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    六年級上冊單元作文

     江山攜手 2015-09-14

    (請收集相關的作文,自己積累作文素材,不要臨急抱佛腳)

    1、            大自然的美景、有益的活動、離別等

    2、            愛國演講稿、觀后感、讀后感

    3、            關愛的文章

    4、            與---為友   善意的謊言 

    5、            環保方面的文章(漫畫作文)、建議書、倡議書(區別這兩種文體)

    6、            寫人(老師、小伙伴、自己等)

    7、            寫動物(賦予人的性格) 寫與動物有關的故事、想象自己成為動物等

    8、            寫藝術活動(學習藝術過程、欣賞藝術等)聯想、想象

    網址http://www.thn21.com/top/lius/20415.htm

     

    哎,我這個人

    肖家浩

        “嘿!回來!”早上,剛跨出門的我被媽媽叫住了,“紅領巾怎么又忘了戴?” 媽媽氣得直瞪眼。我低頭一看,呀!紅領巾果然沒有戴。我馬上回去戴好紅領巾,在媽媽的嘮叨聲中跑出家門。

    來到學校,一踏進課室大門,組長就向我要作業。我一邊答應一邊翻起書包,可是我找遍了書包也沒有找到。我急得直撓頭,心里暗罵自己:該死的!作業又忘了帶。沒辦法,只好陪著笑臉對組長說:“對不起,我忘了帶?!?/p>

    組長懷疑的目光就像一把刀向我刺來,她盯著我看了一會兒,問:“看你作業老不帶,你到底有沒有做呀?”我連忙舉起右手發誓:“做了!肯定做了!我發誓以后一定記住帶齊作業?!蔽业恼嬲\模樣,總算把組長哄了回去。

        中午,我吃完飯回課室,一位同學走到我身邊,說:“肖家浩,上次我借你的VCD,你還沒有還我呢?什么時候還呀?”我立刻想起上次向他借的VCD,早就看好了,放在家里。我想回家去拿,沒想到剛站起來,他以為我要逃走,就伸出雙手攔住我說:“怎么,借了東西沒還就想走了?”我拼命向他解釋,可他一概不聽,逼著我要回他的VCD。我實在沒有辦法,就發誓明天一定帶來還他。他這才答應,又叮囑我說:“你可別再說話不算話了。”直到他離開,我才松了一口氣,不禁埋怨起自己:“為什么我的記性這么差?”

        放學回到家,媽媽看見我的第一句話就是:“是不是你的作業又沒帶?”我點了點頭,一句話也沒說。媽媽指著我的腦門說:“哎!你這個人啊!你這個毛手毛腳的壞習慣到什么時候才能改掉呀!”

    哎,我這個人呀!

     

    我的老師

    我的班主任是教我們語文的王老師。王老師年紀不大,有一蓬烏黑的頭發的一雙迷人的大眼睛。從側面看,王老師的鼻子又高又挺,嘴上常常掛著微笑。王老師可是個多變的老師,她有時幽默,有時嚴厲,有時又很溫柔。

    幽默——記得開學頭一天,王老師向我們這樣介紹自己:“同學們好,我叫王曉英。你們看,我是不是長得比你們的爸爸媽媽大?因此,大家可以叫我王老師,也可以叫我‘王大媽’。”頓時,教室里像炸開了鍋似的——沸騰了!同學們笑聲不斷,我也哈哈大笑。心想:這個新老師真幽默,看來這學期應該會過得很輕松吧!看這老師長得很溫和,大概脾氣也不錯,這個學期我應該有一些好日子過了吧!......

    嚴厲——到了第二天我美滋滋地走進教室,高高興興地等著上語文課?!岸_蔬剩鄙险n鈴響了,王老師笑容滿面地走進教室,笑著說:“同學們,把昨天的家庭作業擺在桌子上讓我檢查?!蔽野炎鳂I整整齊齊地放在桌子上,王老師走過來看后對我笑了笑。當她發現我后面那個同學沒做作業時,一張微笑的臉驟然不見了,冒出一張嚴厲的面孔,大聲吼道:“為什么不做作業!今天內把作業補好了!然后重抄三遍再拿來給我看。”好嚴厲的老師??!我打消了偷懶的念頭,決定刻苦學習。

    溫柔——當然,再嚴厲的老師也會有她溫柔的一面,王老師也是如此。有一天,我遇到了一道難題,苦思冥想了好半天也沒想出來,我便去找同學解答。可同學們都不會做。于是,我就去問王老師。王老師先仔細看題,然后給我講了一遍。她看著我,溫柔地問:“明白了嗎?”我茫然地搖搖頭,王老師不但沒有發脾氣,而且又耐心地給我講了一遍......此時此刻,我覺得王老師就像我的媽媽一樣。

