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首先自然是要先讓自己的成績過得去，再怎么說也應該在班里前面吧 然后可以適當的學娛兼備，帶動全班同學， 也不需要很久，只要你做得不錯，自然而然的同學們就會在心里認可你的啊！ 不要表現的太不可靠近喏~！ 一、發揮學生三自管理功能和參與社區建設的作用讓學生參與社區自我管理、自我教育、自我服務，參與社區管理決策.二、溝通、監督后勤服務作為學生和后勤集團間的橋梁，溝通和監督后勤服務，一定程度上推動后勤服務的進一步完善.三、暢通社區信息反饋渠道作為與學生信息的橋梁，掌握學生思想動態，及時反饋學生的心聲，也為提供各類特別是突發事件的信息.四、監督、指導學生會學風工作 你要主動和各科老師溝通了解各科應該注意什么然后反映給同學門同時收集同學門在學習上的困難和意見然后反映給老師讓老師們授課時注意同時應該還有負責收發作業的工作以及一些4級啊6級啊之類的報名工作考試前幾個月老師通常會發復習資料的(我們大學是這樣的) 你也要和老師溝通好什么時候發之類的問題 多幫助同學搞學習這肯定是第一位的了然后也要多促進他們學習,經常和他們溝通,看他們有什么意見,對班上或是對老師;生活上也可以幫他們,尤其要注意那些經常缺課的,多了解了解他們,看他們為什么不來,多勸他們改進啊答案補充 幫助老師進行統計工作及時幫老師收作業為大家收集相關考試考證的信息 積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態，幫助有困難的同學. 4．配合院系的要求，與其他班干舉行了“迎新杯”籃球比賽 學習委員的職責 學習委員職責 1．在學習中，學習委員應起到標兵作用，努力提高自身綜合素質. 2．協助任課老師課間整理作業，找出未交者，報出名單. 3．課后能起到橋梁作用，向任課老師反映同學們學習中的難點，向同學們傳達老師的回復. 4．在特殊情況下，如老師生病或上課地點改動等，學習委員應起到聯絡員的作用，靈活處理而又不失原則. 5．進行課堂考勤，及時掌握無故缺席者的名單，并向老師說明. 6．努力提高班級的學習氛圍，組織開展有利于提高同學學習能力的各項活動. 7．組織學習經驗交流 學習委員職責 1、時準確制定所負責的學期、月、周工作計劃和總結. 2、責全班同學課內、期末統考科目學習活動的組織、指導工作. 3、負責指導各學科代表開展工作和各個學科興趣活動小組的工作. 4、負責考試前每位同學的考場安排 和考試后統計各個學科成績，統計每一個人總成績，統計全班各學科的平均分和總平均分. 5、責計算同學考試成績進步的名次. 6、負責同學互助組的組建和指導. 1．要在學習上勤奮刻苦，成為班級良好學風的帶頭人.進入大學后，每個同學都會有自己的目標和定位，可能部分同學會忽視了學習的重要性.學習委員在班里就要起到模范帶頭作用，自己在學習方面要以熱情的態度感染和帶動全班同學的學習積極性，以活躍班級的學習氣氛. 2．要樹立全心全意為同學服務的思想，嚴格要求自己，盡職盡責的完成本職工作.平時除了要認真完成自己的本職工作，如收發作業，每天嚴格考勤，課后拿教學日志給認課老師簽字，協助其他班干管理班級制度等各項工作外，同時還要能夠融入同學，積極主動的和同學們交流學習經驗，和同學們探討學習上遇到的難題，或幫助有困難的同學共同進步. 3．要在老師和同學之間擔當信息傳遞的樞紐.在大學里，任課老師和同學們接觸的時間往往僅局限在課堂上的時間，課后同學們便很難找到老師.這樣如果同學們對老師有意見反饋，或者老師對我們大家有要求、建議提出的時候，往往就不能得到及時的傳達.學習委員在此時就要充當起信息傳遞的橋梁，對于同學們學習中存在的疑難問題及班級的學習動態要及時向任課老師匯報，以便老師更有針對性的進行教學，做到教學相長，提高學習效率. 4．要客觀認真的做好每學期教學評估的工作.自開展教學評估的活動以來，學習委員同時也被任命為學生評教員.故學習委員一定要重視評教工作，了解其重要性，每學期都要以認真負責的態度填好教學評估表，對每個老師給予最客觀的評分.不能以個人意見，或是自己各科的分數多少來作為給老師評分的標準，要做到客觀、實事求是的反映全班同學的意見，以利于評估工作的開展. 5．及時關注各種證書考試的信息，為同學們的各種考級取證做好組織、報名、復習等服務工作.如英語的四、六級考試，計算機等級考試，學習委員要定期的關注這些有關消息，把信息及時準確的通知給每個同學. 我就是學習委員!! 1.要記錄教室日志(不知道你們有沒有) 2.新學期發書的時候你要帶同學去領書 3.發報紙或者雜志之類的東西 4.定報紙或者雜志的時候收錢 5.了解班里同學學習情況 6.要大膽管理 7.