家庭教育調查問卷—家長卷—學生卷

家庭教育調查問卷——家長卷

尊敬的學生父母（監護人），您好！

    孩子的進步，與您平時的教育是息息相關的。為了加強學校、學生和家庭間的交流，改進教育工作，進一步了解您的家庭教育狀況，制定本調查問卷。請您通過回答問卷告訴我們，讓我們在家庭教育、家庭建設上共同努力。您的回答是對我們工作的最大支持。感謝您在百忙中完成以下問卷。然后把問卷交給孩子帶回學校。謝謝合作！

（1-44題為單項選擇題，請將您的回答序號填寫在括號內）

    1、“父母是孩子的第一任老師”家庭教育從孩子出生時，乃至這以前就開始了，您認為：（    ）

A、完全贊同；  B、贊同；  C、基本贊同。    

    2、家庭教育是完全自發的，還是需要培訓學習提高的。您認為：（    ）

A、完全自發的，順其自然，“樹大自然直”；B、有很多學問，需要學習培訓，長進；

C、存在很多困惑問題，不知該怎么辦？   D、其它

    3、您是希望通過哪些途徑學習了解到教育孩子的方法更好？（   ）

A、看書；B、電視廣播媒體；C、和朋友交流；D、聽專家講座；E、其它。 

    4、您認為孩子的教育問題應該是（   ）

A、學校的事情，家長不需要管；  B、學校管學習，家長管生活；C、家校共同協作。

    5、家庭教育的主要任務是：

A、教給孩子做人的道理；B、幫助孩子把學習搞好；C、兼顧①②兩項；D、讓他吃的好、穿的好、用的好，不受罪；  E、其他看法

    6、家庭教育上存在的問題，您認為主要是（   ）：

A、孩子不聽話，越來越不好管了； B、父母（監護人）和孩子之間很少共同語言，很少溝通； C、現在的孩子生活自理能力、解決問題的能力太差； D、孩子太自私，什么事都自我為中心，不關心他人；E、孩子的學習是最大的問題，怎么幫助他提高成績呢；F、沒有什么大問題，隨大流吧；G、家庭教育是門學問，父母得學習培訓，來提高家庭教育水平，不能讓孩子輸在起跑線上。

    7、在教育孩子方面，您最大的煩惱是（   ）

A、沒時間教育孩子；B、不知道教育方法；C、夫婦意見不一。

    8、您認為孩子讀書的主要目的是什么？（    ）

A、讀書是為了掙錢B、讀書是為了完成九年義務教育C、讀書是為了學得一技之長；D、讀書是為了學知識、明道理。

    9、你覺得男孩子和女孩子讀書誰更重要？（    ）

A、兒子；      B、女兒；     C、一樣重要。

    10、在您的家里承擔教育孩子主要工作是誰？（    ）

A、父親；B、母親；C、父母；D、其他（爺爺奶奶外公外婆等）。

    11、您對小孩買書是如何看的？（    ）

A、浪費金錢，沒有必要；   B、想買多少就買多少，全力支持 ； C、會親自幫他挑選，指導閱讀。

    12、您對孩子當班干部是怎么看的？

A、會影響學習；B、可以培養能力；C、無所謂。

    13、“只要孩子的學習好，其他什么都不重要”的觀點（）

A、完全同意；B、有一定道理；C、不同意。

    14、“孩子有健康的身體、良好的情緒比學習還重要” 的觀點（    ）

A、完全同意；     B、有一定道理；     C、不同意。

    15、父母（監護人）與孩子的關系模式是各不相同的，您的狀況是：

A、平等民主和諧的朋友關系B、父母的地位要高于孩子的關系C、溺愛嬌慣型關系。事事以孩子為中心，孩子是“小皇帝”、“小公主”； D、放任自發型關系。沒有時間管孩子，他也會成人； E、其他關系。                                    

    16、父母（監護人）同孩子多在一起相處，是一種天倫之樂，也是家庭生活的美好時光（     ）  

A、贊同。盡量抽時間和孩子說話、游戲、活動； B、基本贊同。但父母工作事業很忙，很少有時間這樣做；C、不贊同。父母忙于生計，沒有時間和孩子在一起相處；D、其他。

    17、父母（監護人）與孩子之間形成“代溝”是因為（   ）

A、上下代之間都這樣，沒辦法；B、缺乏理解和溝通；C、現在的社會環境不好，對孩子形成不良影響； D、其它。   

    18、父母（監護人）最關心孩子的哪一方面的事情：（    ）

A、身體、心理是否健康；  B、 學習成績是否優秀、進步； C、品德修養是否端正；D、將來是否有出息；           

    19、關心孩子成長，父母（監護人）是否要以身作則，即要求孩子怎樣，自己也要怎樣。您的態度是：（     ）

A、應該以身作則，如要求孩子努力、刻苦，父母（監護人）也要勤奮、敬業；要求孩子不要貪玩，自己就不要打麻將到很晚；B、沒有考慮過這個問題，孩子就應該聽大人的話，還搞什么條件；C、兩碼事，父母就這個水平了，保證家庭的經濟來源就行了，把期望寄托在孩子身上；D、其它。           