    這就是我的老師——一個幽默、嚴厲和溫柔的王老師。

     

    我心愛的書包

     瞧,我心愛的書包可真漂亮呀!每當我背上它去上學時,我都如此稱贊我的書包。

    穿著深藍色帆布做成的外衣,書包的正面印著一只活潑可愛的“米老鼠”,這個小家伙像是思考完了一道算術題,正在默默地笑呢;又好像在提醒我說:“徐銳同學,你要好好學習、天天向上,學習一定要用功,我為你加油!”

    書包的身子上有幾條白色的條紋,在藍色的底子和圖案的映襯下,顯得顏色搭配很協調。書包的兩旁各有兩個圓柱形紗網做的小口袋,像一雙耳朵,那是水杯、鞋套、衛生紙的專屬空間。

    打開書包,書包里面共有四層,還外加一只小口袋。它們中的每一層我是這樣安排的:第一層放語數外三門功課的書本;第二層放語數外三門功課的作業本;第三層放各類試卷;最后一層放字典和課外書。小口袋呢,就放鉛筆盒。不管什么時候,早晨一到學校,打開書包,里面所有書本總是一樣不少,也很好找,那是因為我分類整理的結果。從買這個書包以來,不管書本有多少,它從來不說半點怨言,天天陪伴我上學,我要好好保護它、珍惜它。

    ??!我喜歡這個書包!我心愛的書包!

     

    秋天的田野

    今天,陽光明媚,秋高氣爽,萬里碧空飄著朵朵白云。爸爸媽媽帶我到田野去觀賞秋天的美景?!?/p>

    到了田野,遠遠望去,美麗的稻田就像黃色的地毯。一陣微風吹來,稻穗東搖西擺,像金黃色的波浪,此起彼伏。只見農民伯伯都在辛勤地收割,雖然他們汗流浹背,但臉上卻露出了豐收的喜悅。割完的稻子堆在一起,有的像駱駝的駝峰,有的像小山,還有的像蒙古包…… 

    田邊的枝頭上落著許多喜鵲,它們“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在為家民伯伯加油,又好像為豐收表示祝賀,一陣微風拂過,樹葉在枝頭上打著旋兒地落下來,就像千萬只彩蝶在空中翩翩起舞?!?/p>

    看!那邊的蓖麻桿上長著許多蓖麻果。蓖麻葉像一個個花瓣,蓖麻果就像一串串葡萄。沒成熟的蓖麻果有些發綠,成熟了,就變成棕色的了。撥開蓖麻果,里面的籽就像一個個小甲蟲?!?/p>

    往前走,只見一片白菜地,綠中透黃,像綠葉中開著一朵朵黃花。近看,每棵白菜的形狀就像一朵朵含苞欲放、爭奇斗艷的花朵。 

    最有趣的要數大豆了。它從豆莢里悄悄地伸出它那圓圓的腦袋,好像好奇地望著這個奇妙的世界?!?/p>

    走出田野,我望著那一望無際的田地,感到興奮不已,因為我感受到了秋天獨有的韻味兒。同時,也為農民伯伯喜獲豐收而感到欣慰。 

     

    我學會了寬容

    我的小學生涯快結束了,心中充滿了不舍,因為在這里我學會了寬容。  

    一年級時,有許多人經常欺負我,其中把我惹惱次數最多的要數同學楊某了。一天,我在操場玩得好好的,楊某竟悄悄跑過來,一把把我推到在地上,然后拖著我的一只腳在地上轉圈,后來我好不容易才掙脫了,可滿身是灰,我又氣又惱,一氣之下,告訴了班主任老師,老師一臉慈祥地說:“好,我一定批評他?!币惶?、兩天過去了,一周、兩周過去了,楊某再沒有來欺負我了。“老師怎么還沒批評楊某呢?”這幾天,我一直在等老師批評楊某,好看楊某被批評時的熊樣,卻一直不見老師的動靜,回家我把疑惑告訴了爸爸,爸爸樂開了,“傻孩子,老師已經幫助過楊某了……”“你怎么知道的呢?”“兒子,楊某這幾天還找過你麻煩嗎?你不想想,這是為什么呢?”“哦”,我似乎明白了,爸爸繼續說道:“對待同學,老師有一顆寬容的心,我們也要有一顆寬容的心啊!”我不停地點著頭。  

