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江西 凌龍莊 1、對磁力線本質討論的設問 磁力線是構成磁場的基本單元，在用磁化鐵粉的磁現象實驗中，磁力線呈閉合曲線，相互排列，具有“同性相斥、異性相吸”的引力特性。從人類發現磁現象到今天，通過不斷的研究和試驗，最終使磁現象服務于人類的生產和生活的需要，成為了現代科學的一項研究成果。但是，人類對磁現象的本質卻還不是十分清楚，有以下一些問題，科學目前是不能做出合理的解釋。 （1）、礦石中的永久磁力線是怎樣產生出來的？ （2）、電流的移動是怎樣演化出磁力線的？ （3）、磁力線為什么會是彎曲的而光線是直射的？ （4）、磁力線為什么不能交越而光線可以交越？ （5）、磁力線為什么會產生同性相斥、異性相吸的引力現象？ （6）、導線切割磁力線為什么會產生感應電動勢？ （7）、鐵元素材料為什么能抯擋磁力線穿過，而銅、鋁元素材料卻不能？ （8）、永久磁石為什么不需要提供外能量而不會衰變、而電磁現象則不能？ （9）、洛倫茲力為什么不需要外加能量？ （10）、地球的磁場是怎樣形成的？ 上述10個設問你能回答出幾個，現代物理理論能正確地解釋多少？ 2、電磁現象物理實驗的回顧 據說世界最早發現磁現象的是古希臘的泰勒斯，也有的說是中國人最早發現了磁現象。總之，古人都把磁現象當作有靈性的東西來理解。到了1820年丹麥物理學家奧斯特通過實驗發現了電流的磁效應，1831年英國物理學家法拉弟又發現了磁變電的現象，確定了電磁感應的基本定律。19世紀60年代麥克斯韋提出了電磁場的理論，并從理論上推測了電磁波的存在。1887年赫茲用自制的實驗設備撿測到了電磁波，證明了麥克斯韋電磁場的預言的正確性。今天人們對電磁現象不再成為迷信，而且能高效地運用到通訊設備上實現了人類幻想中的千里眼順風耳的神話傳說。科學的探索是經過了前一代科學家的艱辛努力才取得了這些成功。從19世紀到21世紀科學發展都是在運用前人的成果，在基礎理論物理上可以說沒有取得什么很大的進展。就目前而言，科學家知道，磁場可以使鐵磁金屬的電阻發生改變。并將這一物理現象運用到了傳感器上用于工業的自動化。在超導現象中磁場會對超導狀態產生破壞，這一特性與磁場強度和臨界溫度有關。在這些現代化的科研成果中人們由于工業化的需要，只注重實驗和運用成果，卻忽視了對其基礎理論的研究。所以，到今天為止，人們并不知道磁場是怎樣產生的，磁力線是些什么物質構成的。所以，今天的科學家們對于我上述的10個設問，能做出合理解答的人可能很少。 3、磁力線本質的理論推導 麥克斯韋的電磁理論將磁現象確定為“場”的性質。愛因斯坦在麥克斯韋電磁理論的基礎上，將“引力”也定義為“場”的性質。但他們都不知道“場”是由什么物質構成的。肯切地說，宇宙是由物質演化而成的，場也一定是有其物質作為能量傳輸的介質而形成，絕對的真空是沒有的。古人所說的無中生有的“無”，并非是空無一物的意思，而是由不能被人類所感知的物性，抽象地定義為“無”。古代人無法感知空氣中的各種元素的存在，所以將空間定義為無，由空間中的“元氣”轉化出來的物質想象為“無中生有”。所以，在真空中演化出磁力線，本身就說明了場中一定存在一種當前科學設備無法撿測到的物質。由于現代科學以實驗數據為建立理論的參照標準，真空中的物質在目前的科學設備條件下無法撿測到，因而，構成磁力線的物質之謎至今無人問津。所以，“場”的概念實際上是一種不完備的科學稱謂。無論是磁場、電場、還是引力場。都一定存在構成該能量場單元的物質，這種物質一定具有它的共同特征，所以才能演化出各向同相的物理定律，否則我們就無法認知這個存在著普遍規律的宇宙。