會刷題可不行 名師考前獻秘訣

學生采取5類補習方法

1、自查自補：根據自己的實際情況，制定復習計劃，對課本知識進行細致梳理，對薄弱環節進行重點復習。

2、自查他補：根據自己的實際情況，制定復習計劃，對課本知識進行細致梳理，發現自己不懂或頻發錯誤的知識點，求助老師進行針對性補習。

3、他差自補：通過做外校、外區試卷，發現自己的薄弱之處，進行強化練習。

4、他差他補：通過做外校、外區試卷，發現自己的薄弱之處，尋找補課教師，做針對性補習。

5、雙查雙補：既跟著學校復習節奏，有擠出時間按照自己的復習計劃進行復習，既自補又請老師“指點迷津”。

不管是自補還是他補，其實要補的是信心、方法和知識。不要讓孩子門門補、全面補，沒有針對性的補習，只能落得一個“勞命傷財”的結果。

重拾課本分類整理“以不變應萬變” 雖然每年考試的試題立意的角度都會有一些變化，但是所要考查的內容仍然是沿著主要考基本理論和基本概念，主要考考生運用已有的知識結合題設情境，利用題中給出條件，分析問題和解決問題的能力。認真通讀教材一遍。通過這一次精讀，把基礎的不足夯實。

把做過的模擬試卷整理出來，結合《考試說明》和《考試大綱》分類整理。

1.       選擇題部分首先找出自己經常出錯的點，然后仔細研究分析出錯的原因，是審題不仔細導致的出錯，還是方法不當考慮不周全導致的出錯，逐一分析分類對突破選擇題，確保中考時選擇題不失誤非常有用。

2.       在自我整理自我復習的過程中，要按中考的題目及時間順序定量的做一些真題，一方面檢驗復習的效率，體會中考題；另一方面不斷地訓練自己的動手能力，做到手腦并用。

3.       在中考前模擬訓練之外，我們還應加強解題技巧的訓練和總結，研究中考樣題、選做真題，把能力培養放在首位，進行增分策略研究。同時，注重基礎，回歸課本，充分地用好教材事例；關注熱點，拓寬見識，注意與現實重大時政相聯系的內容進行及時補充。

4.       構建讀題、審題、解題思路、程序，總結審答技巧，把解題方法與規范審答落實到最后沖刺訓練中，實現規范作答零失分。中考題要求我們針對設問，扣題依據設問有針對性組織教材知識點；但我們有的同學答非所問，抓不住得分點，有的認為自己思考的不夠完美而不敢下筆，開天窗，留白板，或下筆慢，沒有強烈的得分意識和抓分技巧策略。

培養考試心理素質：

進入考場考試時，要力求做到“三慢”“三快”，即開始慢，入境快；審題慢，答題快；構思慢，書寫快。慢做會題全做對；穩做中檔不浪費；敢做難題錯不悔；敢于放棄全不會；熟題當做生題做；生題按照程序做；遇到難題要沉著，感到相似題、容易題不大意;從容不迫情緒穩, 超常發揮奪高分。