě)完。留點(diǎn)空間寫(xiě)強(qiáng)項(xiàng)啊,很 多簡(jiǎn)歷寫(xiě)了兩三頁(yè)的童鞋,個(gè)人信息都寫(xiě)了半頁(yè) A4~~(@_@)~~ 當(dāng) HR 看完你的簡(jiǎn)歷,覺(jué)得這人不錯(cuò),需要聯(lián)系你面試的時(shí)候,HR 才會(huì)回過(guò)頭來(lái)看你寫(xiě)的個(gè)人信息內(nèi)容。既然個(gè)人信息是用來(lái)聯(lián)系用的,只要寫(xiě)以下四點(diǎn)就夠了: o 姓名:打電話給你總要知道怎么稱(chēng)呼吧? o 手機(jī):一定要檢查檢查再檢查!寫(xiě)錯(cuò)了就聯(lián)系不上了。 o 郵箱:面試安排等等要郵件通知你。一定要檢查檢查再檢查!寫(xiě)錯(cuò)了就聯(lián)系不上了。 o 住址:最后發(fā) Offer Letter 要給你寄快遞。 所以,其他的信息寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上都是多余的: o 婚姻狀況:一般是社會(huì)招聘的時(shí)候才看的 o 生日:你教育背景里的時(shí)間能推算你的年齡,所以不需要 o 政治面貌:不看 o 出生地:不看 o 籍貫:不看 o 民族:不看 o 性別:不看 o 血型:不看 既然 HR 不看,為什么還要寫(xiě)呢? 如果你申請(qǐng)的是國(guó)企、機(jī)關(guān)、民企等 ##!以上內(nèi)容就都寫(xiě)上吧!## 二、簡(jiǎn)歷照片 有童鞋問(wèn)是不是在簡(jiǎn)歷上放照片會(huì)讓 HR 印象更深刻?簡(jiǎn)歷上是不是一定要放照片?簡(jiǎn)歷照,可放,可不放。 一般而言,放照片的確會(huì)讓 HR 對(duì)你有更深的印象, 但這個(gè)印象可好可壞啦~ 如果你覺(jué)得自己氣質(zhì)佳、形象好,請(qǐng)把照片放上去,多賺點(diǎn)印象總歸是好的。 如果你對(duì)自己的形象不是很有把握,請(qǐng)不要放照片,HR 不會(huì)因?yàn)槟銢](méi)有放照片而扣你分的(某些招聘啟示特別要求放照片的除外) · 如果放,一定要放職業(yè)照 看到有些同學(xué)的簡(jiǎn)歷里,就放著大頭照、生活照、 甚至藝術(shù)寫(xiě)真照 o(╯□╰)o……這會(huì)讓 HR 覺(jué)得你不專(zhuān)業(yè),對(duì)這份工作也沒(méi)有足夠的重視。所以,如果你要放照片,請(qǐng)先穿好西裝,好好地拍一張專(zhuān)業(yè)的職業(yè)照哦!~ HR建議你這樣寫(xiě)簡(jiǎn)歷——求職意向 求職意向 有不少童鞋不敢在簡(jiǎn)歷上寫(xiě)求職意向,怕寫(xiě)了就限制了自己的求職范圍。如果有別的機(jī)會(huì),HR 就不考慮了的。又有更多的童鞋因?yàn)椴恢雷约嚎梢宰鍪裁椿蛳胱鍪裁?,所以不?xiě)求職意向,等 HR 幫 他們看簡(jiǎn)歷,再等 HR 來(lái)告訴他們適合做什么。 O(∩_∩)O求職意向要寫(xiě)! 建議大家在簡(jiǎn)歷上寫(xiě)明求職意向,這能讓 HR 覺(jué)得你是明確自己方向的人。 如果 HR 真的覺(jué)得你適合其他的某一崗位,她會(huì)主動(dòng)聯(lián)系你, 問(wèn)問(wèn)看你是否愿意嘗試另一個(gè)崗位。所以,不用擔(dān)心限制求職范圍的問(wèn)題。 如果你是等著 HR 來(lái)幫你看你該去哪個(gè)崗位的,那么小的必須負(fù)責(zé)任滴打擊你地說(shuō):“你得足夠幸運(yùn)”。你試想一下,一個(gè)崗位有那么多的人來(lái)應(yīng)聘,光是看那些來(lái)應(yīng)聘這個(gè)特定崗位的童鞋的簡(jiǎn)歷都來(lái)不及,怎么會(huì)有閑暇來(lái)幫一個(gè)不知道自己要做什么的童鞋去想 TA 到底適合哪個(gè)崗位呢?會(huì)幫你想這個(gè)問(wèn)題的,只有你自己。 