7種奇思妙想記憶法！趣味記憶歷史知識！想忘也難！

歷史知識紛繁復雜，千頭萬緒。對于學生來說，簡直無從下手，感到頭痛。

昨天就有位家長在微信對我說：老師，我和孩子一起在網絡公開課上看了您的記憶法和學習方法，發現思維導圖特別好用，特別是記憶歷史的時候，我讓孩子通過時間點來梳理記憶，這樣學了以后他果然覺得學習要容易也有趣多了，對學習興趣越來越大。我現在一點也不不擔心他明年中考了。

其實，思維導圖只是諸多記憶法中的一種，關于趣味記憶，老師在這里編輯整理了很多巧法，利用好這些方法不但使一些易混的知識分辨開來，而且記憶深刻，特別是提起了學生學習的興趣，積極地去記憶、去思考、去創造，記了之后想忘也難。

雖然歷史知識點繁多復雜，但其實，只要你愿意花時間、花精力、運用正確的學習方法來總結，那么多年代，那么多地點、那么多人物，那么多事兒，記起來也可以相當有趣。

學習不是死學，也不是為了應付學校、應付老師、應付家長、應付考試，這樣的學習有可能可以學到知識，但卻是是毫無樂趣可言的。

所以，老師希望大家都能掌握正確的學習方法，趣味學習，趣味記憶。找到學習的樂趣，在學習中找到成就感，成為一個真正有知識并內心快樂的人。

我是一名教師，專注于教育方法和記憶法的研究，在我的網絡公開課和微信朋友圈分享我的教育經驗，歡迎關注。