當然，在人們的意識中，認識宇宙的本質是屬于哲學家的事，但今天的哲學家們都被實驗科學的方法所取代排不上用場了，因此，造成了基礎科學研究的滯后。科學的研究離不開哲學的思辨方法，我們如何用哲學的方法來推導出構成磁力線的物質和場的真實屬性，讓我們從以下自然現象中來尋找哲學的智慧。 （1）、電子的移動形成電流，電流的循環產生出磁場，磁場是由磁力線聚合成的。所以，磁力線是由運動電子的能量作用到場中的物質演化出來的。因此磁石和導線周圍的磁場都是由原子的核外電子的有規則的運動對場中的物質產生相互作用而演化形成。推之，磁礦石因內部的電子的有規律運動而不需要外力能長期保持磁性不變；而導線周圍的磁場則因電流運動的終止而磁性消失。由此，我們可以導出：電流的大小與磁場強度成正比；電子運動的概率與磁力線中的構成單元有對應關系。 （2）、場中的未知物質的結構狀態，是演化出磁力線特征的關鍵？現代科學實驗證明：磁力線由無數的有規則的“小磁體”構成，光線是由無數的“光量子”作有規則的運動演化形成，而磁力線和光線都是由場中未知物質演化出來的，所以場中的物質的形狀和性質是決定電磁現象本質特征的前提條件。 （3）、科學實驗表明：光量子的運動狀態是旋轉軸朝著運動方向，旋轉磁矩垂直于自旋軸，以直線運動方式無限延伸。磁力線中的小磁體其極性隨電流的運動方向改變而改變，形成閉合曲線狀態。然而，無論是小磁體或抑光量子都是與作自旋運動的電子的相互作用而演化形成的。場中什么樣的未知物才能演化出上述物理特性的運動體呢？顯然，只有作自旋運動的物質粒子才能滿足以上條件。所以，“場”一定是由作自旋運動的微觀粒子所構成。（我的理論假設是由低能量的自旋粒子又稱“引力子”構成宇宙的時空。） （4）、量子力學理論研究實驗證明：宇宙中所屬作自旋運動的粒子都存在著自旋磁矩，粒子與粒子間的自旋磁矩遵循能量的反平行耦合原理，保持著最小相干距離的相互吸引作用。在經典理論中被稱為“同性相斥、異性相吸”的演化法則。“旋轉磁矩的反平行耦合”就是物質演化中永恒的能量傳輸作用。所以，“同性相斥、異性相吸”是宇宙物質演化的運動公則。磁力線中的構成單元就是“引力子”旋轉磁矩的相互吸引而形成的。磁力線中的小磁體就是由無數同向有規則的“引力子”演化而成的。 （5）、電子在導線中的定向移動形成電流。電子究竟是怎樣在導線中移動的呢？科學實驗證實，電流的流動是導線中的電子從負極向正極運動。電子運動時自旋軸朝前進方向，旋轉磁矩垂直于電流的運動方向，根據電工理論的“集膚效應”原理，電子移動時沿著導線的表面作螺旋移動。所以，導線中運動電子的旋轉磁矩與導線周圍的引力子的旋轉磁矩產生反平行耦合，使導線周圍的引力子形成環繞導線的有序排列，從而形成導線周圍的磁力線。所以，當電流方向改變時磁力線的極性也相應改變，當電流終止時導線周圍的磁力線也同時消失。這就是單根導線右手“安培定則”的電磁變換原理。在中學的物理教科書中學生是無法理解微觀物理的精細結構演化原理，而只能按書本死記硬背。 （6）、在通電螺管線圈中，有序排列的“引力子”旋轉磁矩相互連接形成閉合磁力線，其磁力線的極性隨線圈中電流的改變而改變。這些磁力線中的“引力子”形似一個一個的小圓環相互吸引，其圓環的自轉軸均垂直于磁力線，小圓環與小圓環之間由于自旋方向相同，所以相互構成反平行耦合，因此，磁力線形成閉合曲線。無論是永久磁石還是電磁鐵其磁力線都是相同的結構原理，在磁力線中是無法分解出“單磁極子”來。所以，場中的“引力子”旋轉磁矩才是磁力線的本質，也是“場”的真正屬性。