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2014年11月21日上午，快樂貝林幼兒園在音體室舉行“親子繪本劇表演”活動。 快樂貝林幼兒園一直十分注重對幼兒閱讀興趣和閱讀能力的培養，本次活動得到家長們的大力支持。活動前，各班家長積極配合排練，不管是從臺詞上還是道具上家長們都是精心準備和設計。 活動前緊張排練 此次活動共有12個節目，表演題材全部出自幼兒熟悉和喜愛的早期閱讀繪本，有《小豬變形記》、《猜猜我有多愛你》、《鱷魚怕怕，牙醫怕怕》、《逃家小兔》、《鼠小弟的小背心》等。這些繪本經過老師和家長的精心設計、巧妙編排，通過家長和孩子們生動活潑、惟妙惟肖的表演，將繪本故事完整地詮釋出來，不時引來臺下觀眾們陣陣笑聲和掌聲，親子默契的活動場面讓我們感動。更有寶貝真情流露，淚灑現場，讓臺下不少觀眾濕了眼睛，熱淚盈眶。 星一班：《愛吃蘋果的鼠小弟》 星二班：《鼠小弟的小背心》 星三班：《小兔乖乖》 月一班：《湯姆》 月一班：《猜猜我有多愛你》 月二班：《小猴子下山》 月三班：《逃家小兔》 月三班：《猜猜我有多愛你》 太一班：《龜兔賽跑》
太二班：《鱷魚怕怕，牙醫怕怕》
太三班：《小豬變形記》
這次活動讓我們看到了孩子們自信和大膽，他們在享受著舞臺，快樂的表演。家長們通過這個平臺也樹立了科學的閱讀理念和掌握一些閱讀的方法——閱讀除了看、聽、說等，其中表演也一種生動的閱讀形式。 兒童繪本劇表演活動，涉及到肢體、空間、語言、邏輯、內省跟人際關系等，對兒童多元智能的發展非常有幫助，這也是快樂貝林幼兒園省“十二五”規劃課題《在早期閱讀中支持幼兒自主、多元表達與表現的教育策略與研究》的一個方向。 |
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