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數(shù)姐有話 孩子是父母的延伸，而不是復(fù)制品，他們有自己的思想，作為家長(zhǎng)，不能把自己的想法或者未達(dá)成的目標(biāo)轉(zhuǎn)移到孩子身上，推薦下面這篇文章給大家看看，希望對(duì)大家有幫助！這篇文章很長(zhǎng)，但絕對(duì)是好文章，希望能好好讀完！ 各位尊敬的朋友們，晚上好！ 你們也許很奇怪，為什么我不以家長(zhǎng)、朋友們或老師朋友們向你們打招呼，因?yàn)槲蚁敫嬖V你們的是：在我眼里你們首先是自然人，年齡在30至50之間，家長(zhǎng)或老師只是你們的社會(huì)角色之一。也只有把自己當(dāng)成一個(gè)自然人看待時(shí)，你們才能做好家長(zhǎng)或老師，因?yàn)榕c孩子的區(qū)別只是年齡上的，交流是平等的。 剛開(kāi)始演講前，我隨機(jī)問(wèn)了幾位家長(zhǎng)最大的困惑是什么？有的說(shuō)：無(wú)法與孩子溝通，孩子自尊心太強(qiáng)；也有家長(zhǎng)說(shuō)：工作太忙了，沒(méi)時(shí)間與孩子溝通，平時(shí)孩子住校，每周只回來(lái)一次。我想忙是現(xiàn)實(shí)，但不至于忙到溝通的時(shí)間都沒(méi)有吧，我估計(jì)是害怕與孩子溝通，是不是？看你笑得都不好意思了。 曾有一次乘出租車，司機(jī)對(duì)我說(shuō)：“我的孩子沒(méi)救了，我跟我的孩子說(shuō)：我們爸媽已經(jīng)年紀(jì)大了，不會(huì)有什么作為了，我們?nèi)揖图南Ｍc你了，我們所做的一切都是為了你，你要好好讀書(shū)給我們爭(zhēng)氣啊。要知道爸媽就是因?yàn)闆](méi)有文化所以過(guò)得這么辛苦，你可不能讓我們失望啊。”聽(tīng)到這兒我就知道問(wèn)題出在哪了。父母親這樣的真情告白非常真非常痛心。孩子不僅無(wú)力承受這愛(ài)，更重要的是當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)父母已經(jīng)沒(méi)有追求了，怎么可能會(huì)尊重自己的父母呢。所有的孩子都希望自己的父母是最優(yōu)秀的。 還有很多父母經(jīng)常一邊打著麻將一要求孩子好好讀書(shū)，孩子表面上不說(shuō)，心里肯定在想：你們只知道自己放縱自己，卻要求我讀書(shū)。是啊，做父母確實(shí)很難，白天工作已經(jīng)很辛苦了，夜晚打打麻將娛樂(lè)一下卻不行。更有一可愛(ài)父親向我嘆息道：“我兒子不想讀書(shū)，我問(wèn)他為什么，他竟然對(duì)我說(shuō)：讀書(shū)有什么用，我買彩票中500萬(wàn)不就一輩子不愁吃不愁穿了嗎！王老師，你看，怎么辦呢？”我問(wèn)他：“你當(dāng)著孩子的面買彩票嗎？他不好意思干笑幾聲，也買。上梁不正下梁歪嗎，家長(zhǎng)朋友們，你連這都忘了嗎？ 你們真的認(rèn)識(shí)到?jīng)]有不成功的孩子，只有不懂教育的父母嗎？你們也許覺(jué)得有點(diǎn)冤，但你們的不如意也許來(lái)自于你們的父母不懂得教育。這一切的根源是觀念的差異。 性格決定命運(yùn)，性格是由人的基因決定的。如果你們一定要說(shuō)自己的孩子不的話，別忘了是你們夫妻的基因組合造就了你們的孩子。 問(wèn)題困難點(diǎn)在于：我們看不懂孩子的基因，于是我們不能直接了解我們的孩子，于是不知從何下手發(fā)現(xiàn)獨(dú)一無(wú)二的孩子。何況基因隨著環(huán)境的變化會(huì)改變。比如說(shuō)：各位伸出自己的手，上面有三條線：生命線，事業(yè)線，愛(ài)情線。當(dāng)我18歲時(shí)，我的愛(ài)情線有三個(gè)分支，分析得出結(jié)論：我將結(jié)婚三次離婚兩次，等我到了28時(shí)卻發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)分支了，于是變成我將結(jié)婚兩次離婚一次，現(xiàn)在我32歲沒(méi)結(jié)婚發(fā)現(xiàn)愛(ài)情線斷了可能要……. 