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很多“心理問題”的出現，成因復雜，但有個常見的共性，“表達困難”
具體而言， 1，缺乏接納表達的場域，找個合適的地方，難。 2，缺乏順暢表達的能力，能把自己的心塞說明白，很難。 3，缺乏傾聽表達的對象，找個能聽懂又愿意聽的，更難。 這些難處，有辦法么？
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平時忙碌，對很多莫名的情緒，心思，可能容易忽視，擱置 但，夜深人靜時，這些小妖就飛出了放風，讓自己不得安寧 更要緊的是，他們平時貌似不出來壞事，但會躲在內心角落，偷偷吞噬自己的熱情和能量。 你不去理會他們，不代表他們不會來影響你。 把他們徹底清除？ 很難。 對他們聽之任之？ 不行。 這個問題，有辦法么？
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除了用嘴說，用筆寫，你知道還可以用什么表達自己的感受么？ 畫畫！ 可我…………畫的不好？ 這是很多人的第一反應。 拜托，我們不是來請你畫畫的，而是請你來畫自己的。 當然不是畫自畫像，而是用畫畫的方式，來表達自己那些難言的，莫名的感受，心緒…… 這次，我們費老勁，請到了來自英國的繪畫療愈帶領者--王老師，和我們一起，做一次繪畫療愈的體驗。
1.幼兒教育工作者 2.大、中小學學校心理老師、心理健康教育工作者 3.心理咨詢與治療機構工作者 4.企業管理和培訓人員：包括企業管理咨詢、人力資源管理人員 5.監獄管理、社區心理援助與社會工作者 6.藝術和心理專業的本科生、研究生 7.心理學愛好者、期望自我探索的朋友  備注說明 繪畫療法與繪畫技能無關，有無繪畫基礎均可參加。 1.對繪畫治療的基本程序有一些了解； 2.學會從心理學的角度去看一副繪畫作品，與畫者溝通； 3.通過自己的作品，對自己的內心世界展開探索，嘗試著和自己的內在對話。 一次絕好的自我心靈探索與成長體驗； 提升自身人際關系技巧與人生格局； 充分了解繪畫療法的生理、心理學依據與操作原理； 掌握不同色彩、線條、藝術材料的解讀技巧； 掌握繪畫療法中的投射技術的應用； 掌握藝術材料在繪畫療法中的運用。 王峘：英國埃塞克斯精神分析研究中心博士生，曾任中德心理醫院心理醫生。 A級沙盤治療師、高級督導師，繪畫治療師。國際沙盤游戲治療協會（ISST）發展小組成員，國際心理分析協會（IAAP）發展小組成員，中美精神分析分析聯盟（CAPA）成員（2009級）。 2000年起接受全面系統的心理教育和心理治療的理論和實踐訓練，2002年起從事臨床心理咨詢與心理治療工作。2004年進入國際心理分析協會（IAAP）中國發展小組，國際沙盤游戲治療協會（ISST）中國發展小組，接受系統而正規的心理分析實操訓練（包括沙盤游戲治療、繪畫治療、積極想象等）。 訓練課程均由美國及歐洲心理分析協會專家完成。 目前主要從事針對兒童，青少年以及成年人的分析心理學取向的治療工作，每年個案量均在1000小時以上。 第一天上午： 繪畫治療的概述（上）： 心理學家如何看一幅畫 用于評估和診斷的繪畫 繪畫的發展階段，種類，以及材料的選擇 第一天下午： 體驗：第一幅畫：房，樹，人——用畫來認識自己
第二天上午： 繪畫治療的概述（下）： 繪畫治療的過程 繪畫治療的案例分析 第二天下午： 案例分享：一個成年男子的繪畫之旅 體驗：繪畫中的聯想和詢問技術 第三天上午： 顏色，形狀和數字的象征； 畫面中各元素的互動 第三天下午： 體驗：第二幅畫：曼陀羅的繪制和解讀 |
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