 這是杭州的一位媽媽在朋友圈的吐槽，最近孩子說什么都不想去學校，這讓媽媽非常苦惱，身為醫學博士，平時帶的都是研究生，可竟然也解不出女兒的數學題！！ “翻了孩子的課堂練習，我真想說：孩子，你比你媽強多了！你的那些題目，為娘也不會做！”博士媽媽的吐槽，應該讓我們好好反思下當下的小學教育了！ 從上周開始，女兒每天早上起床就哭鬧，不肯去上學。 還以為是天冷了孩子想偷懶，再三追問，性格內向的女兒才吐出實情：“數學不好，不想上學！” 這話讓媽媽著急了，等女兒睡著之后，媽媽翻出女兒的數學書和練習冊，自己做了一些練習題，從作業本看，她覺得女兒“厭學”原因主要有兩個： 一是女兒完全的零起點，導致識字量很少，看題如同天書。 二是老師每天都會布置“聰明題”，題型都很繞，即使是大人來做，也必須熟悉這種出題思路和語境，不然真的會反應不過來。 “小學教育是培養競技人才的嗎？孩子對學習的興趣跟熱情，到底要用什么挽回？”媽媽不解，孩子生下來都是一樣的，為什么學習差距會如此大，難道跟把孩子當考試機器沒有關系嗎？ 1.家長不能急躁，保持平和的心態 所有的父母，從孩子降生那一天起，就想讓自己的孩子高人一等，在他們想來，自己的孩子最好是比所有的孩子都優秀！家長的望子成龍、望女成鳳，概括出中國父母期望子女成才的心結。 很多家長面對孩子不會做的題，就很生氣，質疑孩子上課一定是沒有好好聽課，晚上寫作業的時候說不定就是一頓血雨腥風的批評。 2.調整孩子的狀態，千萬不能澆滅對學習的熱情 對于“零起點”的孩子來說，遇到這種情況并不意外，家長要沉得住氣，過分焦慮，反而會容易影響孩子的情緒，進一步導致孩子厭學。 一位資深班主任說，在入學之初，完全沒有基礎的孩子看起來是有點吃虧。但是隨著孩子識字量慢慢增加，逐漸熟悉小學數學的題型和出題思路，這種差異會縮小。很多過來人的經驗表明，起步晚的孩子，是完全可以趕上有基礎的孩子的，甚至有可能反超。 3.家長要多跟老師進行溝通 家長及時和老師溝通，告之孩子對這類題目存在畏難情緒。讓老師在課堂上多關注，給孩子點心理暗示，聰明題做不出來沒關系。在課中課后作業要求上，也可以相對個性化一些。 教子有方原創作品，轉載請標明出處
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