事實(shí)上性格沒(méi)有好壞，不同的性格決定了我們應(yīng)該從事不同的工作而已。人類的痛苦就在于：做了不適合自己且不喜歡的工作。 人的一生就是發(fā)現(xiàn)自己的一生。我們的孩子在這個(gè)年齡階段由于心智沒(méi)有完全成熟，于是需要我們大人去幫助他們了解自己，發(fā)現(xiàn)自己。我們家長(zhǎng)的工作中心就是如何幫助發(fā)現(xiàn)自己。 如果有一次你接到老師的電話告訴你：你的孩子不容易與同學(xué)相處，不善于與人溝通。作為家長(zhǎng)，你怎么辦怎么想？你應(yīng)該想：這并不是問(wèn)題，可能我的孩子比較喜歡獨(dú)處，善于思考，以后可能適合做科研、計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)等工作。如果你的孩子性格張揚(yáng)，看到美女會(huì)說(shuō)：上帝啊，太漂亮了，我要追求得到他。千萬(wàn)不要認(rèn)為自己的孩子變壞了。你的孩子非常優(yōu)秀，正如希爾頓酒店連鎖業(yè)的創(chuàng)辦人希爾頓先生，他永遠(yuǎn)充滿熱情與沖動(dòng)、夢(mèng)想、敢于行動(dòng)，每晚都要找不同漂亮小姐跳舞，你的兒子可能適合做人事部經(jīng)理，營(yíng)銷管理，自我創(chuàng)業(yè)者。如果你的孩子整天喜歡想象卻不愿行動(dòng)，但好表現(xiàn)自己，你不要生氣，要知道他可能是未來(lái)的藝術(shù)家，詩(shī)人，文藝工作者，作曲家或歌星呢。 要做到這一點(diǎn)，前提是要改變我們大人自己的觀念。請(qǐng)問(wèn)你們的孩子現(xiàn)在到大學(xué)畢業(yè)還有多少年時(shí)間。6－8年，你們知道8年后社會(huì)需要怎么樣的人才？你們不知道，而你們卻在用你們的老觀念、老思維指導(dǎo)孩子，那豈不是要誤人子弟。未來(lái)社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，原創(chuàng)才能推動(dòng)社會(huì)文明的進(jìn)程，隨著互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用，傳播的手段越來(lái)越簡(jiǎn)單。以前原始資本積累需要幾年甚至幾十年，現(xiàn)在一夜之間就會(huì)產(chǎn)生很多百萬(wàn)富翁，千萬(wàn)甚至億萬(wàn)富翁。 當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到每個(gè)孩子都能走向他們應(yīng)有的成功時(shí)，我們就不再會(huì)輕意地下結(jié)論或武斷地批評(píng)自己的孩子。我們要做的就是去發(fā)現(xiàn)他的獨(dú)一無(wú)二性。 如何發(fā)現(xiàn)孩子的性格呢？ 有兩個(gè)方法： 其一是建立孩子成長(zhǎng)檔案。把發(fā)生在孩子身上的事件記下來(lái)分析，當(dāng)某一個(gè)我特征經(jīng)常出現(xiàn)時(shí)，那就是一個(gè)信號(hào)，孩子的強(qiáng)項(xiàng)或弱項(xiàng)，強(qiáng)項(xiàng)應(yīng)該為之創(chuàng)造條件得以充分的發(fā)揮，弱項(xiàng)就應(yīng)該避開(kāi)之，而不是花無(wú)用的時(shí)間去改變它； 其二是學(xué)會(huì)與孩子交流，分析他如何分析看待問(wèn)題以判斷他的思維方式，思維習(xí)慣，學(xué)會(huì)提問(wèn)題，讓孩子從不同的角度思考問(wèn)題，自己找到應(yīng)該屬于他的答案，而不是你給他的答案，因?yàn)槟愕拇鸢钢淮砟愕男愿瘢闼m合的工作而不是他的。我們永遠(yuǎn)無(wú)法決定孩子的命運(yùn)，無(wú)法替孩子拿主意。 有位成功的媽媽接到老師的抱怨電話說(shuō)：自己的孩子上課注意力不集中，多動(dòng)不安靜。這位母親覺(jué)得這說(shuō)明自己的孩子有活力，值得高興，同時(shí)她在思考如何滿足孩子多動(dòng)這個(gè)性格特征？