o(╯□╰)o不要寫(xiě)很多很多的崗位 有些童鞋可能同時(shí)考慮很多個(gè)崗位,然后就將所有這 些崗位都列在求職意向中,這就讓 HR 覺(jué)得你沒(méi)想清楚自己要什 么或是要做什么,而是等著 HR 看你適合干啥就干啥。 目前很多企業(yè)的網(wǎng)申,都是只能選擇 1~3 個(gè)崗位進(jìn)行申請(qǐng)的, 建議你在申請(qǐng) A 崗位時(shí),把求職意向相應(yīng)地寫(xiě)成 A 崗位。 要注意不同公司的崗位名稱(chēng)可能不一樣的哦,所以要事先調(diào)查一 下你所申請(qǐng)的崗位的名稱(chēng),寫(xiě)了個(gè)不存在的崗位名稱(chēng)就不好了 o(╯□╰)o不要把求職意向?qū)懗勺晕以u(píng)價(jià) 有時(shí)看到很長(zhǎng)的求職意向,寫(xiě)了近 3 行:“本人 熱情大方、邏輯思維清晰、XXXX 優(yōu)點(diǎn)、適合貴公司 XX 崗位, 請(qǐng)予以考慮?!焙?jiǎn)歷是很客觀的東西,簡(jiǎn)單明了就好,切忌冗長(zhǎng), 一般簡(jiǎn)單的一句話就好,如,求職意向:人力資源管理培訓(xùn)生。 O(∩_∩)O求職意向上適當(dāng)示好 在求職意向中寫(xiě)明:XXX 公司市場(chǎng)部管理培訓(xùn)生。這會(huì)讓 HR 覺(jué)得這是一份專(zhuān)門(mén)為我們公司制作的簡(jiǎn)歷,產(chǎn)生好感。但特別提醒一份簡(jiǎn)歷投很多公司的童鞋們,在投遞下一家公司的時(shí)候,一定記著把求職意向里的公司名稱(chēng)更換掉,不然就弄巧成拙了。 HR建議你這樣寫(xiě)簡(jiǎn)歷——教育背景 一、教育背景的格式 按時(shí)間倒敘來(lái)寫(xiě):把最高學(xué)歷寫(xiě)在前面,讓 HR 看到現(xiàn)在最牛最棒的你。 畢業(yè)時(shí)間寫(xiě)出來(lái):很多童鞋因?yàn)楫厴I(yè)時(shí)間還未到,就喜歡把教育背景里 的時(shí)間寫(xiě)成“2010.09-至今”,但其實(shí)對(duì)于本科生和碩士研究生 而言,畢業(yè)的時(shí)間基本是確定的,如果你確定了自己的畢業(yè)時(shí)間, 請(qǐng)直接寫(xiě)出來(lái),這樣 HR 能很快地識(shí)別出你是應(yīng)屆畢業(yè)生,你大概是什么時(shí)候畢業(yè)的。對(duì)于找實(shí)習(xí)的童鞋,HR 就知道你大概能在公司工作多久, 是否適合留用等等。 二、教育背景的內(nèi)容 教育背景 2010.09-2013.07 佰大思大學(xué) 信息工程 工科碩士 3.5/4.0,Top 10% 2006.09-2010.07 佰大思大學(xué) 數(shù)學(xué)應(yīng)用 理學(xué)學(xué)士 3.6/4.4,Top 30% · 教育背景應(yīng)包括: 起止時(shí)間 | 就讀學(xué)校 | 所學(xué)專(zhuān)業(yè) | 所獲學(xué)位/學(xué)歷 | 成績(jī)&排名 · 初高中學(xué)校不需要寫(xiě) 有些童鞋,特別是申請(qǐng)實(shí)習(xí)生的低年級(jí)同學(xué),往往喜歡把自己的高中學(xué)校甚至是初中學(xué)校寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上。但其實(shí)沒(méi)有什 么必要啦~因?yàn)槟阋呀?jīng)是大學(xué)生了,初中高中在哪里讀書(shū)都不是 HR 所看重的了。 · 專(zhuān)業(yè)課程寫(xiě)不寫(xiě)? (⊙o⊙)專(zhuān)業(yè)課寫(xiě)不寫(xiě)就看你申請(qǐng)的崗位與你專(zhuān)業(yè)是否對(duì)口。 專(zhuān)業(yè)對(duì)口? 