高智商早有預(yù)兆！孩子這20個(gè)行為，其實(shí)就是“天才”的表現(xiàn)！

美國(guó)哈佛大學(xué)心理學(xué)教授霍華德.加德納通過(guò)研究認(rèn)為：人的基本能力可分為八種。下面我為各位家長(zhǎng)列出孩子在日常生活中的20種表現(xiàn)，各位家長(zhǎng)一定不要忽視這些表現(xiàn)！因?yàn)樗鼈冋呛⒆影l(fā)揮潛在能力的體現(xiàn)！

以上八種才能你若提早發(fā)現(xiàn)，就要開(kāi)始循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子將能力最大化，而且上述的八種能力在年齡上都有其發(fā)展的關(guān)鍵期，過(guò)了關(guān)鍵期發(fā)展就趨于緩慢。

那么，如何能夠有效鍛煉孩子各方面的能力呢？下面我給各位父母分享一些技巧，以供參考：

各位家長(zhǎng)請(qǐng)注意：每個(gè)孩子都有無(wú)限可能，只是父母?jìng)儧](méi)有找對(duì)開(kāi)發(fā)孩子潛能的方法。

我一直堅(jiān)信沒(méi)有學(xué)不好的學(xué)生，只有不會(huì)學(xué)的學(xué)生。