她于是決定讓孩子參加跆拳道訓(xùn)練，沒(méi)想到孩子非常投入，身體素質(zhì)提高了，自信心也增了，而且上課注意力也集中了。 曾采訪過(guò)一位年青的歌手，問(wèn)他父母對(duì)他的教育中最大的遺憾是什么？他說(shuō)父母沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他歌唱的天賦和愛(ài)好，只一味地要求他好好讀書(shū)考大學(xué)，最終他沒(méi)有上大學(xué)還是出來(lái)做歌手了，卻因?yàn)楦改傅脑蜻t了整整三年，真是太可惜了，父母由于他們傳統(tǒng)的觀念，用心良苦卻害了孩子。 如何與孩子有效溝通溝通呢？首先必須認(rèn)識(shí)到無(wú)論怎樣，你的孩子肯定是優(yōu)秀的，可以成材的，只是適應(yīng)社會(huì)不同的分工需求而已。接下來(lái)就是平等對(duì)話。問(wèn)題是你已經(jīng)習(xí)慣了以家長(zhǎng)長(zhǎng)輩的身份教育孩子，如何跨出第一步呢？你也許在想：沒(méi)辦法了，我的孩子根本不愿意與我溝通，當(dāng)我想與他溝通時(shí)，他總是說(shuō)我煩，也從不主動(dòng)告訴我他的事情。 那只有一個(gè)辦法：我們主動(dòng)改變。曾有一英國(guó)軍官在軍艦航行時(shí)在霧中發(fā)現(xiàn)對(duì)面正有一“軍艦”向自己沖過(guò)來(lái)，于是他用對(duì)講機(jī)通知對(duì)面的“軍艦”改變航行角度。對(duì)面回話說(shuō)不行，讓他改航，高級(jí)軍官說(shuō)：我是一號(hào)軍艦，命令對(duì)方改航。對(duì)面回話說(shuō)：對(duì)不起，尊敬的一號(hào)軍官，我這兒是燈塔。軍官聽(tīng)完后不得不自己立刻改航。朋友們，當(dāng)孩子不能主動(dòng)改變時(shí)，那我們只有主動(dòng)改變我們自己。 方法其實(shí)很簡(jiǎn)單，從今天開(kāi)始回去實(shí)施召開(kāi)家庭會(huì)議，每周一次。全家人坐下來(lái)，由父母親先發(fā)言：告訴孩子，從今天開(kāi)始我們要定期召開(kāi)家庭會(huì)議，我們一家人首先是平等的，在會(huì)議當(dāng)中沒(méi)有家長(zhǎng)與孩子之分，我們必須平等交流。孩子聽(tīng)到后肯定驚訝得說(shuō)不出話來(lái)，但他一定會(huì)意外和感動(dòng)，太陽(yáng)怎么從西邊出來(lái)了。但他還不肯相信，因?yàn)楫?dāng)好消息來(lái)得太突然太快時(shí)人們往往會(huì)不敢相信，那沒(méi)關(guān)系。 家庭會(huì)議怎么開(kāi)呢？說(shuō)些什么主題內(nèi)容呢？首先是父母親先告訴孩子自己的短期中期長(zhǎng)期目標(biāo)，并寫(xiě)出來(lái)讓孩子來(lái)監(jiān)督，這樣孩子也會(huì)寫(xiě)出他的目標(biāo)交給你們來(lái)監(jiān)督。只要家長(zhǎng)能做到我相信孩子肯定沒(méi)有理由不去努力做。 曾有一家長(zhǎng)告訴我：自己的孩子整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)不要學(xué)習(xí)了。我問(wèn)他：你們夫妻有什么缺點(diǎn)，爸爸愛(ài)打麻將，媽媽整晚看電視。于是我讓他們召開(kāi)家庭會(huì)議，先父親向孩子保證從今天開(kāi)始晚上不出去打麻將了，寫(xiě)好保證書(shū)交給孩子讓孩子監(jiān)督，但并沒(méi)有說(shuō)孩子上網(wǎng)吧的事。孩子不以為然地笑笑，他認(rèn)為父親在開(kāi)玩笑。這位偉大的父親真的做到了，兩周后母親在家庭會(huì)議上宣布：她每天將抽出一小時(shí)學(xué)習(xí)，也沒(méi)提孩子上網(wǎng)吧的事。兩周后母親也做到了，第三次開(kāi)家庭會(huì)議時(shí)，孩子主動(dòng)地說(shuō)：爸媽，從現(xiàn)在開(kāi)始我將不去網(wǎng)吧了，我一定好好學(xué)習(xí)，這是我的保證書(shū)，請(qǐng)你們監(jiān)督。