我的童年像一幅流光溢彩的畫卷,也是一闋跳躍著歡快音符的樂章。愉快的暑假生活就像一條川流不息的小溪,這條小溪無時無刻地唱著一首歡快而又動聽的歌兒。其中,教爺爺學電腦就是一首非常有趣的歌兒。 放暑假了,我做完自己的事情,就開始玩電腦,爺爺在旁邊看著流光溢彩的圖片,千問千答的百度,能上知天文下通地理,是一向古董的爺爺也對此贊不絕口,竟要求學電腦,我當然義不容辭的成為爺爺的首任電腦教師。 首先,我定制了一份課程安排表,有模有樣的學起電腦老師的樣子,進行備課,編寫教材,出試題,一切準備就緒。爺爺是個新手,只能先讓他了解一下電腦的結構和各部分的作用。在我口若懸河、不厭其煩的指導下,爺爺已經對大部分程序有了初步認識。 接下來,是動手實踐,爺爺信心十足地握住鼠標,聽我發號施令,跟著我的節奏學起來,讓我這個老師,過把癮,威風威風,我心里美滋滋的。 可好景不長,三分鐘熱度的爺爺明顯坐不住了,開始心不在焉,我剛講一會兒,他便問道:“老師,可以休息了嗎?”我想起了勞逸結合,便不得不下課10分鐘,當爺爺玩得盡興時,我來個出其不意:“上課啦!”一臉掃興的爺爺只能恭敬不如從命,乖乖坐在座位上。又上了一會兒,他就舉起手來,說:“報告,我要上廁所!”人有三急,我總不能讓爺爺憋著吧,只得再次下課。后來,我吸取了教訓,不讓爺爺出陰招,自然他也無話可說。總算把這一期的培訓課教完了。 最令人無語的是爺爺超常的智商,對于我的一張又一張試卷,他老人家只考出50分左右,看著卷子上一個又一個鮮紅的小叉叉,出于對老師的一份責任,我讓爺爺認真復習,進行重考,一路本著:“考試作弊,好好努力,以抄為主,以蒙為輔。”為考試精神的爺爺,居然在我的眼皮底下進行了多次作弊行為,最終以95分引起了我的懷疑,他也只好供認不諱。我當然也給他成績合格,順利畢業了。 通過這次的培訓,我明白了當一名教師很不容易,今后我要認真聽課。這件事雖然很辛苦,但我覺得非常的有趣。 |
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