簡(jiǎn)單粗暴的一類(lèi)文速成法

心上耕田 2016-02-16

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作者介紹

萬(wàn)瑩，北京大學(xué)，理科生（高中），語(yǔ)文139分，是當(dāng)年四川省語(yǔ)文最高分。

什么是一類(lèi)文

　　對(duì)于作文，我們的目標(biāo)是穩(wěn)定的一類(lèi)文分?jǐn)?shù)，即48分。一類(lèi)文的意思是這樣的，作文判分是20（內(nèi)容）+20（語(yǔ)言）+20（發(fā)展等級(jí)），其中一類(lèi)文的話(huà)就是每個(gè)16分就好。

　　對(duì)于作文一定要有個(gè)認(rèn)知，就是它說(shuō)到底還是考察你的語(yǔ)言應(yīng)用能力，而不是你的思辨能力。所謂的 the essay topic is just a peg for you to hang your language on。語(yǔ)言質(zhì)量是第一重要的，也是最終的目的。有些學(xué)生話(huà)時(shí)間絞盡腦汁構(gòu)思，以求寫(xiě)出啥驚天動(dòng)地的觀(guān)點(diǎn)來(lái)“以情動(dòng)人”打動(dòng)閱卷者，這個(gè)是方向性錯(cuò)誤。高考作文，其作文的出題標(biāo)準(zhǔn)就是“一般性話(huà)題，讓絕大多數(shù)考生有話(huà)可說(shuō)”，不太可能有什么深刻的思想讓你去表達(dá)。主旨明確積極，結(jié)構(gòu)清晰；內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言流暢得體；字跡整潔。這個(gè)就是一份優(yōu)秀高考作文了。我下面細(xì)說(shuō)。

一類(lèi)文的條件

1，首先第一個(gè)是結(jié)構(gòu)。關(guān)鍵是段落要均衡，層次要明晰。

　　這里我給出一個(gè)模板。我個(gè)人習(xí)慣分成8-10段，其中開(kāi)頭結(jié)尾各一段，中間數(shù)段分三個(gè)層次展開(kāi)。開(kāi)頭可以長(zhǎng)一點(diǎn)，大約在4-5排的樣子，結(jié)尾短一點(diǎn)，3排就好。中間的三個(gè)層次，其邏輯關(guān)系，應(yīng)當(dāng)是一轉(zhuǎn)一遞進(jìn)。因?yàn)檫@樣才會(huì)顯得你的思辨是多層次的，是豐富而且成熟的，畢竟，一般題目都是討論一個(gè)沒(méi)有明確正誤的話(huà)題。

　　具體說(shuō)吧，首先，我們可以通過(guò)讓步構(gòu)成第一個(gè)層次。瞎舉個(gè)栗子，比如主題是誠(chéng)實(shí)，“誠(chéng)然，說(shuō)實(shí)話(huà)，并不總是一個(gè)最適當(dāng)?shù)倪x擇”。這個(gè)主題句后，請(qǐng)立即舉一堆說(shuō)實(shí)話(huà)惹出問(wèn)題的例子假裝自己有理有據(jù)。這樣的讓步主題是為第一層，這部分總長(zhǎng)度有2段就好。

　　到了第二個(gè)層次，主題就要開(kāi)始轉(zhuǎn)，“即使如此，我們依然還是要堅(jiān)持誠(chéng)信blabla”。這個(gè)部分可以有2-4段，因?yàn)槭亲钪攸c(diǎn)的層次，應(yīng)當(dāng)有說(shuō)理充分的厚重感。當(dāng)然，就算我們說(shuō)理做不到足夠充分，字?jǐn)?shù)例子也要非常充分。

　　第三個(gè)層次是遞進(jìn)，”當(dāng)然，堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)，并不意味著我們要拘泥于細(xì)枝末節(jié)blabla“這個(gè)部分是兩段的樣子。

