人,是要學(xué)習(xí)的,而且是要終身學(xué)習(xí)的。在一般人的眼里,所謂的學(xué)習(xí),就是指讀書(shū),做學(xué)問(wèn),向其他人借鑒經(jīng)驗(yàn),通過(guò)進(jìn)修獲得自己不具備的知識(shí)和技能。但明代大儒王陽(yáng)明卻認(rèn)為,對(duì)于我們,學(xué)習(xí)遠(yuǎn)沒(méi)有我們理解的這么狹隘,時(shí)時(shí)處處都存在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。其中,最重要的一點(diǎn),就是在事上學(xué)習(xí)。用王陽(yáng)明的說(shuō)法,就是在事上磨煉。 王陽(yáng)明認(rèn)為,一個(gè)人的修養(yǎng)層次,是應(yīng)該不斷地提升的,只有不懈地進(jìn)取,才能讓心靈得到端凝,才能在處理世事時(shí)做到不偏不倚,才能隨機(jī)應(yīng)變地面對(duì)各種問(wèn)題和困擾而不至于失去恒常,才能做事情的主宰而不是被外物所役。 在事上磨煉,就是在你所從事的各種事務(wù)上來(lái)修煉自己。你每天所做的事情,就是最好的提升自我的機(jī)遇和手段,重點(diǎn)在于你要珍惜機(jī)會(huì),很好地把握。這種把握,是一種積極的把握。只有完成這個(gè)過(guò)程中了,才能達(dá)到“隨心所欲不逾矩”的程度。 你做事,未必是完美的,所以,你必須時(shí)刻提醒自己,向著完美的方向發(fā)展;你在學(xué)習(xí)做事,但歸根結(jié)底,你是在學(xué)習(xí)做人,是做事成全了你,所以,做事的態(tài)度,最終也就決定了你的高度。說(shuō)到底,就是要忠實(shí)于你的職業(yè)本身,忠實(shí)于它的性質(zhì),它的底蘊(yùn),它的真諦,它的內(nèi)涵。 但如果一個(gè)人只知道做事,那么,他就僅僅作為事情的奴隸而存在,談不上高度和深度。所以,有必要進(jìn)行一定程度的疏離。也就是說(shuō),要部分地讓事情外在于你本身,你還要保持一定的清明。那么,保持這點(diǎn)清明來(lái)做什么呢?用王陽(yáng)明的說(shuō)法,就是要“省察克治”。“省”,指內(nèi)省,要不斷地對(duì)做事的那個(gè)自己進(jìn)行反省,看態(tài)度如何,方法如何,心性如何,效果如何;“察”,指檢察,要周密地思考自己的所作所為,是什么思想支撐的,是什么理念支配的,是什么方向決定的,是否有不足和漏洞存在,如果有,應(yīng)該如何補(bǔ)足,如何矯正;“克”,指克己,要努力保持清醒,跳出各種誘惑自己偏離軌道的迷障來(lái)做事;“治”,就是修整,就是疏通,就是看到不足要及時(shí)、積極地調(diào)整自己的姿態(tài),用一個(gè)趨于完美的自己來(lái)做趨于完美的事情。 我們要看到,生命最需要的,是不斷地填充,不斷地豐盈,沒(méi)有人會(huì)在原地踏步。隨著年齡的增長(zhǎng)、精力的衰退、意志的消磨,一個(gè)不懂進(jìn)取、固守墻垣的人,擁有的肯定是退步。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)、磨煉于事的人,才會(huì)“茍日新,又日新,日日新”,每天煥發(fā)出一個(gè)新的自我,每天獲得新鮮的知識(shí)和體驗(yàn),每天心靈都能得到豐沛的養(yǎng)料。這樣的人,勢(shì)必會(huì)充滿(mǎn)旺盛的活力,勢(shì)必會(huì)獲得甘甜的幸福,勢(shì)必會(huì)延長(zhǎng)生命的軌跡,勢(shì)必會(huì)擴(kuò)大生活的外延。 因此,能在事上磨煉的人,就具備了這樣的姿態(tài):他永遠(yuǎn)沒(méi)有重復(fù),也永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到事情的枯燥乏味。事情越做越完善了,而他本人,也越來(lái)越臻于完善了。懷抱的是修養(yǎng)提升自我的目的,一切形而下的東西,都作為外在而存在,都作為手段而存在。從這個(gè)意義上來(lái)看,他是超越于事情本身的,也是超越于所處的環(huán)境的。 |
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來(lái)自: 超越夢(mèng)想之上 > 《男歡女愛(ài)》