“引力子”的特性不但演化出了“磁”的本質，還演化出來“光線”、電力線和“萬有引力”的本質特征。（其演化過程請詳閱《量子引力理論原理》） （7）、兩塊條形磁石用不同的極性相互接觸，會產生出“同性相斥、異性相吸”的引力現象，幾百年來沒有誰能回答出其中的原因是什么？現在我們可以很自然地理解到，從磁石中發出來的磁力線，實際上是磁石中的有序排列的運動電子中的旋轉磁矩，對場中“引力子”旋轉磁矩的復制，復制后的“引力子”互相吸引形成有序排列的磁力線。由于“引力子”中的旋轉磁矩遵循“同性相斥、異性相吸”的演化法則，所以，磁石中的磁力線便產生出很強的引力或斥力作用。 4、電磁實驗現象的剖析 在中學的物理教科書中，有很多電磁實驗范例，用來啟發學生對電磁物理現象的理解，教會學生的操作方法和實驗原則。但有很大一部分教學內容是靠死記硬背定律，而沒有揭示物理原理。如：洛倫茲力中的電子在磁場中的環繞運動，在沒有外能量的情況下為什么能產生永恒的運動；導線切割磁力線為什么會產生感應電動勢？運動電子在磁場中為什么會發生偏轉等等。這些在現代科學實驗設備中運用最多的基礎物理和實驗方法，現代科學卻無法解釋其物質的微觀演化，而只能遵守實驗原則來操作和運用。現在讓我們用磁力線的結構特征來剖析它們的微觀原理。 （1）、帶電粒子在磁場中的運動。 帶電粒子在磁場中的運動，根據物理實驗的觀察所得到二條結論：（一）當帶電粒子與磁力線呈平行射入時，粒子將于射入時的速度作圴速直線運動。（二）當帶電粒子與磁力線呈垂直射入時，粒子在垂直磁感線的平面內以入射速度作均速圓周運動。 長期以來物理學家們都只知道會產生這種現象，而不能回答為什么會產生這種現象的原因。所以，對于學生的教學來說就只能是“填鴨式”。現在我們把磁力線放大成引力子反平行耦合的結構形式得知，每一個引力子的旋轉磁矩的相互吸引形成一條一條閉合的磁力線，而引力子的自旋軸則分別垂直于磁力線。我們知道粒子的運動方式是自旋軸朝前進方向，旋轉磁矩垂直于運動方向。當帶電粒子與磁力線構成平行射入時，運動粒子的旋轉磁矩與磁力線中引力子的旋轉磁矩垂直交越，所以，兩粒子的旋轉磁矩不發生能量交換，因此粒子與入射時的速度在磁力線之間作均速直線運動。當帶電粒子與磁力線呈垂直入射時，由于入射粒子的自旋軸與引力子的自旋軸呈平行耦合，則粒子的旋轉磁矩與磁力線中的引力子的旋轉磁矩同時產生平行耦合。其耦合的運動方向由磁力線的極性決定。所以，帶電粒子以入射時的速度作向左或向右的均速圓周運動。由于引力子和帶電粒子在同步量子引力場中作永恒的自旋運動，所以，帶電粒子不需要外部能量也會作無休止的圓周運動，這就是洛倫茲力產生的原因。 （2）、帶電粒子在復合場中的運動。 復合場是指在磁場中加入電場，使帶電粒子受兩種能量作用后引發原運動狀態的改變。運用帶電粒子在復合場中運動的特性，在科學實驗和科學技術設備中運用非常廣范。如：陰極射線顯像管、速度選擇器、電磁流量計、回旋加速器、質譜儀、磁流體發電機等。其原理都是利用電場加速粒子的運動，利用磁場的洛倫茲力使粒子產生偏轉，實現粒子在復合場中運動時的設計要求。帶電粒子在磁場中的偏轉原理我們在“洛倫茲力”中作了簡明分析。而粒子在電場中為什么會作加速運動，物理學中從未有過理論解釋。大家知道，電流的運動是從負極流向正極。為什么是負極流向正極呢？要回答這個問題，必須先理解電力線的本質是什么。在物理教科書中正電荷中的電力線是指向負電荷，實際上電子運動的方向是從負極流向正極。長期以來我們在學習物理時都是靠死記這一原則，并不能理解產生這一現象的真正原因。在《量子引力理論原理》中我對電力線的本質作了剖析。電力線只能從正電荷發出指向負電荷。負電子為什么會流向正電荷呢？