● 韓鳳平 作家、紅學家劉心武,出身中學老師,以短篇小說《班主任》成名,寫有大量小說、散文和隨筆。后來,他上央視講紅樓,并寫有《劉心武續紅樓夢》一書。劉心武是當今文壇多棲作家,在古稀之年依然精力充沛,緣于他從不間斷的心靈保健。 一 劉心武的心靈保健,不玄妙,卻最實用。劉心武寫的是文學,悟的是心學。他有六套心理保健操:列表化解操、自尋小樂趣操、回憶美景操、無損害宣泄操、自嘲操、走向混沌操。這些心理保健操,其主旨是做足“去煩惱的減法”與“增快樂的加法”。正所謂“心中有自然,長壽走很遠”。 劉心武笑稱自己鉆在紅學里,卻是醉心綠葉情。他把北京城內的居處叫“綠葉居”。居室內的巴西木和大葉綠蘿,都表明了他對綠葉的偏愛。早在1979年,他就寫過一個短篇,叫《我愛每一片綠葉》。其愛葉之心,歷經30多年至今不變。煩惱來時,他最愛干的事,就是用濕棉花球,一點點給居室里的盆栽植物擦拭葉面。葉面擦拭干凈了,心也跟著綠葉亮堂了。他說,自己常去郊野的“溫榆齋”,也是因喜榆樹之綠。對于綠色每一個存在,他都會領略每一段、識記每一行,綠色注入胸懷,淡遠意境就會存在。 他寫作的時候,總是在優美的古典音樂之中進行。聽舒緩悠長的音樂,這也是隱性“增快樂的加法”。如果心里淤有濁氣時,他索性閉目冥想,或躺著隨音樂靜心遐思,讓輕柔的樂曲這種“快樂加法”,變得“顯性”起來。不斷讓名山大川的浪漫想象,占領身心的每一個細胞,拂去心靈上的浮塵。 “去煩惱的減法”,是劉心武心靈保健操的精髓。具體來說,到底“減什么”呢?想發火或心亂時,先列出“最煩心的事”、“次之的事”、“小事”等等,然后從“小事”開始逐項減去,就像刪減文章一樣,大膽下手;經過這樣一番削減,內心負荷逐漸減輕,火氣沒了,心也坦然多了。如果實在減不掉火氣,就哼唱“怒發沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇……”他說,細品“瀟瀟雨歇”四字,那是冷靜之境呀。這種從高處轉向低處的自律,也指洋洋得意時的自嘲、自貶,更包含從“過分清醒的算計”簡為“混沌的糊涂”,都是劉心武式的“高妙減法”。減減減,只要生命還在,什么都可以適當減掉,方能進入渾然無我的心理之境。 劉心武的“去煩惱的減法”與“增快樂的加法”,做足了心靈的功課,意到心隨,心氣順暢,努力給自己創造種種愉悅。因此,心靈得到潔凈、思想得到升華、身體得到養護。 二 劉心武一般在晚上10點開始寫作,在優美的古典音樂之中,一直寫到次日凌晨4點左右結束。他之所以能夠精力充沛地在文學田野中辛勤耕耘,其重要原因就是加強了心理保健和散步鍛煉。 他說,經常傍晚遛彎兒,有時聽京劇票友演唱。近些年,他在京東遠郊一個村子辟了一個書房,周圍全是田野。那天下午,他到村外畫水彩寫生,結識了農民小陶,聊天當中,聽他說及“接露”,很覺新奇。小陶種的那一大片地,引進的是香港的一種名稱古怪的蔬菜,這種菜在生長期里朝露越旺質量越好,所以他經常天不亮就到地里去等待凝露。 有一天,劉心武破例起早,和小陶一同“接露”,就是等待凝露。通過“接露”,他頓悟:露珠以自己獨有的方式浸潤了這個世界,讓世上一種奇異的蔬菜得以生長繁茂,即便生命如此短暫,也沒有構成焦慮。回頭來看,人在生活中的焦慮或多或少是自找的,如果以處子之心去觀照世間萬物,真心體味人生的三味,煩躁焦慮就會散去。 劉心武對于有啟迪性的事物,總是采取細嚼慢咽的方式,真正把其中的營養攝取充分,他保持著對每一次春天來臨的欣悅,以純凈的清水,滌去心上的塵垢。他說,現代社會欲望膨脹,把心旌弄得噼啪亂卷,就必須安裝百葉窗簾,使自己和窗外的光線與風景,保持適當兼容的互動關系。如果外界瀉入的光線太強,就把百葉合攏一些,保持一派安謐平靜;如果外界一時陰雨綿綿,就點燃心燈,把心靈小木屋照得明亮。 最后,劉心武深有感觸地總結了他的養生之道,他說:“養生是一門心學,一門心靈怎樣自如的辯證哲學,在情感領域、審美界面、人際境界,一個人要懂得包容多些,伸縮尺度大些,進退余地寬些,才為好、為善、為快樂、為輕松,才既有利于自身延年益壽,更有利于滋潤他人,有利于和諧社會。” |
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