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來自: 尤里蒙提 > 《優美的詞句描寫》
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白居易怎樣解決摹寫音樂的三重困難——《琵琶行》中音樂描寫教學思路臆說
白居易怎樣解決摹寫音樂的三重困難——《琵琶行》中音樂描寫教學思路臆說。必修上教材《琵琶行》一課的學習提示中說:《琵琶行》是一首...
《琵琶行》教學設計
《琵琶行》教學設計。小結:盡管詩人與琵琶女的社會地位、生活態度有所不同,盡管他們素昧平生,但“同是天涯淪落人”的失意者的感受是相通的。“不得志”是琵琶女琵琶聲中傾訴的主題,那么我們是否能...
同步課堂︱三奏三感明暗交織,悲怨淚濕司馬青衫——《琵琶行》思路探析
”這是詩人描寫音樂的開始,音樂的魅力在其能抒發感情,琵琶女是一個演奏的高手,她通過自己的演奏訴說自己悲慘的遭遇和內心的哀愁:潯陽...
《琵琶行》情境默寫教師版
4.《琵琶行》第一次寫到琵琶女演奏音樂的詩句是:忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發。8.《琵琶行》琵琶女的演奏前,先校弦試音,又用一個“情”字寫出了琵琶女的內心世界是波濤洶涌的詩句:轉軸撥弦三...
琵琶行(唐白居易)
(68)琵琶語:琵琶聲,琵琶所彈奏的樂曲。第一部分寫江上送客,忽聞琵琶聲,為引出琵琶女作交代。從“潯陽江頭夜送客”至“猶抱琵琶半...
童子解吟《長恨》曲 胡兒能唱《琵琶》篇——白居易《琵琶行》賞析
童子解吟《長恨》曲 胡兒能唱《琵琶》篇——白居易《琵琶行》賞析。正因為如此構思,于是由送客引出琵琶 聲,由琵琶聲引出琵琶女,由琵琶女引出琵琶的彈奏與彈者的身世,再由琵琶女的淪落引到自身的貶...
【音樂百科】詩詞中的音樂與音樂中的詩詞
唐代詩人白居易就寫了《琵琶行》、《春聽琵琶兼簡長孫司戶》、《代琵琶弟子謝女師曹供奉寄新調弄譜》等多篇與琵琶有關的詩詞。《忽聞水...
琵琶行
(離愁、淪落)側面烘托:音樂的美和琴技琵琶女:寂寞詩人、客人:離愁(慘將別)第一曲音樂特點意象表現手法悲涼、傷感排遣孤寂打動主客人(忘歸、不發)蕭瑟、凄涼的景物以人襯聲以景托聲寫琵琶聲的...
【酒家*說文】相逢何必曾相識 ——賞白居易《琵琶行》有感
【酒家*說文】相逢何必曾相識 ——賞白居易《琵琶行》有感 曾有人說,《琵琶行》和《長恨歌》是白居易詩歌中的雙璧,即使他沒有其它作品...
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