|
目標： 1訓練選擇題的判斷方法和技巧，將客觀題錯誤律降低到最低程度 2訓練綜合題的思維模式和表述公式，將主觀題的得分率提高到最高限度 3提高訓練強度，強化規范答題，拒絕因低級錯誤而丟失寶貴的分數 1.高考四個能力要求： a獲取和解讀信息的能力------解題的前提 b調動和運用知識的能力------舉一反三的能力，高考地理考試的核心能力 c描述和闡釋事物的能力------答題得分能力 d論證和探討問題的能力------最基本的地理思維能力，地理基礎能力 2，高考命題特點： 知識抽樣——全面復習，要分清主次 圖像承載——注重各種新圖的判讀要領與分析思路 能力覆蓋——空間定位、邏輯推理、聯系遷移以及臨場的應變能力等 重在過程——分析綜合、判斷推理、 比較歸納等思維過程 立意深刻——關注與當前熱點聯系的隱性信息 情境新穎——具備迅速理解試題中虛擬情境的能力 3高考解題建模 審題干（中心詞、修飾詞、指令詞、連詞） 列模板（地理要素全方面） 究地點（考慮特殊的角度） 細篩選（決定要點的去留----答有利還是不利，自然還是人文） 整語言（地理術語、要點順序） 具體操作： 1、良好的審題習慣（窮盡圖和材料當中的一切信息） （1）審文——明確限制條件，確定答題方向 一審題干 二審材料 三審題分 （2）析圖——提取圖上的有效信息：看圖例,看圖的性質(坐標圖、柱狀圖、地形圖等） A審題干：注意分析題目中“句子”的成份，找出“中心詞”、“修飾詞” ◆找“主語（中心詞）”——確定題中主題，認定答題方向 ◆找“定語（修飾詞）”——鎖定限定條件，找出目標項，如限定的時刻季節月份和地理空間 ◆找“動詞（指令詞）”——確定作答方式 ◆找“連詞”——看看要你回答幾個問題？此問題的分值是多少，根據分值確定要點個數 也就是分析解題條件,確定思維方向 （1）明示條件（顯性） （2）暗示條件（隱性） （3）多重條件（兩個或以上條件）（4）限定條件：數量詞，方位詞，程度 舉例：根據所給信息，說明該小區域土地利用的潛力及開發利用應當注意的問題。（9分） 2.做題步驟 第一步：獲取和解讀地理信息，明確試題要求和意圖。 對任何題型的圖文材料，都應有兩次提取信息（即要兩次審題） 第一次：提取信息，進行信息轉化（找出問題的實質——考什么） 隱性信息 間接信息 直接信息 顯性信息 陌生信息 熟悉信息 第二步：結合選擇題的題干、綜合題的設問再次提取信息，發現材料與題目之間的聯系。 第三步：根據試題情境和設問要求等，確定描述的思路（列模板）。要全面--想的全。 第四步：組織語言，全面簡潔、準確科學、邏輯清晰地加以描述。。有條理--答得精
整語言（地理術語、要點順序）要求做到： 1.要點全面：不遺漏、無多余 2.順序合理：先主要后次要；先自然后人文 3.富有邏輯：先因后果、有理有據 4.點面結合：提出論點、結合實際 5.地理術語：使用地理專業詞語-地理名詞 6.簡潔精煉：不啰嗦、不重復 7.書寫工整：格式整齊，不涂畫 8.格式整齊：編“序號”或用“分號”（分點作答） 一定切忌： 1.針對一點，反復啰嗦 2.違背地理原理 3.違背該地狀況 4.違背地理事物情況 5.“口頭語”、“大白話” 6.書寫凌亂，字體潦草 2. 具體作答時注意以下關系 （1）直接原因和根本原因的關系 原因的分析，一定要注意因果關系，層層遞進，追根溯源。 （2）具體答案與模糊答案的關系 對于答案中自己似是而非的部分，在不影響答案完整和得分的情況下盡量 回避、少寫 （3）答多與答少的關系 對于自己確信無誤的部分要準確、有條理的書寫，做到“踩點”準確，語言 精到、簡潔、條理分明；但對于自己把握不準的部分堅持多寫些內容、多分 幾個點、多用地理語言。 （4）主要答案與次要答案的關系 在原因分析、區位因素分析類問題中，盡量抓住主要方面 （6）課本語言和日常用語的關系 組織語言時，要盡量用課本語言，這是任何參考答案都推翻不了的標準答案
