15歲孫女讓我“滾”

　　“待人冷漠”、“自私”、“不會與人相處”、“沒有知心朋友”……

　　“不明白，我的孫女怎么會這樣？長大了怎么在社會上立足？”劉女士說。從出生起，劉女士就一直照顧孫女苗苗（化名），現在苗苗15歲了，在長春一所重點中學讀初三，身高1.73米，從背影看是個大姑娘了，但卻極“不懂事”。

　　看劉女士如此苦惱和擔心，記者聯系到吉林省心理教育協會秘書長萬恩博士，請她為劉女士解答心中困惑。

劉女士說：

“難道是我教育得不好？”

　　劉女士說，昨天早上5點，怕苗苗上學晚，叫她起床，但苗苗不聽，還讓她“滾！”

奶奶：擔心孫女未來

　　“孩子媽媽攻讀博士、博士后、出國……孩子一出生就由我照顧。從飲食起居到學習教育，我盡心盡力。但奇怪的是，苗苗和我并不親，還時常讓我滾，還打過我。”劉女士說。

　　從劉女士的言談中，記者可以看出她很有文化修養。

　　“這孩子怎么變成這樣？難道是我教育得不好？”劉女士納悶。劉女士說，她很用心地帶孩子，從小就教她“出門看到人要打招呼”、“有東西和大家分享”。

　　“可她就是不聽，出門見人也不打招呼；吃東西時我說‘給奶奶吃點’，她就會說：‘給你吧，我不要了。’你說這孩子多沒禮貌、多自私？”劉女士說，苗苗的東西從不給人。

　　雖然孫女對自己很冷漠，但劉女士卻擔心孫女的未來。

　　苗苗個很高、很瘦，有些佝僂，媽媽讓補鈣，奶奶給她買來維生素D，她都扔掉。

　　“她自私，待人冷漠，沒一個知心朋友，身體又不好，15歲了，再不管，將來怎么進入社會？”劉女士很擔憂。

爸爸：自然成長，不用管

　　“孩子這樣，我也擔心，所以總和兒子說，希望兒子管管。”劉女士說，“但是兒子脾氣不好，說多了他就打孩子。”

　　記得苗苗9歲的時候，因為一件事兒，劉先生把苗苗扔在床上，孩子當時就動不了了，鎖骨斷了。

　　對于女兒的教育，劉先生不太關心，他說：“身體不好，就無法生存；學習不好會被淘汰。不用管，讓她自然成長吧。”

媽媽：她長大就好了

　　苗苗媽媽要是從國外回來，她就整天纏著媽媽。

　　劉女士說，對苗苗的缺點，苗苗媽媽只是說教，并不處罰。“光說不打，她也記不住啊！”

　　“她長大就好了。”媽媽總是這么說。“兒媳哪兒都好，就是太慣著孩子了。”劉女士說。

　　今年9月，苗苗媽媽出國了，要過年才回來。

心理醫生說：

　　典型的教育環境不良

　　應劉女士要求，記者沒有聯系苗苗。請吉林省心理教育協會秘書長萬恩博士與劉女士連線，為劉女士解開困惑。

　　“我認真聽了劉女士的講述，其實我挺同情孩子的。”萬恩說，苗苗是典型的教育環境不良。

　　“爸媽都是‘高知’，奶奶也有學問，看上去家庭教育環境很好，但其實不然。”萬恩說。

　　首先說爸爸：爸爸是典型的權威型家長，對孩子動輒拳腳相加，這在孩子的潛意識里，就埋下“用武力”解決問題的種子。

　　再說媽媽：孩子出生后就把女兒拋給奶奶，自己去追求事業，所以回國對女兒更多的是溺愛。苗苗缺少媽媽的愛，就缺少安全感。奶奶的溫情不足以彌補孩子心中的缺憾。

　　再說奶奶：她主觀意識是對孩子好，對孩子說教、管束，但在孩子單純的心里，會以為奶奶是和經常打罵她的爸爸一伙兒的，所以對奶奶“不親”，有疏離感。

　　再說孩子：因為從小缺少安全感，所以她有一種自我保護的意識，不愿意把自己的東西與人分享，這就是奶奶口中的“自私”，甚至是“冷漠”，“沒有知心朋友”，想一想，別的孩子都有父母在身邊，而她媽媽在國外，爸爸經常打她，她會主動與人相處嗎？青春期的女孩兒會有許多“心事”，但卻無處訴說，所以，她變得焦躁，就以爸爸“教”她的方式對待奶奶。

建議：父母要多陪伴孩子

　　萬恩的話解開了劉女士的心結。那怎樣幫助孫女呢？是不是該讓苗苗接受心理治療？

　　萬恩說，要改善苗苗的現狀，就要從改變她的環境入手。苗苗不需要心理治療，相反，苗苗的父母卻需要心理輔導。

　　萬恩說，很多父母和苗苗的父母一樣，認為生了孩子，給孩子最好的吃的，就是對孩子好。其實，孩子更需要父母的陪伴。

　　一方面，苗苗的父親要接受心理輔導，要改變對苗苗的態度和教育方式，要變得和藹可親；另一方面，苗苗的媽媽回國后，要犧牲一下自己的事業，多陪伴孩子。

　　“現在‘高知’家庭的孩子教育問題很多。”萬恩說。建議父母，不管多忙，每天至少抽出一些時間來陪孩子，了解孩子的心理變化，這很重要。

　　您對苗苗的這個事兒怎么看？請撥打本報熱線0431-96618，或者在新浪微博、騰訊微博上@新文化報、@新文化網，或者登錄新文化網論壇（bbs.xwh. cn）發帖和我們聊聊。