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平安校園創建活動實施方案 為了全面貫徹落實惠濟區教體局精神，積極開展創建平安校園活動，進一步健全我校內部安全防控體系，形成科學、系統、規范的長效工作機制，確保廣大師生的生命財產安全，營造平安、穩定、和諧的校園環境。依據我校實際特制定我校平安校園建設工作實施方案。 一、指導思想 以科學發展觀為統領，進一步加強我校社會治安綜合治理工作，按照“內外結合，標本兼治”的工作原則，全面強化我校內部安全工作體系，不斷提升應對和處理各種安全事故的能力，確保廣大師生的生命和財產安全，努力為我校建設與發展創造良好環境。 二、工作目標 按照惠濟區教體局的具體要求，積極開展我校平安校園建設、創建平安部門活動，使我校各項安全工作達到長效機制，實現平安校園創建之整體規劃的目標。 三、建立健全組織機構 為切實加強 “平安校園”創建工作的領導，我校成立創建“平安校園”領導小組， 組
長：杜雙蓮 副組長：胡海峰
王
斌
張智敏 組 員：王 鋒 江留根 劉小偉 金 紅 魏福建 陳 婧 羅魯民 弓百虎 王長敏 各班主任 四、工作重點。 根據文件精神，圍繞創建“平安校園”做好以下工作： 1、經常進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育。 2、要加強未成年人的思想道德建設，特別是要上好法制教育課，切實提高師生的遵紀守法觀念。 3、要認真開展網絡安全教育，提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極內容的能力。 4、要加強對校舍和教學設施的安全檢查，及時排除危房、消除安全隱患，確保學生的生命安全。 5、對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進行定期維護更換。 6、要加強對實驗室等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格劇毒品、易燃易爆品的管理。 7、加強心理健康教育，創建寬松、民主、和諧的工作學習環境。 8、加強校園周邊環境的綜合治理工作。 9、嚴格執行國家收費政策。 10、認真貫徹落實國家信訪條例、嚴格信訪程序。 五、工作措施 樹立“責任重于山，安全大于天”的思想，堅持“從小處著眼，從細節入手”的原則。在師生中深入開展生命教育，定期組織師生開展各項安全防范系列活動，包括防震、防災、防毒、防火、急救等各種逃生演練活動，切實加強人身安全、財物安全、飲食安全、交通安全、活動安全、網絡安全等教育。完善各項安全管理制度，特別是認真執行“晨檢制度”、“責任追究制度”和“應急預案制度”。層層簽訂安全責任書，進一步明確領導干部、班主任、教職工、門衛的安全責任，形成層層有責任，人人講安全的良性運行機制。及時排查、整治校舍、交通、消防和食品安全等方面的隱患，發現問題及時解決。加強視頻監控設施的維護和使用，建立起集人防、物防和技防為一體的校園治安防控體系。加強對寄宿生的管理，加強門衛管理，杜絕校外閑雜人員進入校園。積極爭取有關部門的支持，加強對學校周邊環境的監控和整治，確保學校、師生的人身及財產安全，確保無重大安全責任事故發生，為學校營造一個平安的育人環境。 （一）切實抓好班級安全工作。 1、抓好各項安全保衛措施的落實。做到隨時檢查室內門窗，特別是電器設備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動電源插座，信息課上要按規定程序操作機器。 2、嚴格遵守制度飲用水衛生制度，做好衛生教育工作，保證在校就餐學生吃飽。不到流動小攤小販購買食物，不吃不潔食物，注意身體健康。 3、加強內部管理，嚴格報告制度。保證在校學生的人身安全,校內課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。放學按時離校，不經老師允許不能隨意在校園內逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、實驗課及課外活動時要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。 (二)大力加強學生的法制教育和青少年自護教育。 1、在學生中開展普法教育，抓好教育法律法規的學習。 2、組織學生積極參與“平安校園”創建活動，使學生在創建中增強安全意識和法制意識。 3、組織開展各種形式的青少年自我保護教育。利用晨會、班隊會等渠道，采取多種方式對學生進行自我保護教育，傳授自護的知識和技能，切實增強學生的自護意識和自護能力。加大防范力度，防患于未燃。 4、加強對學生心理健康的指導和服務。開展心理健康教育宣傳活動等措施，幫助學生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，優化個性心理品質，進行挫折教育，增強心理調適和適應社會生活的能力。加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關系，以積極的態度對待學習和生活。自覺遵守《青少年文明網絡公約》，不看不健康的書、報等；不參與封建迷信活動。 5、加強未成年人思想道德建設。建立“問題學生”幫教機制，做好“行為不良”學生的轉化工作。進一步加強家訪談話制度。 6、做到關愛、關心學生，特別要關心貧困學生的學習和生活。 （三）開展校園周邊安全教育活動。 1、開展“學生遠離網吧”和“學生遠離無證攤販”的活動。防止學生敲詐勒索財物現象。 2、上學、放學途中要遵守交通規則，防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許，不能私自騎自行車上路。 3、放學后按時回家，不在路上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話和電話求得110幫助。 六、活動安排。 結合班級特點，有重點地開展創建活動，在規定的時間內達到規定的創建標準。 1、召開學生動員會，部署“平安班級”活動的各項工作。 2、以黑板報為載體，以班會為主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動。各班出一期以《平安校園》為內容的黑板報。 3、對班級的設備安全進行一次自查。 4、開展調查研究，摸清校內外現存在的安全隱患和學生中存在的違規現象，突出重點，制定防范措施。 5、切實加強安全文化建設，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動。將安全教育切實納入教育的軌道，不斷研究安全教育工作的新情況，新問題，探索新方法 。 6、設立家校聯系網，班主任和任科教師對品行有缺陷、學業有困難、家境貧困的學生積極開展家訪，記好每次家訪記錄，取得家長的理解和支持，幫助和引導學生及時認識錯誤，改正缺點、克服困難、樹立信心、努力上進。學校和教師、家長和學校簽訂安全責任書。 7、對照標準，對創平安校園活動的開展情況進行認真總結，并對照標準查漏補缺真正達到平安校園創設的規劃。 惠 濟 一 中 2013年1月
平安校園創建活動 實施方案
惠濟一中 2013年1月 |
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