    這事兒以后,我決心要做一個有寬容之心的人,我和楊某成為朋友。

    一節體育課后,同學們口渴難忍,除了幾個老師留下的人外,其余的同學都大口大口地飲著自個兒的水,我也不例外,拿出水正準備揭蓋暢飲,可旁邊的同學說:“喂,周子樂,你別喝那水,你的好朋友偷喝了你的水!”我一臉疑惑,“不會吧!”楊某某是我的密友,許多知心話我都與他說,“他能干這種事嗎?”我看了看楊某某,此刻,他竟盯著我笑,他笑得那么“奸”、那么“壞”,我完全無法接受:一個與我說過真心話的人,竟會偷喝我的水!我恨恨地看著他,重重地將那瓶水扔進了垃圾筒。  

    隨后的幾節課間活動時間我都沒有搭理楊某某,他也沒有搭理我。  

    放學了,我一個人走在回家的路上,心里一直為體育課上的事而氣惱,“楊某某怎么能這樣呢?虧他還是我的好朋友呢?”我眼前浮現出了楊某某樂呵呵的臉,“我實在是太渴了,想到你是我的好朋友,我才喝你水的”,我似乎看到了楊某某在給我解釋,心里的陰霾逐漸散去了?!八臀沂呛门笥眩纫稽c水又有什么關系呢?我居然還為此大發雷霆,真不應該!”想到這里,我心里又不平靜了,“如果就為這個芝麻大一點的事情而失去一個好朋友,損失豈不比一瓶水更大?再說,我還是他的密友,這樣就翻臉,我還會有知心朋友嗎?”我想通了。  

    第二天,我早早地到了學校,向楊志文道了歉,他也向我賠了禮,我倆又成了好朋友。  

    如果我們人人都有寬容之心,世界將會更加和諧美好!

     

    魅力佛山·秋色輝煌

     “秋色”,是豐收的景色之意?!胺鹕角锷笔欠鹕焦糯耖g藝術活動的稱謂,也是佛山傳統民間藝術的總稱。佛山秋色歷史悠久,每十年舉辦一次。

    我早從報紙上了解到來自東盟10國的領導與嘉賓及珠三角多個地市的表演隊伍會聚佛山,參與“魅力佛山·秋色輝煌——2009佛山秋色大巡游”。2009年11月9日下午,我跑上教學樓六樓眺望附近的文華公園廣場,姹紫嫣紅一片。我多想親眼看看秋色巡游??!

    下午2點30分,當我們得知可以現場觀看秋色大巡游時,全校都沸騰起來了!聽老師介紹本次秋色巡游可算是規模最大,人數達3000多人!幸好我校處在文華公園對面,可以親眼目睹秋色盛況。

    當我們來到季華五路時,已有大量人流從四面八方涌來,人們呼朋喚友、扶老攜幼,不少孩子騎在大人的肩膀引頸翹盼,都在等待著好戲開場。我們趕緊找位置坐好。

    2時45分,伴隨著飛騰的五彩禮炮,震耳欲聾的鼓聲,兩匹駿馬朝人們奔來,人們頓時沸騰起來,紛紛踮起腳尖,身體向前傾,唯恐錯失良機。傳統的“飛報馬”是秋色開始的信號,也寓意著佛山一馬當先的發展勢頭。緊接著,一盞盞簡潔而亮麗的花燈、一把把鮮艷的羅傘、一招招行如流水的“梅拳” ,廣東最具特色的民間風俗——舞龍,充滿佛山陶都特色的服裝表演也閃亮登場……目不暇接的傳統表演引得現場歡呼陣陣。忽然,我看見一群美麗的蝴蝶美女走向三年級的同學,和他們親切握手,我們的熱情一下子點燃了,紛紛站起來,伸出雙手,叫喊著要和演員們握手。演員們可能沒有想過我們如此熱情,高興地跑過來,和我們一一握手。

    最高興的是,卡通人物米奇、米妮、唐老鴨、喜洋洋、美羊羊、灰太狼,動漫真人秀cosplay也在巡游中,他們有的風趣幽默,有的熱情送飛吻,有的帥酷極了,孩子們的尖叫聲此起彼伏。突然,不知從哪冒出一個裝扮夸張的小丑,對著我們揮手,看到我們熱情響應后,又不知從哪掏出一顆糖,向我們飛來!頓時,我們亂成一團,趕緊去搶??!搶到糖的孩子緊緊捂住,唯恐被搶;沒搶到的孩子向小丑使出渾身解數,可是小丑裝出一副無奈的樣子,蹦著跳著走了!留下茫然的我們。