就這樣問(wèn)題終于解決了。整個(gè)家庭充滿著平等民族的文化氛圍，而且父母親發(fā)現(xiàn)自己真的提高了，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，不再擔(dān)心自己會(huì)被社會(huì)淘汰。 父母親是孩子第一學(xué)習(xí)的榜樣。只有大人做一個(gè)永遠(yuǎn)有追求的人才能帶領(lǐng)著孩子前進(jìn)。 人到中年，容易疲勞，失去動(dòng)力，告訴大家一個(gè)方法，只要我們無(wú)限地接近大自然，發(fā)現(xiàn)大自然的美，大自然中有巨大的能量場(chǎng)，我們可以到那兒去充電，讓我們的機(jī)體充滿活力，讓我們的思維更加開(kāi)闊，我們就能對(duì)生命有新的感悟，新的體驗(yàn)，于是我們就能不斷地去挑戰(zhàn)自己，樹(shù)立一個(gè)個(gè)新的人生目標(biāo)，在成為成功的家長(zhǎng)之前，我們首先必須成為成功的人士，受孩子的尊重，成為孩子愿意學(xué)習(xí)、追隨的對(duì)象。 溝通的前提是信任，信任之后，我們學(xué)會(huì)了欣賞、鼓勵(lì)。當(dāng)老師告訴你：你的孩子學(xué)習(xí)熱情不夠，成績(jī)下降時(shí)，你可以給孩子遞個(gè)紙條，紙條上寫(xiě)上：我最愛(ài)的孩子，今天我接到老師的電話，說(shuō)你是非常聰明優(yōu)秀的，如果再努力點(diǎn)，對(duì)學(xué)習(xí)再熱情一點(diǎn)，那么你的成績(jī)將越來(lái)越好。我相信孩子醒來(lái)后收到這樣充滿愛(ài)和鼓勵(lì)的紙條一定會(huì)感動(dòng)并朝著你期望的方向前進(jìn)的。 如何樹(shù)立孩子的自信心呢？那就是鼓勵(lì)。也許你無(wú)法面對(duì)面地去表達(dá)你的鼓勵(lì)，你可以遞紙條，也可以借助第三者的作用去表達(dá)你對(duì)孩子的肯定。為孩子取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而喝彩，并且表達(dá)出來(lái)讓孩子感覺(jué)到。 積極思維的培養(yǎng)非常重要。方法只有一個(gè)，那就是不斷地給孩子設(shè)計(jì)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，讓孩子自己回答，找到答案，當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的答案可能有偏差消極時(shí)，你可以提醒孩子換個(gè)角度看問(wèn)題，直到他們自己找到應(yīng)有的答案，千萬(wàn)要控制自己說(shuō)答案的欲望，孩子無(wú)法記住別人給的答案，只有他們學(xué)會(huì)了思考，才能擁有積極的思維方式。 發(fā)現(xiàn)孩子的天賦，也就是先天資源，這是孩子可以從事適合他們且他們喜歡的工作。 接下來(lái)要做的是：培養(yǎng)孩子成功的習(xí)慣和優(yōu)秀的品質(zhì)。這最重要的是：言教不如身教。 前幾天參加一個(gè)婚宴，同桌有一位司機(jī)帶著讀初中的女兒來(lái)參加婚宴，我們這一桌只有六個(gè)人，當(dāng)上一道菜時(shí)，父親就讓女兒趕快把沒(méi)吃的菜裝進(jìn)準(zhǔn)備好的袋子，把沒(méi)喝的酒也放進(jìn)去，還沒(méi)等我們吃完已經(jīng)裝了滿滿的兩袋，然后小聲地對(duì)女兒說(shuō)：“你吃飽帶著東西可以走了。”其實(shí)吃不完帶走是好事，但問(wèn)題是這父親只想著拿東西，卻不去想想這會(huì)對(duì)孩子帶來(lái)什么影響，也沒(méi)想過(guò)通過(guò)這事可以好好讓孩子學(xué)會(huì)處理問(wèn)題。如果成功的父親肯定應(yīng)該這樣做：等大家吃完了發(fā)現(xiàn)有很多多余沒(méi)吃的食物，他可以問(wèn)女兒怎么處理？女兒也許會(huì)說(shuō)：浪費(fèi)太可惜了，我們可以打包回去讓媽媽吃，然后大人肯定他的想法，并讓她再裝東西，那么教育的目的就達(dá)到了，而且可以拿到可以拿走的食物。 