所謂的正電荷就是指質子，電力線只能從質子中發出。當一個原子中質子與電子相等時，原子處于中和態，質子中發出的電力線被核外運動電子所屏蔽，所以該原子不呈現帶電現象。當一個原子中的任一核外運動電子離開原子核時，其中的一個質子必然空出一條旋轉軌道，這條軌道就是正電荷產生電力線的發源處。所以說質子帶一個單位的正電荷，相對于沿著軌道運動的核外電子則帶一個單位的負電荷。電荷不是以物質的量來決定，而是與每一個原子核運動的平衡狀態來決定的。質子是怎樣發出電力線的呢？根據質子的標準模型推理：三對夸克耦合成一個三維結構的質子，質子的自旋使其中的一對夸克演變成自旋軸，而其余的二對夸克形成旋轉磁矩。所以，旋轉磁矩是由四個同相自旋的電子復制場中的引力子產生出來的。（一對夸克由一對正負電子對撞演化形成）電力線是由夸克中的電子的“軸向能量”復制場中的引力子，引力子的自旋軸朝著電力線的指向，從正面看是一種右旋的引力子。所以，右旋的引力子與左旋的電子正面相對形成反平行耦合（異性相吸），因此，負電荷總是流向正電荷。當在均勻磁場中加入電場時，原來排列有序的磁力線中的引力子，受到電場力的作用，由于電力線是從正電荷指向負電荷，在電場與磁場交越的區域引力子被電力線重新復制，使得引力子旋轉磁矩的分布角度發生了變化，因此使本來作洛倫茲力運動的粒子改變運動方向。這就是書上說的“當兩者等大反向時粒子不偏不轉而沿著直線作均速運動。”實際上，無論是何種設計，都是使場中的“引力子”改變運動狀態來控制帶電粒子的運動方向。其最根本的原理就是旋轉磁矩的“同性相斥、異性相吸”的引力特性。也就是量子引力理論中的旋轉磁矩的反平行耦合。 （3）、導線切割磁力線產生感應電流。 導線為什么切割磁力線會產生感應電流，而導線切割光線和電力線卻不能產生感應電動勢。其原因在于三者雖然都是電磁線，但它們形成的原理和結構完全不同。現在我們來分析導線切割磁力線時，磁力線與導線中的運動電子所發生的微觀演化。 按實驗原理，導線與磁力線垂直切割（磁力線垂直于地面，導線水平切割，畫圖分析。）由于磁力線是由平行與力線的旋轉磁矩連接而成，我們可以將一條磁力線看成兩條不同運動方向的能量線。假如旋轉磁矩是左旋的引力子，左邊的能量線是由上向下運動；右邊的能量線是由下向上運動。當導線快速切割磁力線時，導線中的核外運動電子與磁力線中引力子同相的旋轉磁矩產生相互作用，并吸收磁場中的能量使核外電子脫離原子核的束縛，并沿著軸向能量所指的方向移動。而被失去電子的質子，產生出一個正電荷，吸引周圍的電子產生出連鎖反應，從而形成導線表面的電流移動。當導線產生左右切割時，由于磁力線的左右能量線的運動方向不同，所以，與導線中的不同運動電子相互作用，因此，電流在導線中來回運動，形成不同極性的感應電動勢。所以，感應電動勢的大小與磁通密度、導線切割長度、和導線的切割速度成正比。因此電流的強度與磁力線中的引力子有對應關系。這就是導線切割磁力線產生感應電流的原理。 為什么導線切割光線和電力線不會產生感應電動勢呢？由于光線和電力線都是自旋軸朝著前進方向，旋轉磁矩垂直于運動方向，當導線切割其能量線時，與能量線中引力子同相的運動電子擺脫原子核的束縛，在導線中形成渦流，使導線表面產生出熱量。所以，光線照射到金屬表面會產生升溫現象。這些物理原理中的微觀演化，在現代物理教科書中是找不到的，讀者請認真理解，仔細推理，方能頓悟。 …………………………………………………………………………………………………………………………………………
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