    除了佛山特色,廣州番禺、肇慶、湛江等地的傳統藝術也來參加盛會?!褒埳抛?,長子為麟”,廣州南沙區黃閣鎮送上擁有500多年歷史的麒麟舞,祝福佛山風調雨順、吉祥如意。

    50多個激動人心的表演,10輛美輪美奐的彩車,令人大飽眼福。我們就這樣站著看了2個小時,喊得嗓子都沙啞了。這是我第一次觀看秋色巡游,我對佛山的傳統風俗、文化藝術等認識更深了,果然是“魅力佛山·秋色輝煌”!我為自己是佛山人而自豪!

    我喜歡十二生肖瓷像

    我最喜歡十二生肖瓷像了。

    這十二生肖瓷像是爸爸出差帶回來的。當時他沒有告訴我是什么東西,只說是送給我的禮物。

    這是陶瓷做成的十二種動物,個個顏色鮮艷,栩栩如生。

    你看,那鼠,鬼鬼祟祟;牛,老實憨厚;虎,威風凜凜;兔,小巧玲瓏,搖頭擺尾;蛇,狡猾奸詐;馬,奔跑如飛;羊,溫柔可親;猴,神氣活現;雞,昂首高歌;狗,蹲坐如神;豬,又肥又胖。

    我喜歡十二生連中的兔子,因為我是屬免的。你瞧!它大大的腦袋上嵌著兩顆寶石般的眼睛。小鼻子不怎么清楚,一張“八”字嘴紅得好似涂了口紅。尾巴看不見,四條小腿短短的,就像四個小棉桃,有趣極了!身上白得像披上了一件用雪花兒織成的白袍,好漂亮呀!

    “鼠比牛小許多,它為什么還排在最前面呢?我問爸爸。爸爸給我講了十二生肖故事,原來是老鼠躲在牛身上,跑到了前面!

    這些陶瓷工藝品不僅美麗,而且給我的生活增添了無窮的樂趣?,F在,它們又成為我生活中不可缺少的朋友了。

    ??!美麗的陶瓷工藝品。

     

    學泥塑的苦與樂

    前幾年,我與哥哥住在一起。哥哥做泥塑的功夫可棒了。他做的泥塑看起來栩栩如生,慢慢地,我的心中萌生了一個愿望——我也要像哥哥那樣做一手漂亮的泥塑活。從此我便踏上了我的泥塑之旅。

    以后每當哥哥要做泥塑時,我便躲在角落里偷偷地學著——邊看著哥哥做,手里也拿著花泥和美工刀小心翼翼地模仿著。剛開始,好像一切不太順手,每當我把我的杰作向哥哥展示出來時,哥哥卻總笑著說我做的是“四不像”。幾次之后,我再也不敢向他展示自己的作品了,便用零用錢買了本有關如何做泥塑的書,成天悶在房間里苦苦地自學著。

    為了做好泥塑作品,我可下了一番苦功。炎熱的夏日里,我在房間里做泥塑,額頭上滲出了細密的汗珠也顧不得擦一下;美工刀劃傷了我的手指,貼上創口貼后繼續做;做壞了,也絕不灰心,換塊花泥重新做……在剛入門時,我遇上了許多困難,也遭遇了多次的失敗,但每次看著自己不太成功的作品,我都認真地思考,并獲得了新的經驗和教訓。日復一日,我的經驗也愈來愈豐富,做泥塑的技術也愈來愈純熟,擺在桌上的作品也越來越栩栩如生了。

    現在,泥塑成了我無法割舍的愛好,也成了我的拿手絕活。看見我的作品,哥哥再也不笑我了,取而代之的是他的嘖嘖稱贊。

    整治亂扔垃圾建議書

    尊敬的環保局長:

    您好!