　　這樣加上開(kāi)頭結(jié)尾，一共就是8-10段了。用了這樣的模板，你的作文大體上就有個(gè)一類(lèi)文的架子。想想看，你的論點(diǎn)首先是積極的，陽(yáng)光的，符合高考審美；其次，通過(guò)三個(gè)包含了“轉(zhuǎn)折與遞進(jìn)關(guān)系”的層次，你體現(xiàn)了思辨的過(guò)程，對(duì)于高考作文而言，結(jié)構(gòu)有這個(gè)深度就完全足夠了。此外，這樣謀篇布局下來(lái)，8-10個(gè)自然段碼得整整齊齊，整個(gè)卷面看上去很美觀(guān)，勻稱(chēng)，給閱卷者一種你的文章是精心之作的趕腳。這樣都不是一類(lèi)文，神馬是一類(lèi)文！

　　當(dāng)然，模板都是可以變的，自己能總結(jié)一個(gè)最好，但是準(zhǔn)備思路畢竟是一致的。我以前圍觀(guān)其他人的作文時(shí)，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)，特別是一些男生，寫(xiě)作文都是隨想隨寫(xiě)，最后變成某個(gè)巨無(wú)霸段落長(zhǎng)達(dá)10排，而后面又沒(méi)話(huà)可說(shuō)，于是很明顯地湊了點(diǎn)字?jǐn)?shù)填上去。大家不要把閱卷者當(dāng)白癡，這種怎么可能看不出來(lái)啊，你看不起對(duì)方智商瞎扯湊作文，那人家當(dāng)然也會(huì)看不起你的智商給低分了。請(qǐng)記住，作文拿高分首先是個(gè)態(tài)度問(wèn)題，用心迎合標(biāo)準(zhǔn)就不會(huì)太杯具，所以一定要養(yǎng)成結(jié)構(gòu)要在動(dòng)筆前想好的習(xí)慣，以端正的態(tài)度去寫(xiě)這800字。

2，第二點(diǎn)，內(nèi)容。內(nèi)容這20分的判定，對(duì)于我們只求16分的人來(lái)說(shuō)，重點(diǎn)就是例子！例子！例子！

　　當(dāng)你看考綱時(shí)，一定要懂得，所謂的內(nèi)容充實(shí)，就是A：例子夠不夠，B：例子好不好，C：例子能不能有效地支撐論點(diǎn)。很多人講一堆很玄的道理，可就是不舉例子，這樣勢(shì)必在分?jǐn)?shù)上會(huì)很吃虧了。C：例子有效支撐論點(diǎn)這個(gè)，要做得很好，其實(shí)特別難，基本你水平咋樣就是咋樣，很難提升。所以簡(jiǎn)單粗暴提高分?jǐn)?shù)，指望全在前兩個(gè)點(diǎn)上。

　　第一例子夠不夠，這個(gè)就是說(shuō)，全篇下來(lái)，要有10+個(gè)例子。不要嫌多。例子是可以以各種形式出現(xiàn)的。比如，在剛才我介紹模板時(shí)說(shuō)的”第一個(gè)層次”里，因?yàn)樗皇侵攸c(diǎn)，我們完全可以用排比的辦法，每一個(gè)排比句一個(gè)例子，快速帶過(guò)3-4個(gè)比較典型、同時(shí)也是老師一看就明白的例子。這種叫小例子，司馬遷愛(ài)迪生啥的不是絕對(duì)不能用，但是最多在這種小例子的地方用上就好。

　　第二例子好不好，就是說(shuō)，我們還要準(zhǔn)備一些不那么大眾化的東西，把它當(dāng)作大例子來(lái)用，所謂大例子，就是要花差不多70.80個(gè)字篇幅的、小故事一般的例子，這個(gè)我想大家懂的……大例子的積累老實(shí)說(shuō)我沒(méi)神馬特別的好建議，因?yàn)槲易约罕緛?lái)閱讀量也不算小，所以不需要特別準(zhǔn)備。如果有覺(jué)得自己這方面實(shí)在欠缺，應(yīng)該可以找些啥例子書(shū)快速積累一下吧。畢竟，經(jīng)典例子是到處都能用的，能積累10來(lái)個(gè)自己很滿(mǎn)意的就可以萬(wàn)用啦——

　　個(gè)人小TIPS：宗教類(lèi)&西方社會(huì)學(xué)家的觀(guān)點(diǎn)，特別能有效提高時(shí)髦值。這種大例子在重點(diǎn)論證的那個(gè)層次，比如剛才我們說(shuō)的模板第二個(gè)層次，就一定要至少有一個(gè)。方便的話(huà)多塞一個(gè)更好。反正全篇最好3個(gè)左右。

