|
看從網(wǎng)關于科學家的八卦故事，你會發(fā)現(xiàn)大部分人往往更愿意接受科學家們是性格孤僻、行事乖張的人，也往往認為中國之所以缺少頂尖的學者，是因為在當今中國很少有人在這個拜官主義盛行、物質(zhì)橫流的社會耐得住寂寞，能夠做到閉門鎖窗、醉于墨香。我們甚至認為性格孤僻的人就最適合做學問、搞研究，孤獨甚至成為了一種科學家特質(zhì)。 可我最喜歡的經(jīng)濟學家之一，弗里德曼，卻不是這樣的書呆子。當年諾貝爾獎頒獎典禮后，瑞典夜空飄滿禮花，而弗里德曼的妻子說這么的景色卻沒有節(jié)日的氣氛，未免可惜。于是為了討妻子的開心，生性活潑的弗里德曼便為老不尊的大聲叫了起來。為什么科學家們就不能都像弗里德曼這樣活潑有趣呢？同樣，一個有趣的問題是，即便海外留學生眾多，在美帝等國也可以擺脫國內(nèi)拜官主義體制與文化，但能做出頂尖科學研究成果的華裔科學家其實也是鳳毛麟角，這難道是中國的書呆子沒有外國人呆么？所以也許大多數(shù)人對頂尖科學家需要特質(zhì)的認識是有問題的。 數(shù)百年前，伽利略扔兩個鉛球、牛頓的腦袋被蘋果砸了、胡克鼓搗一下彈簧，他們便有了偉大的科學發(fā)現(xiàn)。可今天科學家們可能要參加上萬人的研究團隊，借助價值數(shù)十億的離子對撞機才能有偉大的物理學發(fā)現(xiàn)。同時，醫(yī)藥領域的重大發(fā)現(xiàn)從上個世紀中葉的每十年有6個左右的重大發(fā)現(xiàn)，衰減到1973—1998年25年間只有7個。于此，科學計量學家發(fā)明了一種名為尤里卡計量學的統(tǒng)計系統(tǒng)，證明了科學發(fā)現(xiàn)的確越來越難了，比如新發(fā)現(xiàn)小行星的體積是以明年2.5%的速率遞減的。顯然因為科學家們面對的研究對象越難以觀察，所以他們需要得到儀器與借助的幫助就會越來越多。 同時，因為本領域取得重大發(fā)現(xiàn)越來越難，所以很多科學家選擇進行跨領域研究，比如物理學家進入生物學界，數(shù)學家、計算機科學家進入社會科學領域。這方面最著名的例子就是博弈論的發(fā)展，比如馮·諾依曼、納什、羅伯特·阿克塞羅德等等科學家，他們原本都是屬于數(shù)學與計算機科學領域的專家。其中納什作為一個數(shù)學家，他一輩子沒有取得數(shù)學領域的最高榮譽，反而在經(jīng)濟學方面取得了聲譽更高的諾貝爾經(jīng)濟學獎。顯然，隨著跨領域研究的增多，不同領域間的科學家們需要的溝通與幫助也在增加。 科研發(fā)現(xiàn)難度的增加與跨學科研究的增多，使得科學家們越來越需要幫助，而如果科學家們越來越需要幫助，那么科學家們彼此科研的地點越靠近，就越有利于他們做出好的研究成果。正是根據(jù)這樣的研究思路，哈佛醫(yī)學院的研究人員統(tǒng)計了數(shù)以萬計的科研文章，他們把校園里的辦公場所繪制成圖，結(jié)果也證明兩個人的距離越近，研究所產(chǎn)生的影響越大。同樣，美國西北大學的研究人員發(fā)現(xiàn)，影響力研究成果往往來自于團隊合作，而不是孤膽英雄式的科學家。例如被媒體塑造為性格孤僻、怪異，解決了著名的龐加萊猜想，卻不愿意領取數(shù)學領域最高獎項——菲爾茲獎的俄羅斯數(shù)學家佩雷爾曼，其拒絕領獎的真實原因，是因為他覺得在解決龐加萊猜想的過程中，美國數(shù)學家漢密爾頓所起的作用也很巨大，而如果漢密爾頓沒有獲獎，佩雷爾曼則覺得有失公平。佩雷爾曼和漢密爾頓的關系，可以追溯到其游學美國時期，那時漢密爾頓用一種佩雷爾曼不熟悉的，類似于熱擴散方程的動力過程來處理拓樸問題。這段時期漢密爾頓對佩雷爾曼的幫助，對后來其解決龐加萊猜想起到了關鍵作用。 可科學家如何增加別人和自己合作意愿呢，同時如何測度這種意愿，以證明這個論題呢？顯然，人都是自利的，如果別人給你更多好處，那么你肯定更愿意和他合作，而一個科學家能給另一個科學家最大的利益，就是發(fā)表文章時讓其第一個署名。因此我們可以反向推斷，那就是當代偉大的科學家往往更愿意把自己的論文與著作署名往后排。比如《通向富有的屏障》一書的第一作者是帕倫特，而不是諾貝爾經(jīng)濟學獎得主普雷斯科特。 中國人非常看重諾貝爾獎，有趣的是根據(jù)統(tǒng)計，40多歲時諾貝爾獎得住只在26%的論文中是第一作者，而成就不及他們的同行卻在56%的論文中充當?shù)谝蛔髡摺Ｖ档米⒁獾氖牵m然曾有諾貝爾化學獎得住說：“年輕人成為主要作者、第一作者是有好處的，而且即使我的名字排名靠后，這也無損于我的名譽”，可現(xiàn)實中諾貝爾化學獎得主的平均年齡是57歲，而他們從獲得重大科研突破到獲獎往往要等待10多年，所以其實40多歲往往是許多諾獎得主科研剛有突破性進展不久的時間段。 通過以上的分析，在獲得重大學術(shù)發(fā)現(xiàn)日益困難的今天，其實我們發(fā)現(xiàn)做頂尖的研究時是非常需要研究者具有一定的溝通能力的，因為只有這樣，你才有更多的機會獲得他人的幫助。可是，華人在溝通方面欠缺必要的技能，也許這是礙于文化原因，總之溝通能力可能是限制華人取得巨大成就的一個原因。
（以上內(nèi)容多抄襲于《失實》一書） PS：網(wǎng)友的指正：鄧老濕。。。糾正一下，經(jīng)濟學的論文和多數(shù)學科不一樣，是不區(qū)分第一作者的，單純就是按字母排序。。。我想著作也是一樣。。。所以Parente排在前面是應該的。。。（所以Acemoglue大神在這方面占了不少便宜 這條指正我學習了。至于糾正伽利略和牛頓的...... |
|
|
。。。） 
