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六年級科學上冊總復習 第一單元：機械和工具 一、科學常識： 1．在工作時，能使我們省力或方便的裝置叫做機械。像螺絲刀、釘錘、剪子這些機械構造很簡單，又叫做簡單機械。 2．像撬棍這樣的簡單機械叫做杠桿。杠桿上有三個重要的位置：支撐著杠桿，使杠桿能圍繞著轉動的位置叫支點；在杠桿上用力的位置叫用力點；杠桿上克服阻力的位置叫阻力點。 3．杠桿省力的秘密：當支點到用力點的距離大于支點到阻力點的距離時省力；當支點到用力點的距離小于支點到阻力點的距離時費力；當支點到用力點的距離等于支點到阻力點的距離時不省力也不費力。 4．省力杠桿：鉗子、剪刀、撬棍、開瓶器等；費力杠桿：筷子、鑷子、釣魚竿等。不省力也不費力杠桿：天平、扁擔、蹺蹺板。 5．桿秤由秤桿、秤盤、秤砣、提繩幾部分組成。它也是一種杠桿類的工具。 6．指導學生制作桿秤：首先找到秤桿上的三點，定好位置。接著拴好阻力點和支點的細繩，掛好秤盤，系上秤砣。再用掛鉤碼的方法，在秤桿上畫出重量刻度。 7．像水龍頭這樣，輪子和軸固定在一起，可以轉動的機械，叫做輪軸。通過觀察，我們發現螺絲刀的刀柄總是比刀桿要粗一些，因此，刀柄是輪，刀桿是軸。 8．輪軸的作用：在輪上用力省力，在軸上用力費力；當軸相同時，輪越大越省力。 9．生活中的輪軸：汽車方向盤、水龍頭開關、起子、扳手、門鎖把手。 10．固定在一個位置轉動而不移動的滑輪叫定滑輪；可以隨重物一起移動的滑輪叫動滑輪；把動滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構成了滑輪組。 11．定滑輪能改變用力方向，但不省力；動滑輪不能改變用力方向，但能省力；滑輪組既能改變用力方向，又能省力；滑輪組的組數越多越省力；提起重物用幾股繩子，就省幾分之一的力。 12．生活中的滑輪：①定滑輪：旗桿頂部的輪子、窗簾上的輪子；②動滑輪：工地上提重物的輪子、井口上提水的輪子；③滑輪組：起重機、升降衣架。 13．像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械，叫斜面。 14．斜面的作用：①在斜面上拉重物比直接提起重物省力；②斜面越平緩越省力。 15．生活中的斜面：刀口、樓梯、盤山公路、引橋、螺絲釘、釘子的釘尖。 16．自行車的大齒輪帶動小齒輪，轉動速度變快，小齒輪帶動大齒輪，轉動速度變慢。（轉速快，用力大；轉速慢，用力小。） 二、科學探究： 1．下面是603班的同學在研究滑輪時收集整理的一組事實材料。
分析以上資料，你有什么發現？ 2．不同的物體在同一斜面上提升情況。 實驗器材：木板、測力計、文具盒、科學書、字典等。、 實驗方法：①用木板搭一個斜面； ②用測力計分別測出文具、科學書、字典的重量； ③分別將文具盒、科學書、字典放到斜面上拉，發現它們的拉力都小于它們的重量。 實驗結論：在斜面上拉重物比直接提起重物省力。 3． 同一物體在不同坡度的斜面上提升情況。 實驗器材：木板、砝碼、測力計。 實驗方法：①用多塊木板搭幾個不同的斜面； ②用砝碼分別在不同坡度的斜面上拉，并記下測力計的讀數。 實驗結論：斜面越平緩越省力。 |
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