　　總之，只要例子的數(shù)量對(duì)夠，而且不是都”司馬遷“這種級(jí)別的蠢例子，那內(nèi)容的16/20就比較穩(wěn)妥的到手了

3，接下來(lái)是語(yǔ)言的20分，等同于內(nèi)容的例子，語(yǔ)言這里的關(guān)鍵就是修辭手法！??！

　　還是那句話(huà)，一類(lèi)文的門(mén)檻，所謂的16分，和例子一樣，也是A質(zhì)量不太差，B堆夠數(shù)量，差不多就能到手了。所謂的質(zhì)量不要太差，就是說(shuō)，你的比喻不要是春天像花兒一樣這種爛大街的。

　　因此，我們應(yīng)該首先保證自己的比喻，排比，引用，blablabla（我有點(diǎn)忘了，找個(gè)優(yōu)秀范文之類(lèi)的書(shū)統(tǒng)計(jì)一下好了），這些種種修辭的數(shù)量要夠。我反正當(dāng)年就是排比全篇有2-3個(gè)，對(duì)仗啊啥的就更多了，總體下來(lái)“明顯的”修辭手法至少也是十多處吧。我想這樣其實(shí)就可以了。

　　數(shù)量夠了的基礎(chǔ)上，請(qǐng)盡可能種類(lèi)豐富，不要都是排比比喻，還有一些比較玄一點(diǎn)的，象征啊啥的，也是很有表現(xiàn)力的，可以模仿著多用，當(dāng)然，說(shuō)實(shí)話(huà)這些用不好可能看起來(lái)挺惡心的，但是不要怕，矯情就矯情吧，完全不重要，只要它能為我們?cè)谡Z(yǔ)言部分多拿點(diǎn)分就夠了……高考這種特殊時(shí)刻，人一定要現(xiàn)實(shí)……

　　個(gè)人小Tips：引用的話(huà)，西方社會(huì)學(xué)家的觀(guān)點(diǎn)，啥后殖民女權(quán)啊，和例子部分一樣，依然是裝高大上利器，推薦使用。

4，最后是發(fā)展等級(jí)。

　　發(fā)展等級(jí)這個(gè)描述特別虛，我個(gè)人的感覺(jué)是，主要包括，前面說(shuō)的：（結(jié)構(gòu)完整，思維縝密）+（思辨多層次，主旨積極陽(yáng)光向上）+（前述各種方面有一點(diǎn)做得特別好超出一般水平）。這三點(diǎn)把握到位，就很好了。另外提一點(diǎn)卷面，我的個(gè)人心得是，所有的字都靠著格子的左下寫(xiě)，這樣比較整齊。

　　只要把這幾個(gè)點(diǎn)做好，到48分不是難事，因?yàn)檫@個(gè)就是一類(lèi)文的下限，完全是重?cái)?shù)量不重質(zhì)量的，比較好突擊，所以是簡(jiǎn)單粗暴一類(lèi)文速成法。

5、提綱。為了有效保證自己在考場(chǎng)上完成”簡(jiǎn)單粗暴”的基本要求，我個(gè)人建議，開(kāi)寫(xiě)有必要列出小提綱。

　　第一步，看懂題目，確定主旨，從而寫(xiě)出三個(gè)層次你的論述的觀(guān)點(diǎn)，

　　第二步，簡(jiǎn)單用幾個(gè)字記下你要用哪些例子，就直接寫(xiě)在三個(gè)層次的后面，這樣一邊想，一邊你的文章大部分就構(gòu)思好了。

　　第三步，就是把開(kāi)頭結(jié)尾寫(xiě)好，請(qǐng)盡量多“體現(xiàn)修辭手法”。

　　這樣的提綱其實(shí)很快的，5分鐘就能搞定，有了這個(gè)提綱，再寫(xiě)，也就是半個(gè)小時(shí)多一點(diǎn)的時(shí)間就完成了。時(shí)間綽綽有余。

簡(jiǎn)單粗暴實(shí)戰(zhàn)舉例

比如12年的高考題。

閱讀下面這首詩(shī)，按照要求作文。

手握一滴水

一滴水里有陽(yáng)光的譜系圖

有雪的過(guò)去和未來(lái)式

有大陸架和沙漠

有人的生命......

