必看：教師招聘考試試講說(shuō)課全攻略

說(shuō)課的內(nèi)容包括：說(shuō)教材，說(shuō)教法、學(xué)法，說(shuō)教學(xué)過(guò)程。

1. 說(shuō)教材

說(shuō)教材包括三個(gè)方面內(nèi)容：教材簡(jiǎn)析；教學(xué)目標(biāo)；重點(diǎn)、難點(diǎn)分析。

2. 說(shuō)教法

情景教學(xué)法；目標(biāo)導(dǎo)學(xué)法；演示實(shí)驗(yàn)法；比較法；討論法；歸納法；閱讀法等。

3. 說(shuō)學(xué)法

 觀察法；歸納法；閱讀法；聯(lián)想法；推理法等。

4. 教學(xué)程序

導(dǎo)入；授課；練習(xí)；作業(yè)；研究性學(xué)習(xí)。

1、導(dǎo)入

可以采用故事、歌曲、名言、明知故問(wèn)等形式。

2、講解

在講解的過(guò)程中，需要考慮的問(wèn)題主要有：

① 教師通過(guò)什么方式提出哪些問(wèn)題，如何促進(jìn)學(xué)生積極思考，教師起到什么作用，學(xué)生參與到什么程度。

② 不同的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)采用何種教學(xué)方法更有效。   

③ 采用什么樣的教學(xué)媒體來(lái)展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。

3、板書(shū)

板書(shū)的設(shè)計(jì)要遵循以下幾個(gè)原則：目的性、準(zhǔn)確性、簡(jiǎn)潔性和直觀性。

4、教學(xué)評(píng)價(jià)

教學(xué)評(píng)價(jià)常見(jiàn)形式有課堂練習(xí)和提問(wèn)。

5、總結(jié)

總結(jié)的意義在于對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理，強(qiáng)化學(xué)生記憶。

說(shuō)課或試講后，很多考官都會(huì)再加問(wèn)1-2道問(wèn)題，目的在于考查考生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況和應(yīng)變能力，目前考官面談的問(wèn)題主要集中在以下幾個(gè)方面：

1.專業(yè)知識(shí)類

這類問(wèn)題涉及到考生所報(bào)考的專業(yè)知識(shí)。如報(bào)考語(yǔ)文的老師有可能會(huì)遇到文言文背誦，報(bào)考物理老師的考生可能會(huì)遇到關(guān)于力學(xué)知識(shí)的提問(wèn)。這要求考生必須有扎實(shí)的專業(yè)基本功。

2.教育理論、教育現(xiàn)象類

常見(jiàn)的該類題目有：你最贊賞的教學(xué)方法是什么？一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么？說(shuō)課和講課有什么區(qū)別，你怎么看？班主任有多種類型：警察式、媽媽式、民主式，你認(rèn)為那一種類型教師更有利于學(xué)生教育？這要求考生要有教育理論相關(guān)的知識(shí)，而且要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，尤其是教育相關(guān)的現(xiàn)象。

3.結(jié)構(gòu)化面試類

除了以上兩種題目外，考官的問(wèn)題就比較隨機(jī)了，類似公務(wù)員考試中結(jié)構(gòu)化面試的內(nèi)容，常見(jiàn)的有：你最尊敬的教育家是誰(shuí)，為什么？你平常看的教育教學(xué)類的書(shū)籍和雜志有那些？你最欣賞的班主任是那一種類型？如何組織與培養(yǎng)班集體？如何與不同類型的家長(zhǎng)溝通，怎樣一種家校合作方式比較好？你覺(jué)得你剛剛的表現(xiàn)怎么樣？這些題目主要考察學(xué)員的應(yīng)變能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力。

考官的提問(wèn)可能會(huì)涉及說(shuō)課內(nèi)容，但主要是關(guān)于教育教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)啊，政治思想理論啊，或者關(guān)于你個(gè)人的，比如為什么想當(dāng)老師等等。

總的來(lái)說(shuō)，提問(wèn)不是重點(diǎn)，說(shuō)課（試講）才是重點(diǎn)，提問(wèn)只要如實(shí)回答，應(yīng)該不會(huì)有太大問(wèn)題的。比如，你對(duì)教師職業(yè)的看法,為什么你會(huì)選擇這個(gè)職業(yè),另外還會(huì)涉及到青少年教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)等。