1.在不特殊指明的情況下: (1)回答成因或因素類問題都要往兩個方面去想，一是自然原因，二是人為原因。 自然因素包括位置（經緯度位置、海陸位置）、地形、氣候（光熱水）、河流、土壤、水源、洋流、植被、資源（原料）、能源（燃料）、土地、氣壓帶和風帶等； 人文因素包括人口、市場、交通、勞力、技術、政策、資金、工農業基礎、歷史. (2)回答意義影響類問題時，應當注意從積極和消極兩方面作答。 (3)回答條件分析類問題時，注意應答出有利條件以及不利條件。 (4)回答評價類問題時，從對自然、社會、經濟的發展三方面綜合分析。 (5)區位問題。工業、農業、城市、商業、交通區位問題分析從自然和人文社會兩方面分析。 (6)人文地理事物的地理意義。應該圍繞經濟、生態、政治和戰略四個方面宏觀把握， (7)治理措施包括：工程措施、技術措施、生物措施、管理措施等，
*綜合、辨證、發展地分析地理事象的影響
二、問答題答題技巧 命題規律 根據近年問答題的設問，一般有以下類型： 1. 特征問題；2. 區位問題；3. 分布規律；4. 評價問題；5. 意義問題；6. 措施7成因問題。 (一)特征描述。 ☆地形特征的描述模式： 描述的基本內容（思路模板） 考題呈現方式 地形特征的描述 地形類型 地形類型（平原、丘陵、山地、高原、盆地、谷地等）；主要地形區分布；重要地形特征。 等高線地形圖； 河流流向。
地形以 為主；地勢 （方位）高， 反方向低。 地勢起伏 地勢高低及其變化 例：描述我國橫斷山區的地形特征： 1山高谷深山河相間，南北縱列分布；2地勢西北高東南低；3喀斯特地地貌發育。 ☆氣候特征的描述模式：
描述的基本內容 表達形式 氣溫特征
氣溫的高低 及季節或年際變化 “衡溫”型 熱 帶：終年高溫 寒 帶：終年嚴寒 “變溫”型 亞熱帶：冬暖夏熱（夏季高溫，冬季溫和） 溫 帶：冬冷夏熱（夏季高溫，冬季寒冷。） 降水特征 年降水總量、降水的季節或年際變化、雨季長短 年雨型 終年多雨，降水的季節分配均勻。 少雨型 終年干燥少雨；降水的季節和年際變化大。 夏雨型 夏季降水集中，（高溫）多雨 冬雨型 夏季（炎熱）干燥，冬季（溫和）多雨。 水熱組合
☆氣候類型的判斷重點方法 以溫定帶：先判斷最冷月均溫，確定屬于五個熱量帶當中的哪一個 以水定型:再看降水屬于四種類型當中的哪一個，最終確定氣候類型 舉例：
☆河流水文特征的描述模式：
描述的基本內容 判斷依據 水位 高低和變化特征 取決于河流補給類型及水利工程和湖泊的調蓄功能 流量 大小和季節變化 取決于降水特征和流域的大小 汛期 汛期時間和長短
含沙量 大小 決定于流域內陸面植被狀況 結冰期 有無或長短， 取決于最冷月月均溫 水能資源 豐富程度 取決于流域內的地形和氣候特征 注意：河流水文特征成因主要從地表形態和氣候（降水）的來分析。 舉例：描述內流河水文特征： A、高山冰雪融水和山地降水補給，汛期在夏季，影響因素主要是氣溫 B、季節性河流：夏季為豐水期，其它季節水量少，甚至斷流 C、流程不長 ☆河流水系特征的描述模式：
