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一個學期很快就要過去了，作為班主任，對本學期有一些自己的看法。職高學生正是在十六、十七歲的叛逆階段，這個時期即是人生的黃金時期又是最重要的成長期，職高的學生學習能力參差不齊，他們在校表現出來的狀態無論對學習還是對待紀律都很不端正、做事情懶懶散散、不求上進，作為一名職高班主任，如何才能把這些孩子培養成適合社會需求的人才呢？
第一，我確定良好的班集體，使全班同學對待班級的事物都能夠以主人翁的姿態來對待，把班級當成自己的家，使每一名同學不管做什么事都能有一種班級的榮譽感，良好的班集體就像吸鐵石一樣可以把全班同學很好的團結在一起，樹立起集體的榮譽感。
第二，根據每個同學性格和愛好的不同，多找一些可以和他們說到一起的話題，讓學生把老師當作朋友，這樣會使師生在溝通上減少障礙，有什么想法可以主動找老師說，不管在家里還是在學校有受委屈的事情可以和老師傾訴，我會一點點的把他們內心的瑣事清除掉，多把時間用在學習上。 第三，和學生家長建立良好的溝通平臺，把學生，家長，學校緊密的連接在一起。 |
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