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無論在學習對聯或是詩詞，都要先弄懂一個東西，那就是平仄， 也叫格律 。
雖然我常說格律要為意境服務 ，但是格律也是學習詩詞聯曲的基礎。
因為平仄起到了在詩文中抑揚頓挫的美感 ，這是傳統的文學精華。 那什么是平仄呢？ 平仄 就是泛指詩詞歌賦中的韻律 ，是古四聲及現代四聲聲調的二元化 ，聲調是指音律的高低 升降 長短。平仄則是在四聲的基礎上 用不完全歸納法歸納出來的音律。
什么又是古四聲呢？ 古代四聲跟我們現代差不多 它分為平上去入四聲 平聲 ，也就是我們現代普通話中的一二聲 ，歸納為平仄中的平聲， 一聲為陰平， 二聲為陽平 （如 陰平：剛，輝，心，清。陽平：長，人，留，離） 上聲 簡單說就是現代普通話的第三聲（如 狠，遠，養，洗）
去聲 就是普通話中的第四聲（如 嘆，去，賦，字） 入聲 是非常難辨別的 很多人都搞不懂 因為在現代普通話中沒有入聲字 已經變為平上去聲里去了 （如 俗，結，脫，屋） 上去入兩聲 歸納為平仄中的仄 以上是我對于古音平仄的淺顯理解 大家可以去看《平水韻》 至于 入聲字是怎么辨別的？我這里教大家幾個方法 第一種 多看入聲韻的詞 從而記住詞的韻腳 如柳永的《雨霖鈴》（月，發，闊）岳飛的《滿江紅》（血，杰，切） 第二種 按偏旁來識別 雖然不是百分百 但也八九不離十 比如：白，伯，柏，及，圾，極 第三種 按韻母來區分 入聲字中有一部分是韻母相同的 也可以由一知多 不是 入聲和去聲是不一樣的 例如 現今韻母為“a”的許多字是入聲字 像“八、塔、答、納、榻、雜、臘、匝、沓、踏、搭、咂”等
現今韻母為“i”的許多字是入聲字 像“一、昔、急、立、壁、泣、滴、劈、剔、踢、極、密”等 現今韻母為“e、o、u、uo”的字 也有不少是入聲字 如“額、特、吶、肋；博、迫、末、佛、不、撲、木、服；國、括、活、桌等 第三種 按韻母來區分 入聲字中有一部分是韻母相同的 也可以由一知多 例如現今韻母為“a”的許多字是入聲字，像“八、塔、答、納、榻、雜、臘、匝、沓、踏、搭、咂”等；現今韻母為“i”的許多字是入聲字，像“一、昔、急、立、壁、泣、滴、劈、剔、踢、極、密”等?，F今韻母為“e、o、u、uo”的字，也有不少是入聲字。如“額、特、吶、肋；博、迫、末、佛；不、撲、木、服；國、括、活、桌”等 古音講完了 咱們現在來講一下今音哦 今音漢字四聲 一二聲為平聲（即陰平、陽平） 三四聲為仄聲（即上聲、去聲） 明朝釋真空《玉鑰匙歌訣》有云： 平聲平道莫低昂 上聲高呼猛烈強 去聲分明哀遠道 入聲短促急收藏 今音的話 大家可以去查詢《中華新韻》 那咱們如何區分今音和古音呢？ 古人的吟詩作賦是按古音來的 現在如果我們用今音去讀的時候 很容易產生口誤或者以為古人的平仄不合律 以一副聯舉個例子： 今四聲為： 上聯：寒窗獨倚秋風襲 平平平仄平平平 下聯：陋室常觀月影斜 仄仄平平仄仄平 古四聲為： 上聯：寒窗獨倚秋風襲 平平仄仄平平仄 下聯：陋室常觀月影斜 仄仄平平仄仄平 從以上例子可以看出 用今音是不合聯律 而用古音卻合聯律 所以不管我們在寫詩詞聯或者在評論詩詞聯的時候 前提是要先明確自己或者作者是根據今音還是古音而創作 另外在這里說一下 有些字古音與今音的發音不一樣 比如：斜字 現在讀作xie 在古代卻讀作xia 所以有些時候會導致我們認為古人的絕句、律詩沒有按照格律來寫 以及沒有嚴格押韻 因此我們在讀到這些詩句的時候 不妨對照一下平《水韻表》以免造成誤會 最后 我們講一下聲調的問題哦 不管在今音還是古音里 都有一些字是雙音雙義 而一字兩音雙義 絕大部分詞性也跟著不同 例如：
觀：平聲動詞為（觀光，觀山）去聲名詞（道觀，廟觀） 思：平聲動詞（思念，相思）去聲名詞（愁思，思想） 長：平聲形容詞（長短，長度）仄聲動詞（長大，長高） 也有小部分一字兩音但同義的字 如：（看，醒，聽） 在今音中讀仄古音中讀平的字也有一些 如：場 聯有聯律 詩有詩律 詞有詞律 平仄的作用不可小視 在現代一些剛剛入門的文學愛好者 老有抱怨平仄害人 太過拘束而破壞了詩詞的意境 其實這樣的想法是錯誤的 平仄聲調能讓詩詞有韻律、音律的美感 寫好一幅聯 一首詩 一首詞的前提必須是先能了解平仄 駕馭平仄 否則那就是不是詩詞聯 而變得不倫不類 。 |
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