描述的基本內容 判斷依據 流域 面積大小、跨度 支流源頭分水嶺 流程 長短 陸域面積（一般島嶼河流流程短）；經緯跨度；比例尺 支流 支流數量、分布及形態 取決于地形和降水狀況 流向 自 向 流 取決于地勢的傾斜方向（水往低處流） 地理事物的分布特征—從空間分布（是否均勻、空間變化規律） 時間分配（季節和年際變化的大小）兩方面概括 ☆自然環境特征的描述模式： 位置、地形、氣候、植被、河湖、土壤，資源 ☆地表環境特征的描述模式： *植被狀況（生物圈）； *地表物質狀況（巖石圈、土壤圈）； *地表水狀況（水圈）。 ☆自然資源的特征： 資源的總量、人均占有量、資源的種類、資源的組合狀況 ☆人口特征的描述模式： 主要人種，人口密度大小（是否均勻，稠密地區及稀疏地區）及成因 人口分布特點及成因 ☆工業特點的描述模式： 主要工業資源狀況，工業分布特點及因素，工業發展優勢、問題及方向 ☆農業特點的描述模式：主要農業類型，農業生產水平，農業發展優勢、問題及方向 (二)區位問題。 ☆農業區位分析模式： 影響因素 具體分析的參考方向 農業區位因素的發展變化： ①市場：市場區位及需求的變化，對農業區位的主導作用日益增強；（通過供求關系調節生產類型和規模） ②交通：交通運輸條件的改善和農產品保鮮、冷藏等技術的發展，使市場的影響在地域上大為擴展； ③科技： 。 自然因素 氣候 熱量、光照、降水條件，水熱組合，氣象災害 地形 地形類型、地勢高低及起伏等 土壤 肥力狀況、酸堿性質 水源 氣候濕潤度，河流、湖泊分布 社會因素 市場 市場的需求、市場距離 交通 交通通達度、運輸方式 科技 技術水平、科技投入 政策 現行政策指向、社會發展趨勢和理念 勞動力 勞動力素質、勞動力數量 限制因素： 不利因素及自然災害
舉例：灌溉農業區位分析 典型地區：寧夏平原、河套平原、河西走廊、南疆、湟水谷地等 分析自然區位因素： 利：光照充足，氣溫日較差大；地形平坦；土壤肥沃；灌溉水源充足。 不足：降水少，水資源短缺；冬季受寒潮和暴風雪影響；土壤的鹽堿化等。 ☆工業區位分析模式： 自然因素：地形平坦、水源充足等 社會經濟：原料（農產品加工、鋼鐵）、能源（有色金屬工業）、市場（腹地）、交通、 科技（尤其是技術密集型工業）、 勞動力（數量、素質）、 農業經濟基礎（提供食品和原料）、 環境（風向、河流）、資金、政策、 舉例：新興工業區區位分析： 典型地區：美國硅谷、德國墨尼黑、日本的九州島、英國蘇格蘭中部、印度的班加羅爾 1）自然因素：地理位置優越；氣候宜人，環境優美 2）社會經濟因素：科技發達（接近高等院校和科研機構）；便捷的交通（高速公路、航空港）；軍事定貨（美國硅谷） ☆影響城市的區位因素： 「自然因素」 1.地形（a.地勢平坦、土壤肥沃，便于農耕，有利于交通聯系，節約建設投資，人口集中； b.熱帶地區城市分布在高原上； c.山區城市分布在河谷、開闊的低地） 2.氣候（中低緯地區溫暖，沿海地區濕潤）3.河流（供水、運輸功能）4.資源條件 「社會經濟因素」1.交通條件2.政治因素3.軍事因素4.宗教因素5.科技因素6.旅游因素 ☆商業中心、商業網點形成的區位因素： 1.便利的交通條件（設立原則：交通最優＜環路或市區邊緣，公路沿線＞） 2.廣闊的市場或經濟腹地（設立原則：市場最優）3.較強的商品生產能力、穩定的商品來源☆交通建設區位因素 自然因素；經濟因素；社會政治因素；科技因素等 舉例：南昆鐵路建設的區位因素 ☆分析港口的區位因素： 水域條件：海灣+水深+避風 陸域條件：陸地地形平坦，利于筑港+交通+腹地 三）分布類問題（三種情況） ☆“點”狀分布： “沿某個方向區域較稀或較密”（一般要具體說出哪密集哪稀疏） 或該地理事物在某地理事物的分布方位。 如北京城鎮分布是西北較稀，東南較密。上海寶鋼分布在上海市區的東北方向，北臨長江。 ☆“線”狀分布：應說明其沿哪個方向的走勢及其稀密特點。(大部分都需要分段描述 ) (等值線圖中)線狀地理事物分布的描述方法：運用極值變化法。 1.把握地理事物分布的極值，再由極大值向極小值連續描述。(有時需要指出極值所在） 2.延伸方向（走向）疏密（面積大小） 如新疆的聚落(城市)分布特點是沿山麓、盆地邊緣分布，在鐵路沿線及大河出山口處較密集。 又如“我國一月0 ℃等溫線”分布，可描述為：東段大致東西走向、近似于與緯線平行，西段大致東北—西南走向、近似于與青藏高原東緣山麓平行。 ☆“面”狀分布:應說明該地理事物的分布范圍，即東南西北的界限； 或該地理事物在某地理事物的分布方位及大致的面積。 如黃土高原分布范圍是東起太行山、西至祁連山以東、北起長城、南至秦嶺。 等值線特征的描述模式： 描述內容