我手握一滴水

就是握著一個(gè)世界

但一個(gè)小小的意外，比如一個(gè)趔趄

足以丟失這一切

　　請(qǐng)根據(jù)閱讀全詩(shī)后的感悟和聯(lián)想寫(xiě)一篇文章。要求：①自選角度，自定立意，自擬標(biāo)題；②不要脫離詩(shī)的含意，不得套作，不得抄襲；③用規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)；④不少于800字。

　　我們來(lái)做個(gè)簡(jiǎn)單粗暴的提綱。

　　快速看一眼題目的描述，然后你就可以把主題定在”生命充滿(mǎn)美好，需要我們?nèi)グl(fā)覺(jué)，去珍惜“這類(lèi)惡俗但是很好煽情也很好舉例子的意思上去。跑個(gè)題，說(shuō)真的，這種惡俗的最好寫(xiě)了，千萬(wàn)別陽(yáng)春白雪?？v然你技高人膽大也不要，因?yàn)椴恢档觅M(fèi)這個(gè)神，分?jǐn)?shù)不會(huì)比寫(xiě)得好的惡俗文高到哪里去的，大家有這個(gè)精力還不如多刷兩道數(shù)學(xué)。簡(jiǎn)單粗暴是所有考試最好的策略。

　　確定了主題之后，就初步定下題目，比如……= =，好吧我隨便寫(xiě)一個(gè)，比如”人生，且行且珍惜“這樣依然狗血風(fēng)之類(lèi)的。題目中，用“行”暗示”發(fā)覺(jué)“，”珍惜”則是第二個(gè)層面。

　　然后第一個(gè)層次就寫(xiě)，生命中有許多燦爛的美事隱藏在細(xì)微之處。即使一滴水也可以映照一個(gè)世界，所以需要我們?nèi)グl(fā)覺(jué)它們。這里可以煽情一點(diǎn)的語(yǔ)言，排比幾段描摹一下。總體兩個(gè)自然段，

　　第二個(gè)層次寫(xiě)，這些美好卻又那么脆弱，稍不注意就逝去了，再也不能得到。這個(gè)可以寫(xiě)得傷感一點(diǎn)。還是兩個(gè)自然段。

　　最后就寫(xiě)，正如水珠握在手中，那些美好也是握在我們手中的，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去珍惜，這個(gè)是重點(diǎn)層次，4段。舉一個(gè)啥子人珍惜or發(fā)現(xiàn)的例子。然后把例子補(bǔ)全。

　　然后在大綱下面寫(xiě)好開(kāi)頭，注意，裝高大上刷時(shí)髦值要從開(kāi)頭就做起?。?！

　　開(kāi)頭高貴冷艷的同時(shí)要有氣場(chǎng)?比如吧：

　　“我曾聞千古風(fēng)流，雄姿英發(fā)，仍是大江東去。

　　我曾聞良辰美景，賞心樂(lè)事，終成斷井頹垣。

　　手握之露，何其美好，而又何其易逝。恰如人之一生，縱使無(wú)風(fēng)無(wú)浪，難逃韶光荏苒、桑榆暮景。少年時(shí)光，于此前行，又豈能不分外珍惜生命里那些蓬勃的美好？

　　一如翔鷹珍惜自己的羽翼，一如獵手珍惜自己的雙目。人生啊，且行且珍惜。”

　　而結(jié)尾可以虛一點(diǎn)，朦朧一點(diǎn)。比如這樣，

　　“天色微明。

　　一滴露水，墜下葉尖，輕輕落在了我的手心。

　　而我合攏手掌，坦然前行。”

　　總之，思路要用”議論文“，語(yǔ)言要用”裝逼的散文“，8-10段列好結(jié)構(gòu)，湊夠修辭和例子，字寫(xiě)整齊一點(diǎn)，你一定沒(méi)問(wèn)題的！加油！

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來(lái)自：心上耕田 > 《高考作文》

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