如果你申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的崗位,所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)課程就不需要一 一列明了的,因?yàn)?HR 會(huì)默認(rèn)你在學(xué)校里已經(jīng)受過(guò)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)教育,而你的成績(jī)、獎(jiǎng)學(xué)金、專(zhuān)業(yè)比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)、專(zhuān)業(yè)證書(shū)(如 CPA) 等則反映出你的專(zhuān)業(yè)水平。進(jìn)一步的,可以在面試的過(guò)程中繼續(xù)考察你的實(shí)力。 專(zhuān)業(yè)不對(duì)口? 如果你申請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的崗位,可以盡量列舉與申請(qǐng)崗位有關(guān)的課程名稱(chēng),以彌補(bǔ)你在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面的缺陷,也讓 HR看到你為申請(qǐng)這個(gè)崗位所做過(guò)的準(zhǔn)備和付出的努力! · 成績(jī)&排名要寫(xiě)明總分或總?cè)藬?shù) 兩者可以只列其一,或者兩者都列出來(lái)。 在寫(xiě)成績(jī)的時(shí)候不要只寫(xiě)個(gè)分?jǐn)?shù),要把總分也 一起寫(xiě)出來(lái),因?yàn)椴煌瑢W(xué)校的總分是不同的,比如,你 GPA 是 3.2,在交大滿分是 3.3,能拿 3.2 就很厲害了;但同濟(jì)的滿分是 5.0,3.2 的分?jǐn)?shù)其實(shí)就沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力。 排名有兩種寫(xiě)法:一種是前 XX%,另一種是 3/200。兩種寫(xiě) 法都 OK。當(dāng)你寫(xiě)前 XX%的時(shí)候,盡可能地寫(xiě) 5%的倍數(shù)。當(dāng)你 寫(xiě) 3/200 的時(shí)候,記得一定要把總?cè)藬?shù)寫(xiě)出來(lái),因?yàn)?3/20 和 3/200 證明你優(yōu)秀的程度是不一樣的。 HR建議你這樣寫(xiě)簡(jiǎn)歷——榮譽(yù) & 獎(jiǎng)勵(lì) · 按時(shí)間倒敘寫(xiě) 獎(jiǎng)項(xiàng)的列舉和教育背景一樣,需要用倒敘的方法來(lái)寫(xiě), 讓 HR 看到現(xiàn)在的最棒的你。 · 一項(xiàng)榮譽(yù)寫(xiě)一行 很多榮譽(yù)擠在一起,HR 看起來(lái)會(huì)很亂哦~ · 獲獎(jiǎng)比例要注明 有獲獎(jiǎng)比例才能突出你的獎(jiǎng)項(xiàng)的價(jià)值嘛~ · 篩選優(yōu)先次序 國(guó)家級(jí)的 > 地區(qū)的 > 校級(jí)的(這不僅僅是指三好學(xué)生或獎(jiǎng)學(xué)金,也包含各類(lèi)比賽所獲的獎(jiǎng)項(xiàng)哦~) · 巧用(X 次) 多次獲得同一獎(jiǎng)項(xiàng)的,合并寫(xiě)。在獎(jiǎng)項(xiàng)后注明獲得的次數(shù),獲獎(jiǎng)時(shí)間只寫(xiě)最近一次獲獎(jiǎng)的時(shí)間,如: 2011.09 優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)(3 次) 獲獎(jiǎng)比例:5% · 榮譽(yù)融入經(jīng)歷來(lái)寫(xiě) 在實(shí)習(xí)/活動(dòng)經(jīng)歷中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),可在經(jīng)歷描述的最后, 注明所獲得的榮譽(yù)。