靜態 描述 延伸方向 沿經線（或緯線）、沿河流、沿山脈、沿海岸延伸 彎曲凹凸 向南（或北）凸出、向高（或低）海拔凸出 動態 變化 走向變化 疏密變化 范圍變化 （四） 辯證評價類 設問中一般有“評價”“影響”“分析利弊”等關鍵詞， 評價類試題一般有兩種情況： 1．一要從有利和不利兩個方面來辯證闡述，針對優勢和不足進行全面論證；二要從多角度分析利弊。影響類的問題可以從對社會、經濟與生態環境等的影響加以分析；而區位問題或發展條件評價類問題，可以從自然條件和社會經濟條件兩個方面去分析。 2．給出限定條件，如“與××相比，評價其優勢”或“從××方面進行評價”。 （五）意義類 要注意兩個方面： 1．分析自然地理事物的地理意義，要從組成地理環境的五要素來組織答案，對各要素的影響有則回答，沒有則舍棄。 2．分析人文地理事物的地理意義。應圍繞經濟、生態、政治和戰略四個方面宏觀把握，并按照試題要求，從四個方面或其中某一個或某幾個方面進行深入分析。 （六）對策措施類 設問形式：常見設問詞有“措施”“治理方法”“建議”“發展方向”等 在解答措施類試題時，要把握兩點： 1．即使題中沒有對原因的考查，在解答該類試題時也應該先找出造成問題的自然和人為原因，然后針對原因或不足，提出合理的治理措施。 2．解題時有兩個注意：一是自然條件一般不易改變，主要應從改變人類不合理的活動方面來尋找措施；二是治理措施是多方面、綜合性的，一般應該包括工程措施、技術措施、生物措施、管理措施等，要點應全面，有針對性、合理性。 ☆區域經濟發展方向的確定 *發揮區域自然條件及資源優勢——因地制宜確定地區的經濟結構（產業結構、農業結構） *防止地區生態環境的破壞——可持續發展地區經濟，防止生態問題出現的主要措施。 ☆河流的治理原則、措施： ※治理原則 上游：調洪 中游：分洪、蓄洪 下游：泄洪、束水 ※治理措施 上游：修水庫、植樹造林 中游：修水庫，修建分洪、蓄洪工程 下游：加固大堤，清淤疏浚河道，開挖河道 ☆某地區缺水原因的分析與解決措施： 「自然原因」降水較少或不充沛、蒸發量大、季節分配不均 ，地表徑流量較少 「人為原因」人口稠密、工農業發達用水量大,，利用率低、污染浪費嚴重 ※解決措施 1.開源：跨流域調水、修建水庫、沿海地區的海水淡化，以提高供水能力 2.節流：減少水污染、減少浪費、提高工農業水資源利用率、限制高耗能水工業發展、發展 節水農業（如：噴灌滴灌）、制定法律法規，提高人們節水意識、實行水價調節 （六）成因分析類 ☆地理災害的綜合成因分析：多從“天、地、人”三角度綜合采點分析。 自然原因（地形地勢、地質、氣候、水文等）； 人為原因（對自然環境的破壞）； 社會經濟原因（經濟發展水平、人口分布狀況） 例：說明淮河夏季洪澇多發的原因和措施？ ①天(氣候因素)——淮河流域夏季降水集中，多暴雨。 ②地(地形地貌因素)——扇形水系，匯水快；下游地勢低平。 ③人(社會因素)—破壞植被引起水土流失，河床變淺；圍湖圍灘造田降低了河湖調蓄能力。 ☆影響太陽輻射的因素： 1.緯度（決定正午太陽高度、晝長） 2.海拔高度（海拔高，空氣稀薄，太陽輻射強） 3.天氣狀況（晴天多，太陽輻射豐富） 4.空氣密度 ☆影響氣溫的因素： 1.緯度（決定因素）：影響太陽高度、晝長、太陽輻射量、氣溫日較差，年較差（低緯度地區氣溫日、年較差小于高緯度地區） 2.