曾有位母親與孩子一起上街叫三輪車，做上車后對(duì)孩子教育：你如果不好好學(xué)習(xí)的話，以后也跟這位三輪車夫一樣，只能踩三輪車。車夫聽(tīng)完后氣憤地讓她們滾下車，不做她們的生意了，他的人格受到了侮辱。這位母親的潛意識(shí)里看不起三輪車夫，人為地工作分成高低貴賤。事實(shí)上工作本身并沒(méi)有高低貴賤之分，只是社會(huì)分工的需要，只要在自己適合的行業(yè)里干得開(kāi)心快樂(lè)，做到最好的程度就成功了。這位母親的這種教育帶來(lái)更大的心理污染是：讓孩子自小缺少同情心，看不起普通勞動(dòng)人民，人格中肯定會(huì)有缺陷，而且在人際關(guān)系中不容易與人很好地相處。 有一廣告大家肯定看過(guò)：李叔叔真好，每次來(lái)看我都帶禮，如果每位叔叔都象李叔叔該有多好。讓孩子從小變得勢(shì)利。這是文化對(duì)孩子的毒害。 我們從小要讓孩子做一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的人。記得崔永元曾說(shuō)過(guò)母親給他最大的教育就是誠(chéng)實(shí)，記得有一次發(fā)現(xiàn)自家的小貓偷吃了隔壁家的兩條魚(yú)，母親立刻帶著他上隔壁家主動(dòng)地付錢，從那件事當(dāng)中他學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。 我們還得培養(yǎng)孩子自己承擔(dān)起責(zé)任，為自己的過(guò)失負(fù)責(zé)。有位父親發(fā)現(xiàn)孩子不小心踢球時(shí)把別人家的玻璃打碎了，他問(wèn)孩子怎么辦？孩子說(shuō)那我們?nèi)フJ(rèn)錯(cuò)賠錢，父親肯定了他的答案，同時(shí)問(wèn)他責(zé)任在誰(shuí)身上，孩子說(shuō)在他身上，父親問(wèn)他：他應(yīng)不應(yīng)該自己承擔(dān)責(zé)任。孩子回答說(shuō)應(yīng)該。于是父親把錢交給孩子讓孩子去賠償對(duì)方，并對(duì)孩子說(shuō)：這錢應(yīng)該是你賠的，我暫時(shí)借給你，你應(yīng)不應(yīng)該還給父親？孩子說(shuō)好的。并省錢把錢還給了父親。從那件事當(dāng)中孩子學(xué)會(huì)了為自己的過(guò)失承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任。 請(qǐng)問(wèn)家長(zhǎng)朋友們，你們讓孩子參與干家務(wù)嗎？還有些可愛(ài)的父母為了培養(yǎng)孩子的價(jià)值觀，讓孩子們學(xué)會(huì)先付出才能得到，竟然讓孩子干家務(wù)并支付給他勞動(dòng)報(bào)酬。這絕對(duì)不行，因?yàn)楹⒆邮羌业囊粏T，他有責(zé)任干家務(wù)，如果干家務(wù)可以得到報(bào)酬的話，孩子會(huì)認(rèn)為這個(gè)家是你們的，不是他的，他不會(huì)珍惜這個(gè)家。 如何讓孩子學(xué)會(huì)理財(cái)呢？從現(xiàn)在開(kāi)始為孩子開(kāi)個(gè)人帳戶。讓他們學(xué)會(huì)定期儲(chǔ)蓄，把他們生日得到的錢，壓歲錢全部存到他們自己的帳戶上，他們會(huì)很有成就感的。千萬(wàn)不要把他們的壓歲錢拿回來(lái)交學(xué)費(fèi)或挪做他用。這是屬于他們的。不斷地儲(chǔ)蓄，等他們畢業(yè)后會(huì)有一筆意想不到的財(cái)富，而且他們不再會(huì)亂花錢。 最后我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：什么叫學(xué)生？你們會(huì)認(rèn)為學(xué)生就是以學(xué)習(xí)為重的人。 我想告訴大家的是：學(xué)生就是學(xué)會(huì)如何幸福的生活。人的一生就是追求幸福。 相信大家能過(guò)幸福的生活，能讓我們的孩子走向幸福。祝你們成功。 謝謝大家！ |
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