一來(lái)突出成果,二來(lái)也把多得寫(xiě)不下的榮譽(yù)以另一種方式展現(xiàn)出來(lái)。 · 榮譽(yù)融入教育背景來(lái)寫(xiě) 如果榮譽(yù)&獎(jiǎng)勵(lì)中,只有獎(jiǎng)學(xué)金的話,可以將榮譽(yù)融入到教育背景來(lái)寫(xiě)。 HR建議你這樣寫(xiě)簡(jiǎn)歷——研究生的話,學(xué)術(shù)、研發(fā)怎么寫(xiě) 一、簡(jiǎn)歷篇幅分配 雖說(shuō)申請(qǐng)的是管理培訓(xùn)生,但因?yàn)槭茄邪l(fā)部門(mén)的管培, 所以科研經(jīng)歷還是極為重要的。所謂“極為重要”是指:你可以用一頁(yè) A4 的 1/2~3/4 的篇幅來(lái)介紹你的科研經(jīng)歷。剩下的空間再介紹一下自己的校園社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)歷,讓 HR 覺(jué)得你不是個(gè)只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子就好。 這里要澄清一點(diǎn)哦,不是所有讀了研究生的童鞋都要把科研經(jīng)歷都列舉出來(lái)的哦~如果一個(gè)研究生,申請(qǐng)的崗位與所學(xué)的專(zhuān)業(yè) 無(wú)關(guān),不要因?yàn)樽约菏茄芯可?,不要因?yàn)榭上Я四嵌谓?jīng)歷,非得硬生生地占用大篇幅地寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上。你若申請(qǐng)了與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的崗位,那你的研究經(jīng)歷寫(xiě)在這里,又為了說(shuō)明什么呢?為了展示你的學(xué)習(xí)能力?HR 可以從你的獎(jiǎng)學(xué)金和排名了解你的學(xué)習(xí)能力, 研究經(jīng)歷說(shuō)明的是你的專(zhuān)業(yè)水平,卻不能有效地展示你是否適合你所申請(qǐng)的非專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位。 二、內(nèi)容結(jié)構(gòu) 時(shí)間+項(xiàng)目名稱(chēng) ※介紹你具體做什么,用什么方法制備、改進(jìn)了材料或工藝?你的成果的特性或特點(diǎn)是什么?相較于別的研究的優(yōu)勢(shì)在哪里?你的 成果對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的推進(jìn)的貢獻(xiàn)? ※這些是讓 HR 看到你具備哪些方面的知識(shí)和技能的。 這段可以多多地運(yùn)用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),把自己的知識(shí)和方法全都融入到 經(jīng)歷描述中去,展示你是這個(gè)領(lǐng)域里專(zhuān)業(yè)的人才。 ※你在這個(gè)項(xiàng)目上所申請(qǐng)的專(zhuān)利、所發(fā)表的文章 這些是讓 HR 看到你的科研實(shí)力和成果的。發(fā)表過(guò)的 文章記得要把文章名、作者、期刊名稱(chēng)、卷、頁(yè)等按標(biāo)準(zhǔn)引文格 式進(jìn)行描寫(xiě)。如果發(fā)表的是英文的文章,中文簡(jiǎn)歷中也能保留英 文,而無(wú)需翻譯成中文。 (摘自 佰思簡(jiǎn)歷) 郵件名“姓名—學(xué)?!獙?zhuān)業(yè)—職位”為名 簡(jiǎn)歷名以”職位+姓名+手機(jī)號(hào)+學(xué)校專(zhuān)業(yè)+時(shí)間” |
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來(lái)自: yuanshadow > 《職場(chǎng)》