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    一套《論語(yǔ)》測(cè)試題_於陵瘦馬

     昵稱(chēng)29241327 2016-04-27
    暑假前,國(guó)學(xué)誦讀(《論語(yǔ)》誦讀)第二期結(jié)束之后,學(xué)校要求弄套題給孩子們做一做,算是對(duì)誦讀訓(xùn)練的一個(gè)交待,跟《論語(yǔ)》誦讀一樣,讓我來(lái)做這個(gè)題目,本來(lái)也有一個(gè)現(xiàn)成的題,但對(duì)初中生來(lái)說(shuō),難度稍大了點(diǎn),于是就從網(wǎng)上東拼西湊整了一套出來(lái),還盡可能地求簡(jiǎn),畢竟只是00后左右的孩子,整得太難了真是難為他們,而且正趕上期末復(fù)習(xí),還不能擠占他們太多的時(shí)間。于是,求簡(jiǎn)再求簡(jiǎn),就有了下面這套題,若題目侵犯了哪一位先生的版權(quán),也一并在此道個(gè)歉,資源共享嘛——
    淄博六中初中部《論語(yǔ)》知識(shí)競(jìng)賽
    一、選擇題:(每題3分,共60分)
    1、孔子最得意的弟子是下列哪一位?
    A、子路 B曾皙 C、顏回 D、公西華
    2、孔子是哪一家學(xué)派的創(chuàng)始人?
    A、道家 B、法家 C、墨家 D、儒家
    3、下面哪句話(huà)不是出自《論語(yǔ)》?
    A、有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎  B、我善養(yǎng)吾浩然之氣
    C、已所不欲,勿施于人  D 、不義而富且貴,于我如浮云
    4、下列不是出自《論語(yǔ)》的成語(yǔ)是哪一個(gè)?
    A、朽木糞土  B、杯水車(chē)薪  C、三十而立  D、巧言令色
    5、孔子首創(chuàng)了什么教育?
    A、貴族教育 B、平民教育 C、素質(zhì)教育 D、應(yīng)試教育
    6、下面哪個(gè)作品不是“四書(shū)”的內(nèi)容?
    A、《爾雅》 B、《中庸》 C、《論語(yǔ)》 D、《孟子》
    7、《論語(yǔ)》現(xiàn)存多少篇?
    A、10 B、15 C、20 D、25
    8、下列加線(xiàn)字,注音全都正確的一組是( )
    A.吾日三省(shěng)吾身 不亦說(shuō)(yǖè)乎
    B.人不知而不慍(yùn) 傳(zhuàn)不習(xí)乎
    C.學(xué)而不思則罔(wǎng) 士不可以不弘(hóng)毅
    D.思而不學(xué)則殆(yí) 然后知松柏之后凋(diāo)也
    9、下列加線(xiàn)詞解釋有誤的一組是( )
    A.學(xué)而時(shí)(時(shí)間)習(xí)之 吾日(每天)三省吾身
    B.是(這)知也
    傳(老師傳授的知識(shí))不習(xí)乎
    C.見(jiàn)賢思齊(相同)也 必(一定)有我?guī)熝伞?br>D.人不知而不慍(怨恨) 松柏之后凋(凋謝)也
    10、“巧言令色,鮮矣仁”中“鮮”字作何解釋。
    A、新鮮 B、鮮艷 C、少 D、鮮活
    11、“不患人之不己知,患不知人也”中的“患”跟下列詞語(yǔ)中哪一個(gè)“患”字意思相近?
    A、用兵之患 B、患得患失 C、有備無(wú)患 D、患難之交
    12、“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的?
    A、孔子 B、子思 C、曾子 D、子路
    13、《論語(yǔ)》中的“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”應(yīng)做如何翻譯?
    A、遇到賢能的人便超過(guò)他,見(jiàn)到?jīng)]有才能的人就要自我反省。
    B、見(jiàn)到賢人就想一想如何與他看齊,見(jiàn)到不賢的人就應(yīng)該反省一下有沒(méi)有與他相同的毛病。
    C、見(jiàn)到賢能的人就考慮自己和他一樣有賢能,見(jiàn)到?jīng)]有才能的人就想一想自己也有什么不好的地方。
    D、看見(jiàn)賢能的人相互學(xué)習(xí),看見(jiàn)沒(méi)有才能的人互相省察。
    14、孔子積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以下不屬于此的名句
    A、學(xué)而時(shí)習(xí)之 B、巧言令色 C、溫故而知新 D、教學(xué)相長(zhǎng)
    15、以下對(duì)“溫故而知新”理解錯(cuò)誤的是?
    A、從溫習(xí)過(guò)去的知識(shí)中可以得到新知識(shí)。
    B、“溫故”是重溫過(guò)去走過(guò)的路,“知新”是知道下一步該做什么,怎么做的。
    C、“故”指的是人類(lèi)社會(huì)的全部歷史。
    D、“新”指未來(lái)怎么樣和未來(lái)怎么辦。
    16、以下哪種觀點(diǎn)屬于孔子的主張
    A.“無(wú)為而治” B.“守靜” C.“忠恕”之道 D.“天法道,道法自然”
    17、判斷下列說(shuō)法哪一句不是孔子的言論
    A、默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉
    B、“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹!?br>C、不憤不啟,不悱不發(fā),舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。
    D、“天時(shí)不如地利,地利不如人和
    18、孔子在何處設(shè)教?( )
    A、 杏壇 B、桃壇 C、梨壇 D、田園
    19、孔子的教育思想在他的言論集( )中有充分反映。
    A.《大學(xué)》 B.《論語(yǔ)》 C.《學(xué)記》 D.《中庸》
    20、有子曰:“其為人也孝悌,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生。孝悌也者,其為仁之本與!”其中的“悌”字的意思是:
    A、對(duì)弟弟的敬愛(ài)之情 B、對(duì)兄長(zhǎng)的敬愛(ài)之情 C、對(duì)父母的敬愛(ài)之情 D、對(duì)老師的敬愛(ài)之情
    二、判斷題:(每題2分,共10分)
    21、孔子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó)人。 ( )
    22、《論語(yǔ)》是孔子自己編寫(xiě)的書(shū)。 ( )
    23、孔子是我國(guó)古代偉大的思想家、哲學(xué)家、教育家。 ( )
    24、《論語(yǔ)》的“論”讀“l(fā)ùn”。 ( )
    25、“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”是曾參說(shuō)的話(huà)。 ( )
    三、填空題:(每題2分,共20分)
    26、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?________________,不亦君子乎?
    27、曾子曰:“吾日三省吾身——__________________?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”
    28、子曰:“君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,____________,可謂好學(xué)也已。”
    29、子曰:“君子周而不比,小人__________。”
    30、子曰:“學(xué)而不思則罔,________________。”
    31、子曰:“君子___________,小人喻于利。”
    32、子貢問(wèn)曰:“孔文子何以謂之‘文’也?”子曰:“敏而好學(xué),__________,是以謂之‘文’也。”
    33、子曰:“德不孤,___________。”
    34、子曰:“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,___________,何有于我哉?”
    35、子曰:“不憤不啟,__________。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。”
    四、寫(xiě)出下列句子所對(duì)應(yīng)的成語(yǔ):(每題2分,共10分)
    36、子曰:“溫故而知新,可以為師矣。” ___________
    37、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?” __________
    38、子曰:“不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。” ____________
    39、有子曰:“其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。
    ___________
    40、子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。” ____________

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