地形（高度、地勢）：陰坡、陽坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地（如：谷地盆地地形熱量不易散失，高大地形對冬季風阻擋，同緯度山地比平原日較差、年較差小等） 3.海陸位置：海洋性強弱引起氣溫年較差變化 4.洋流：暖流：增溫增濕；寒流：降溫減濕 5.天氣狀況：云雨多的地方氣溫日、年較差小于云雨少的地方 6.下墊面：地面反射率（冰雪反射率大，氣溫低）；綠地氣溫日、年較差小于裸地 7.人類活動：熱島效應、溫室效應等 ☆氣溫或氣候特征成因分析： *不同緯度（大范圍）------太陽輻射差異； *同緯度地區（局部地區）----下墊面性質差異（地形、海洋、洋流的影響）； 人為（植被破壞、城市熱島） ☆地形成因分析： 內力作用——地殼運動（板塊運動）、巖漿活動、變質作用、 外力作用——流水、風、海浪、冰川的侵蝕、搬運、沉積作用等 ☆影響降水的因素： 1.氣候：大氣環流（氣壓帶、風帶、季風） 2.地形：迎風坡、背風坡 3.地勢（海拔高度）：降水在一定高度達最大值 4.海陸位置：距海遠近 5.洋流：暖流：增溫增濕；寒流：降溫減濕 6.下墊面：湖泊、河流、植被覆蓋狀況 7.人類活動：改變下墊面影響降水 ☆降水特征成因分析： *不同緯度（大范圍）------大氣環流（風帶、氣壓帶）； *同緯度地區（局部地區）---下墊面性質差異（地形、洋流），人為（植被破壞、濕地破壞） ☆沼澤的成因分析： (天)降水或河流：降水多，河流多，河流有凌汛，河水泛濫漫溢。 (寒)氣候：緯度高，氣溫低，蒸發弱； (地)地形：地勢低平，地下水位高，排水不暢； (凍)土層：凍土層廣泛發育，不利地表水下滲； ☆鹽場形成的區位條件： 1.氣候：氣溫高、降水少（或背風坡）、多風、日照強：有利于蒸發 2.地形：面積廣闊的平坦海灘、淤泥質海岸 ☆漁場形成的區位條件： 1.地形：面積廣闊的大陸架（陽光直射、光合作用強、餌料豐富） 2.溫帶海域：氣溫變化大、冬季海水上泛 3.河口處：河流帶來豐富的營養鹽類 4.洋流：（交匯流或上升流）海水上泛，帶來海底營養鹽類，餌料豐富 ☆河流水能資源豐富成因分析： 1.地表起伏大（或位于階梯交界處），河流落差大； 2降水豐富（或流域的匯水區域廣），河流水量大。 ☆以“來多去少”原理來分析洪澇成因、濕地（沼澤）成因類問題。 沼澤成因一般規律： ●（來水多）降水多；河流多；凌汛●（去水少）排水不暢；蒸發弱；多凍土， 洪澇的治理措施： ●（減少上游來水量）修水庫；植樹造林。 ●（加大去水量）疏浚河道；裁灣取直；建分洪區；開挖新的入海口。 ☆以“供小需大”原理來分析水資源不足、能源短缺、糧食短缺類問題。 我國華北平原水資源不足的原因： ●（供應量少）年降水量較少，河流徑流量少；降水的變率大；水污染較嚴重。 ●（需求量大）人口眾多，工農業發達，水資源需求量大；水資源利用率較低。 解決我國華北平原水資源不足的措施： ●（增加供應量）跨流域調水（增加區域外供應量）；合理開采地下水；興修水利工程；海水淡化（增加區域內供應量）。 ●（減少需求量）調整產業結構，發展節水產業；提高水資源的利用率。 ☆以“你大我小”原理來分析水污染、大氣污染類問題。 渤海水污染嚴重的原因： ●（污染物來源量大）環渤海地區人口、城市眾多，工農業發達，排入渤海的廢水等廢棄物多（區域外來源）；海上石油生產和海洋運輸造成油類等污染物的泄漏（區域內來源）。 ●（凈化能力小）較封閉海域，海水與外洋交換少；面積較小，海水較淺，水量較小，凈化能力弱。
河流利用方式有三種：提供淡水 開發水能 發展航運 河流改造方式有三種：整治河道 興修水庫 保持水土 |
|
|