    我是XX小學的一名六年級學生。在我上學時,經常發現大街兩旁的垃圾箱內空無一物,但垃圾箱周圍卻扔滿了垃圾。

    這是人們圖方便,隨手一扔造成的;但追根究底,其實是因為人們缺少環保意識。為了街道的清潔,為了人們有一個舒心的生活環境。我提出一些小建議:

    1.加大正面宣傳力度,培養人們環保意識。

    2.與報社電視臺合作,曝光這種情況,特別是突出蒼蠅亂飛的畫面。

    3.加強監管,對隨手一扔這種現象進行勸誡。

    華語網直屬小學六年級一班 蔚藍

     

    2009年11月8日

    環保建議書

    敬愛的環保局局長叔叔:

    您好!我是一小的一名小學生。現在到處可以看到“保護環境,人人愛環?!钡茸謽印T隈R路邊的商店里,各種各樣的環保袋美麗極了,人們爭先恐后地購買。因為,最近國家提出“禁塑令”,禁止商家向顧客免費提供一次性塑料袋,提倡人們少用膠袋,多用環保袋或自備購物袋購物。

    沒有了塑料袋,我馬上發現了一個大問題。沒有了塑料袋,我們扔垃圾就非常麻煩。如果用塑料桶裝垃圾,直接倒進垃圾箱,根本倒不進。因為現在的垃圾箱的口子太小了太窄了。如果扔在地上,會給環衛工人帶來麻煩,還會污染環境。

    我建議要改造現行的垃圾箱。倒垃圾的口子,起碼要50厘米×50厘米,以方便人們倒垃圾。還要教育人們用塑料桶裝垃圾,盡量不用塑料袋。

    此外,我還發現了一個蠻嚴重的問題。有一次逛街,看見一個人大聲呼叫賣環保袋。我覺得,環保袋大量生產的話,會給國家帶來經濟負擔,也會給普通老百勝帶來不必要的壓力。應該提議市民用家中的環保材料做成環保袋,可以循環再用。

    請局長叔叔考慮考慮我的建議,為我們這個環保城市作出更大的貢獻。

    此致

    敬禮

    XXX

    XX年XX月XX日

    環保倡議書

    敬愛的叔叔、阿姨:  

    大家好!你們知道嗎,我們人類共有的家園-地球,由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍, 河流也缺少了昔日的碧綠,環境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環境狀況已迫在眉睫。為此,我們周村區實驗學校全體同學提議:  

    1、大力節約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。  

    2、大力節約能源。不浪費水電,隨手關燈、隨時關緊水龍頭。  

    3、使用環保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。  

    4、自覺保護生活環境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地花木。  

    5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。  

    地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。老師們、同學們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們周村的環?;顒影桑∽屛覀儼循h保承諾變為實際行動,為改善 周村的環境質量盡力。最后,讓我們用小手牽起大手,托起綠色的希望。 

    周村區實驗學校

    2009-12-30

    一張照片

      佛山市禪城區   鐵軍小學   六(4)班   林奕名

    “家里的雜物可真多!”當我在家中書房穿梭于堆積如山的雜物中找東西時,不禁發出如此的感慨。

    這時,一張光滑而柔軟的紙從一本舊雜志中,悄然滑落。在落地時發出極輕極輕“啪”的一聲,在一沓灰蒙蒙的東西中顯得纖塵不染。我撿起來一瞧,原來是一張舊照片??粗矍暗恼掌?,我記憶的閘門一下子打開了,思緒和記憶在腦海中不斷翻涌著,我仿佛又回到了從前……

    我躺在小小的、柔軟的床上,沖媽媽無憂無慮地笑著,清脆靈動的笑響徹整個房間。媽媽拿著故事書,安靜、慈祥地微笑著,把我輕輕攬入懷中。清涼的晚風讓青色的窗簾飄動著,輕柔的風吹了進來,夾帶著皎潔的、美麗的絲絲月光。我舞動著小手,開心地聽著媽媽悅耳動聽的聲音朗讀出來的故事,快樂無比。

    爸爸站在我旁邊,用相機照下了我們母女倆。由于臺燈放在媽媽身旁,所以燈光只照到了我,在那張溫馨的照片中,媽媽紅潤的臉龐卻藏在陰影中‥‥‥

    看著這張照片,我深感父母的愛是無處不在的:就象媽媽一樣,她把小臺燈放在自己旁邊,心里想的就是讓柔和的燈光照耀到我身上,好讓女兒的周圍充滿了光亮,而不管自己被拍得黑乎乎的;爸爸也一樣,把鏡頭聚焦在我身上,鏡頭就如他的眼睛,就如他的心,他把所有的注意力都傾注在我身上,把我拍得如此可愛、快樂。

    父母總把愛都傾注在孩子身上,總把光明讓給孩子,自己卻在陰影里默默付出;父母總是為孩子擔心著、操勞著,心里總想著怎樣讓孩子過得更好,而忘記自己……在我的成長道路上,父母永遠是我前進的力量源泉!我總在心里默默對自己說:“你要努力、努力、再努力!才能報答父母的恩情!”

     

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