最好每個星期把班里的學習情況向班主任匯報一下 8.要耐心幫助別的同學在學習上的困難 9.自己要努力學習,爭取優秀成績,畢竟你是學習委員嗎 10.作為一個班干部要時刻起帶頭作用!!! 1、負責師生間的信息交流. 2、監督同學上課、上自習的情況，幫助教師維持期間紀律，并且要將問題及時向教師反映. 3、負責作業的收發，或督促科代表收發作業. 4、以身作則，帶頭搞好學習. 5、組織班級同學開展基本技能訓練，并幫助同學解決學習中遇到的難題. 1）貫徹執行院系教學領導發出的學習號召和改革措施，積極配合院系工作； 2）負責班級學習方面的管理工作，組織好全班同學的學習，抓好課代表的工作,督促和檢查課代表收發作業情況,了解班級同學完成作業情況,定期召開科代表會,盡量解決同學們在學習上的困難; 3)定期向輔導員及任課老師反映同學的意見和要求.溝通任課老師與同學之間的信息聯系，把任課老師對同學的意見和要求及時傳達給班級同學，把同學對課程及任課老師的意見和建議及時地翻譯擬稿給任課老師或有關部門. 4）積極配合學習部完成日常工作，推進本班學習建設，為我院學風建設獻計獻策，作出應有的貢獻. 5）按時參加學習部召開的學習委員會議，不得遲到、早退、缺席. 6）建議成立班級學習小組，帶動班級的學習風氣. 7）學習委員要加強自身修養，全面提高個人的綜合素質，建立自己的威信. 8）按時按量完成學習部布置的任務，不得推卸責任. 1、刻苦學習，認真妄稱各學科作業，爭取優異成績，起模范帶頭作用，做同學的表率. 2、配合班主任老師制定好班級學習工作計劃，組織好班內學習經驗、學習方法交流活動，協助科代表督促同學及時完成作業，制止抄襲現象，與班主任和其他班委一道，抓好班內學習紀律，為班級形成良好的班風、學風，取得優異的成績做出貢獻. 3、做好任課教師與同學間的橋梁工作，發現問題及時與任課教師聯系，盡快把教師的思想、意見和建議轉給同學，做好同學的思想工作；并且把同學的意見和建議提供給老師，促進教師教和同學學雙方面工作的開展，解決好兩者之間的矛盾，協調好師生關系，使學習工作在順暢的氛圍中進行. 4、指導做好班級學習情況的日報工作，實事求是，認真及時，保證效度. 5、協助做好學習資料等的發放工作，發現問題及時與有關部門聯系，做好對同學的服務工作. 6、協助做好同學作業的檢查評估工作，發現問題及時向和老師報告，共同尋求解決的辦法，不斷提高作業質量. 7、定期或不定期向領導反映班級教學情況，配合搞好班級學習情況評價和教學情況調研工作. 1．學習委員領導各科課代表開展工作（共七科:語文、數學、英語、政治、歷史、生物、地理） 2．每天早讀前，組織課代表和小組長檢查全班同學的家庭作業，并及時匯總課代表提供的檢查結果（未完成家庭作業的名單及主要原因），上報給班長. 3．配合各科課代表組織學習優秀生成立互助小組，主動給后進生提供學習幫助，提高他們的成績. 4．負責安排學科興趣活動小組的工作，或協助任課老師開展學科競賽活動. 5．協助課代表完成考試后統計各學科成績:統計個人單科成績、總分、名次、成績進退的差距，統計全班各科均分. 6．指導、監督各科課代表開展工作，發現課代表工作存在問題時，要及時提醒改進. 7．定期組織各科課代表會議，交流工作經驗，更好地為同學們服務.學習委員對工作不認真的課代表有權決定批評、懲罰甚至撤換. 1.自己先要認真學習，在學習成績上先人一步，起模范帶頭作用； 2.發考試卷、發書、收發作業本； 3.收訂、拿、取、發、裝訂報紙和雜志等班級用品； 4.幫助同學學習，并及時了解同學的學習情況，必要時要向老師匯報； 5.檢查和規范班級的學習紀律; 6.和班長一起,做好班級的其他工作. : 1、要學習好，有帶頭作用. 2、經常搞些有關與學習的活動，例如一幫一小組或學習小組之類的. 3、要監督同學，不能讓他們抄襲作業，考試時舞弊. 學習委員: 1、立足于學生的根本，以“豐富大學生課內外學術文化生活”為宗旨，對同學的學習起指導作用，引導同學們端正學習態度，提高學習興趣，鞏固同學對基礎知識的掌握. 2、積極開展各種學術交流，并結合本學生委員會的實際情況，有針對性地組織與學習相關的活動，促進各專業的學習交流，推動學風學紀的建設. 3、及時了解同學們對教學管理活動的意見，并向有關部門反映. 4、加強師生之間的聯系、溝通和了解，促進教學平衡. 5、推動考風考紀建設，抓好各項常規考勤工作. 6、及時了解同學的學習情況，定期向輔導員匯報. 7、指導各班學習委員開展工作，定期召開各班學委會議，做好工作部署和安排. 8、配合和落實校區學生會下達的相應任務. |
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