    20、有時候孩子出現問題，往往是父母（監護人）出現了問題，例如：離異、爭吵、自私自利、心理有問題等。您認為（ ）

A、贊同；B、不贊同；C、其它。

    21、您的孩子的生活習慣怎么樣？（     ）

A、自己的事情自己做，如按時起床，做掃地、洗小衣物等小家務事；B、總得大人督促提醒，很少做家務；C、孩子時間很緊的，父母該多幫助孩子處理生活問題，家務不用做，孩子只管把學習搞好就行了；D、其它。           

    22、您的孩子的學習習慣怎么樣？（     ）

A、自己知道學習，不用怎么操心，放學回家后先完成作業，然后才看電視或者玩；B、需要大人提醒他先寫作業，然后再看電視或者玩； C、顧不上管他，反正作業他得寫，有時會寫到很晚才完成；  D、其它。           

    23、孩子需要一些零花錢，您一般是：（     ）

A、定期給他一定的零花錢，讓孩子自由使用；B、想起來或者高興時就給他一些零花錢；C、 隨大流，別人的父母怎么做，就怎么做；D、 注意讓孩子自己管理自己的零花錢，壓歲錢，用的時候跟父母（監護人）說明用項；   E、其它。           

    24 、孩子看電視、上網的時間家里有明確的規定嗎？（ ）

A、有，孩子能執行；B、沒有明確規定； C、有、但孩子不能執行。

    25 、您與自己孩子的關系如何：（   ）

A、很親密；B、一般化；C、很緊張。   

    26 、您在孩子心目中的形象是：（   ）

A、裁判；B、警察；C、嚴師；D、朋友；E、保姆。   

    27 、您與自己的孩子在一起時經常感覺到：（   ）

A、愉快；B、寬松；C、緊張；D、無奈。   

    28、您是怎樣與自己的孩子溝通的：（   ）

A、命令式；B、平等式；C、哀求式。   

    29 、您與自己的孩子溝通的主要方式是：（   ）

A、在共同活動中；B、餐桌上；C、談心；D、其他。

    30 、在家里和孩子談得最多的話題是： （   ）

A、孩子感興趣的事； B、孩子的為人處事； C、學校里發生的事； D、社會新聞。

    31、當孩子給您講學校、老師、同學的故事時，您的的態度是：（   ）

A、耐心聽、細致問;B、一只耳進一只耳出；C、不耐煩。

    32 、您對孩子在學校的表現了解的程度如何？ （   ）

A、了如指掌；  B、基本了解；  C、不想了解，那是老師的事

    33 、您了解孩子學習情況的方式是 : (  )  A、看考試成績； B、聽孩子匯報；C、到學校問老師； D、沒了解過。

    34、當孩子心情不好時，您能給予及時的關心和幫助嗎？（   ）

A、每次都給；B、偶爾發現了就管；C、沒有；D、小孩的事不需要管。                                          

    35 、當孩子在學校犯了錯誤時，您的態度是：（   ）

A、訓斥打罵；B、抱怨學校、老師；C、主動與老師聯系，積極處理。

    36、父母（監護人）打罵孩子，變相體罰，私拆孩子的信件，偷看孩子的日記等做法都屬于違法侵權行為（   ）。

A、贊同；B、基本贊同；C、不贊同。

    37、回顧一下，您打過孩子嗎？罵過孩子嗎？ （     ）

A、經常打罵孩子，“不打不成器”；B、偶爾會打罵孩子，“孩子氣得你沒辦法”；C、從不打罵孩子，“打罵孩子是家長無能的表現，也是違法的”；               

    38 、您認為批評孩子哪種方法最有效？（   ）

A、擺事實講道理； B、與孩子討論、允許申辯； C、暗示、提醒；   D、嚴厲批評直到認錯。

    39 、您怎樣對待孩子的家庭作業？（   ）

A、幫她（他）做；   B、讓其自己做，然后檢查指導； C、不過問。

    40、 您的孩子是否有厭學現象：（   ）

A、有;B、基本沒有;C、沒有; D、嚴重。　 

    41 、您的孩子對學校的老師評價如何：（   ）

A、好;B、較好;C、一般;D、不好。　

    42、您希望自己的孩子將來成為一個怎樣的人？（  ）

A、品德高尚的人；B、對社會有用的人；C、有能力的人；D、快樂的人； E、偉人；F、事業有成的人；、G、會生活的人；H、其它。

    43 、您認為自己的孩子成長得如何？（   ）

A、最優秀的；B、一般化；C、總不如別人的孩子。

    44 、在與孩子的交流中，您覺得最大的困難是什么？ （）

A、好多道理講不清； B、父母的意見孩子不愿接受； C、不知道怎樣告訴孩子去適應社會。

    45、請簡要談談您對家庭教育、家庭建設方面問題的看法、感受、建議或者是意見：